P.p.p blog
- 1. No todas las tareas realizadas por los niños deben clasificarse como trabajo infantil que se ha de eliminar. Por lo general, la participación de los niños o los adolescentes en trabajos que no atentan contra su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su escolarización seconsidera positiva. Entre otras actividades, cabe citar la ayuda que prestan a sus padres en elhogar, la colaboración en unnegocio familiar o las tareas que realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones para ganar dinero debolsillo
- 2. Este tipo de actividades son provechosas para el desarrollo de los pequeños y el bienestar de la familia; les proporcionan calificaciones y experiencia, y les ayuda a prepararse para ser miembros productivos de la sociedad en laedad adulta. Eltérmino “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físicoy psicológico.
- 3. Así pues,se aludeal trabajoque: Es peligrosoy perjudicial para el bienestarfísico,mentalomoraldelniño. Interfierecon su escolarizaciónpuesto que:lespriva dela posibilidaddeasistir a clases;lesobligaa abandonar la escueladeformaprematura,olesexige combinar elestudiocon un trabajo pesado yque insumemucho tiempo.
- 4. Enlasformasmás extremasdetrabajoinfantil,los niñossonsometidosa situacionesdeesclavitud, separadosdesufamilia,expuestosa graves peligrosy enfermedadesy/oabandonadosa su suerteenlacalledegrandesciudades(con frecuenciaa una edadmuytemprana).Cuándo calificaronode“trabajoinfantil”a una actividad específicadependerádela edaddelniñoola niña, eltipodetrabajoencuestióny lacantidadde horasquelededica,lascondicionesenquelo realiza, ylosobjetivosquepersiguecada país.