Ensayo carlos
- 1. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II ENSAYO Educación ambiental NOMBRE: CARLOS RIVAS C.I: 18636710
- 2. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN AMBIENTAL? La educación ambiental es un proceso de aprendizaje dinámico y participativo que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive) con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del medio ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan. La educación ambiental se basa en el respeto a todas las formas de vida, por la cual las personas, individual y colectivamente, toman conciencia y se responsabilizan del ambiente y sus recursos, mediante la adquisición de conocimientos, aptitudes, actitudes, valores y motivaciones etc. La educación ambiental surge como respuesta a los cambios o modificaciones ambientales que se están produciendo o que estamos produciendo de una forma especialmente acelerada y masiva en la actualidad. Estas modificaciones hacen que los problemas ambientales que causamos no sean independientes unos de otros sino que estén relacionados y se transformen en algo diferente a la acumulación de todos ellos. Cabe mencionar que existen dos tipos de educación ambiental: la educación ambiental formal y la no formal. Educación ambiental formal Es aquella impartida en las escuelas con material visual o audiovisual, en esta el profesor aporta los conocimientos básicos que permiten la transmisión de los conceptos generados a través de la experiencia positiva sobre el cuidado y conservación del medio ambiente. 1
- 3. Educación ambiental no formal Entendemos por Educación Ambiental no Formal la transmisión de conocimientos, aptitudes y valores ambientales, fuera del Sistema Educativo institucional, pero podemos encontrar estos conocimientos en el ámbito de la familia, los amigos, etc. Se trata de educar en una sensibilidad que haga modificar actitudes negativas en relación a nuestro entorno, desde estos ámbitos de forma consciente o inconsciente se transmiten valores y acciones. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Toma de conciencia: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas relacionados. Conocimientos: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas relacionados y de la presencia y función de la humanidad en él. Actitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento. Aptitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problema ambientales. Capacidad de evaluación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, económicos, sociales, y educacionales. Fomentar la participación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas 2
- 4. del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Promover la cooperación y el diálogo entre individuos e instituciones. BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Desde mi punto de vista considero que la educación ambiental nos trae muchos beneficios, habría una disminución aunque sea pequeña del calentamiento global, se generaría una mejor cultura de cuidado y respeto hacia el medio ambiente, siendo más responsables y estando consientes de los daños que podemos ocasionar y las posibles consecuencias, se pondrían en práctica distintas actividades como el reciclaje, reforestación, huertos ecológicos, etc., entre otros. ACCIONES QUE PODEMOS HACER PARA MEJORAR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Reducir la cantidad de residuos que generamos en casa, en el colegio o en el trabajo. Utilizar pilas recargables Reutilizar aquellos residuos que puedan ser usados nuevamente en su forma original. Depositar los envases de vidrio, latas, y plásticos en lugares apropiados para su reciclaje. Rechazar productos cubiertos en envases que generan residuos innecesarios, no retornables o que producen un daño ambiental o en la salud humana. Fomentar el cuidado de recursos naturales como el agua. Fomentar el uso de ecotecnias 3
- 5. USO DE TECNOLOGÍA Debemos tomar en cuenta que también con la tecnología podemos hacer mucho para cuidar nuestros recursos, más que nada aprovecharlos al máximo sin desperdiciarlos como es poner en práctica el uso de ecotecnologias las cuales su principal objetivo es satisfacer las necesidades humanas minimizando el impacto ambiental a través del conocimiento de las estructuras y procesos de los ecosistemas y la sociedad. Se considera ecotecnología a todas las formas de ingeniería ecológica que reducen el daño a los ecosistemas. La aplicación práctica de la ecotecnología son las ecotecnias. Dentro de las ecotecnias se encuentran: la bioconstrucción, captación pluvial, el aprovechamiento directo de la energía solar, los biofiltros (viveros flotantes, infiltro, jardinera, etc.), elementos ahorradores de agua, los baños secos, estufas ahorradores, productos naturales etc. Por lo tanto, la educación ambiental, más que limitarse a un aspecto concreto del proceso educativo, debe convertirse en una base privilegiada para elaborar un nuevo estilo de vida. 4
- 6. BIBLIOGRAFÍAS Rodríguez Carlos Eduardo, Barone Luis Roberto, enciclopedia general básica, cultural librera americana 2001, pp.1, 2,83 http://es.wikipedia.org/wiki/edicaci%C3%B3n_ambiental, 6 de noviembre de 2011 http://estepais.com/site/wp-content/uploads/2010/06/Indicador-junio-2010_Organizacionesque-cuidan-el-MA.pdf, 23 de noviembre de 2011 http://html.rincondelvago.com/instituciones-ambientales-en-mexico.html, 23 de noviembre de 2011 5