Game based learning
Als PPTX, PDF herunterladen0 gefällt mir104 aufrufe
Das Dokument beschreibt die Methoden des Game-Based Learning, einschließlich eines Spiels, bei dem Teilnehmer als Mannschaften auf einem Fischerboot agieren und Strategien zur optimalen Nutzung begrenzter Fischressourcen entwickeln. Es wird auf die Tragödie der Allmende hingewiesen, die die Herausforderungen der Ressourcennutzung verdeutlicht, und es werden verschiedene Ansätze und Übungen zur Spielgestaltung vorgestellt. Zudem werden praktische Tipps und Veranstaltungen gegeben, um digitale und analoge Spiele im Unterricht einzusetzen.
Game based learning
- 1. Game Based Learning Katharina Mittlböck @kmittlboeck zli_phwien
- 2. Harvest Dennis Meadows (Anregung Jonas Linderoth 2017) • 4-5 Teams • Sie sind die Besatzung eines Fischerboots, der Becher ist ihr Boot. • Sie spielen 10 Runden (wenn möglich). • Jede Runde schreiben sie die Anzahl der Fische, die sie fangen wollen auf ein Post-it. • Die Boote werden mit den gefangenen Fischen gefüllt – in zufälliger Reihenfolge. • Sind ausreichend Fische im Ozean, bekommen sie die gewünschte Anzahl. Ist ihre Zahl zu hoch, bekommen sie nichts. • Zwischen den Runden wird die Anzahl der Fische im Ozean verdoppelt, geht aber niemals über 50, da das das Limit des Ozeans ist. • Vom Start weg sind 35-50 Fische im Ozean. • ZIEL: nach 10 Runden möglichst viele Fische zu haben @kmittlboeck zli_phwien
- 3. Tragödie des Allgemeinguts (engl. tragedy of the commons) … bezeichnet ein sozialwissenschaftliches und evolutionstheoretisches Modell, nach dem frei verfügbare, aber begrenzte Ressourcen nicht effizient genutzt werden und durch Übernutzung bedroht sind, was auch die Nutzer selbst bedroht. @kmittlboeck zli_phwien
- 4. Al Frisby‘s Game (Anregung Jonas Linderoth 2017) @kmittlboeck zli_phwien
- 6. Der Mehrwert von (D) GBL @kmittlboeck zli_phwien
- 7. Suchbild: 4 günstige Voraussetzungen, damit digitale Medien im Unterricht zu Leistungs- & Motivationssteigerung führen. @kmittlboeck zli_phwien
- 8. Übung Spieldesign • Wählen sie ein Prinzip, das sie in einem analogen Spiel veranschaulichen wollen. • Entwerfen sie ein analoges Spiel dazu. • Stellen sie sich folgende Fragen dazu: Spieldauer? Wie viele Spielende? / Wie viele Teams? Ausscheiden von Spielenden? Interaktion? Strategie? Material? @kmittlboeck zli_phwien
- 9. Übung Spieldesign / Spiel-Ende: • 1 GewinnerIn, 1 VerliererIn, Gruppe von GewinnerInnen, Ranking, … • Wenn jem. siegt, ist das Spiel zu Ende (Schach, Tennis ..)? • Wenn das Spiel endet, wird SiegerIn bestimmt – Kriterien? (Scrabble, Fußball)? @kmittlboeck zli_phwien
- 10. HÜ – wenn sie wollen … • Spielen sie das entworfene Spiel im Unterricht. oder • Entwerfen sie gemeinsam mit SuS im Unterricht ein analoges Spiel – und spielen sie es. oder • Denken sie mit SuS darüber nach, wie auf Basis ihres analogen Spiels ein digitales Spiel aussehen könnte? Mehrwert? @kmittlboeck zli_phwien
- 11. Veranstaltungshinweis: Kick off zur ExpertInnenrunde Game Based Learning Thema: Escape Rooms im Klassenzimmer 15.3. 14:30 -17:00 future learning lab PH Wien @kmittlboeck zli_phwien
- 12. Plattformen für DGBL Toolkit & b.u.p.p. Facebook Gruppe: Games Institute Austria - Play To Learn @kmittlboeck zli_phwien
- 14. Erprobtes Spielerisches – bunt gemischt @kmittlboeck zli_phwien
- 15. twinery.org - interaktive Geschichten schreiben @kmittlboeck zli_phwien Twinery, Tutorial • Geschichten schreiben • Unterschiedliche Handlungsverläufe planen • z.B. http://www.medie nimpulse.at/article s/view/897
- 16. Learning snacks @kmittlboeck zli_phwien Snacks von LuL für SuS: • Übung • Selbstüberprüfung • Info: was ist wichtig? • mobil • spielerisch • in kleinen Portionen Beispiel: Ägypten, Römische Zahlen, Pferd auch möglich: SuS kreieren Snacks
- 17. Actionbound @kmittlboeck zli_phwien • Schnitzeljagd, Geländespiel … • Aufgaben in ihrem örtlichen Kontext lösen (Stadt, Natur …) • Relevanz & Anschaulichkeit
- 18. Frage-Antwort-Tools • Kahoot, Socrative, Plickers … • Bsp.: Quiz zu Maria Theresia @kmittlboeck zli_phwien
- 19. Apps für VR-Brille @kmittlboeck zli_phwien VR Roller Coaster
- 20. escape room & break out padlet zur Veranstaltung play & learn // experts! Escape rooms / break outs lösen, heißt • unter Zeitdruck • auf kreative Weise • im Team • Probleme lösen • & etwas über Spieldesign erfahren … mit SuS selbst welche herstellen. @kmittlboeck zli_phwien
- 23. Danke für Ihre Aufmerksamkeit & keep on gaming @kmittlboeck zli_phwien