La enseñanza de un segundo idioma va más allá de impartir una clase estructurada. Es necesario cultivar en los estudiantes el deseo de querer aprender y poner en practica el conocimiento adquirido. El aprendizaje significativo es prioritario al igual que la calidad. Lograr que los estudiantes aprendan es importante,pero lograr que empleen el conocimiento es primordial.
La enseñanza de un segundo idioma va más allá de impartir una clase estructurada. Es necesario cultivar en los estudiantes el deseo de querer aprender y poner en practica el conocimiento adquirido. El aprendizaje significativo es prioritario al igual que la calidad. Lograr que los estudiantes aprendan es importante,pero lograr que empleen el conocimiento es primordial.
