Cesar sanchez
Descargar como DOCX, PDF0 recomendaciones147 vistas
El documento describe las relaciones entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0, y proporciona enlaces a recursos en Flickr, YouTube y un blog, así como una discusión sobre las licencias Creative Commons. Se selecciona la licencia CC sin derivar y se dan tres razones para su uso: permite copiar e distribuir pero no crear obras derivadas, permite compartir información de forma responsable en la Web 2.0, y son populares y sencillas de aplicar.
Cesar sanchez
- 1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA PRUEBA DE ENSAYO (6 puntos) 1. Desde su punto de vista: Cuál es la relación que existe entre la Gestión del Conocimiento y la Web 2.0: (1 punto). La relación de la web 2.0 y la gestión del conocimiento está dada por su coincidencia de propósitos, que les permite complementarse y potenciarse mutuamente. 2. Trabajo de Flickr, Youtube: (2 puntos). Enlaces en flickr y youtube Herramienta Link a los recursos Flickr http://www.flickr.com/photos/74208219@N02/6687111293/in/photostream Youtube http://upload.youtube.com/my_videos_upload 3. Trabajo del Blog: (2 puntos). Herramienta Link a los recursos http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3052706302460653260 Post 1 Blogger o #editor/target=post;postID=8355144484612713794 Wordpress http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3052706302460653260 Post 2 #editor/target=post;postID=7488963288149992732 4. Trabajo de Licencias CreativeCommons: (1 punto). - Tipo de licencia que usted colocaría a su blog (Escriba el nombre e inserte el gráfico) Cc commons sin derivar - Escriba 3 razones por las cuales utilizaría la licencia seleccionada. 1. El beneficiario de la licencia solamente tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar copias literales de la obra y no tiene el derecho de producir obras derivadas 2. Porque permite cumplir el objetivo de la web 2.0 de compartir información pero con responsabilidad 3. Porque son muy populares y sencillas de aplicar.