1º basico b 12 de junio
- 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el lunes 15 de junio al viernes 19 de junio del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES: Celebración día del padre: LUGAR: Gimnasio del colegio DÍA: Viernes 19 junio HORARIO: 18:00 horas Los niños se visten en el colegio. Los apoderados pueden ingresar a las 17: 45 horas Traer todos los días texto de lectura diaria ¿Son simpáticas las bromas? De Neva Milicic. Editorial LOM (Si el niño o niña se presenta en 3 oportunidades sin texto, se citará a apoderado para justificar) REVISIÓN SEMESTRAL DE CUADERNOS (nota acumulativa) Lunes 15: Lenguaje Martes 16: Matemática Miércoles 17: Historia Jueves 18 : Ciencias (ver rúbrica en anexos) Importante: Se informa a los padres y apoderados que se realizará una encuesta a los primeros básicos de nuestro colegio solicitada por el Ministerio de Educación: Los apoderados serán citados vía agenda. Al momento de presentarse deberá llenar datos de salud de su hijo, por lo que debe saber: run, peso y altura si tiene problemas de audición, visión y si presenta caries. Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. HORARIO DE ATENCIÓN DE APODERADOS VILMA SÁEZ PROF. JEFE LENGUAJE- MAT-CIENCIAS- HISTORIA- MUSICA-ARTES-TECNOLOGÍA MARTES DE 13:45 A 15:15 HORAS GERMAN VILLALON INGLES MARTES DE 11:30 A 13:00 HORAS CLAUDIO MUÑOZ ED. FISICA JUEVES DE 11:30 A 12:15 HORAS CARMEN ALCAYAGA RELIGION MARTES DE 09:45 A 11:45 HORAS Traer todos los días estuche completo: Consta de lápiz mina, goma, lápices de colores, tijeras, pegamento en barra, lápiz bicolor, sacapuntas. Los útiles del estuche al igual que el estuche, deben venir marcados con el nombre del alumno. Evitar útiles que tengan demasiados diseños u adornos para evitar la desconcentración del niño(a). Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA. El resto de los materiales serán solicitados clase a clase de acuerdo a la programación. Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
- 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje. Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La importancia de asistir a la jornada escolar implica: Mantenerse al día en los contenidos Escuchar las explicaciones orales de la profesora Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno Participar de actividades dentro del aula Aprender de pares Lunes 15 de junio: Los estudiantes del DUOC-UC realizaran a los estudiantes de primer ciclo una entretenida charla preventiva dental. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Martes 16. Traer cuaderno caligrafía con actividades realizadas. (La impuntualidad disminuye su puntaje, la actividad se evalúa con nota acumulativa al libro). Se trabajará La fábula, verbos. Páginas del texto trabajadas: Cuadernillo lenguaje hasta página 75 Texto ministerial hasta página 75 Recomendación: Leer todos los días. A partir del segundo semestre los niños y niñas leen sus pruebas. cuaderno universitario, libro y cuadernillo (El cuaderno de Lenguaje debe presentar todos los contenidos trabajados hasta hoy). Contenidos que se están trabajando: vocales iniciales, finales e intermedias, consonantes cantidad de sílabas, sílabas iniciales y finales, escritura manuscrita, mayúsculas en nombres propios, conectores,
- 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA artículos definidos, textos literarios no literarios, afiche, trabalenguas y adivinanzas, comprensión lectora, signos de exclamación e interrogación, la receta, la fábula. Se trabajará: Comprensión lectora, la carta. Textos literarios- No literarios. MATEMÁTICA: Traer todas las clases de la asignatura cuadernillo 2 y cuaderno, los cuadernillos 3 y 4 se solicitarán oportunamente. Contenidos que se están trabajando: Números del 0 al 20, relación número – cantidad, conteo y agrupaciones, 10 como decenas, líneas curvas y rectas, figuras geométricas, sumas simples, componer y descomponer cantidades, mayor que, menor que e igual, números ordinales, cuerpos geométrico, figuras geométricas 3D-2D, sustracción, resolución de problemas, sumas, restas, resolución de problemas simples, recta numérica, secuencias, cuerpos geométricos, valor posicional unidad y decena, composición y descomposición aditiva, estimaciones. Se trabajara: sumas restas, resolución de problemas, algebra y patrones. Páginas del texto trabajadas: Cuadernillo proyecto Sé: hasta página 39 Libro proyecto Sé Hasta página 107 Texto ministerial hasta página 47 CIENCIAS NATURALES:(Color verde cuaderno universitario) El libro ministerial de Ciencias quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa para traer terminado. Contenidos que se están trabajando: La planta partes y funciones, animales hábitat y desplazamiento, seres vivos e inertes, necesidades de los seres vivos reacciones y estímulos en seres vivos, clasificación según su alimentación, los sentidos. Se trabajará en texto ministerial Protección y cuidados de los sentidos, se ha trabajado hasta página 71. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: El libro ministerial de Historia quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa para traer terminado.(trabajado hasta página 64) Contenidos que se están trabajando: El tiempo en los seres vivos, actividades de día y noche, orientación temporalidad, antes, después, calendario fechas importantes, celebraciones, años, meses, días, ayer, hoy, mañana, comportamiento y actitudes en el aula, La comunidad familiar, mi barrio, oficios y profesiones. Se trabajara: Unidad 3 “El lugar en que vivimos”. Se ha trabajado hasta página 75. INGLES: (Color café) Libro, cuaderno y estuche completo Contenidos que se están trabajando: Saludos, conceptos la familia, parentescos, artículos demostrativos, los Parentescos, juguetes. Por trabajar: los animales. ORIENTACIÓN: Traer cuaderno y estuche completo. Tema “Conductas positivas y de sana convivencia” MÚSICA: Ensayo Día del Padre ARTES VISUALES: Presentación día del Padre. EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: (Prof. Claudio Muñoz) Traer útiles de aseo (toalla y jabón) una botella con agua, una polera de cambio. ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODORANTE. Traer a la brevedad certificado médico que acredite salud compatible para la realización de actividades físicas. Tema: Desarrollo de habilidades motrices. NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGOGÍA NIVELACIÓN PAC: Todos los estudiantes de primero básico B deben asistir obligatoriamente los días viernes 05-12-19 y 26 de este mes, julio viernes 03 -10. Para Nivelación Lectura y preparación Ceremonia del libro 2015. La actividad queda registrada para la revisión de cuaderno. TALLER PSICOPEDAGOGÍA. Miércoles 20 de 10:00 a 11:00 horas. Los alumnos fueron citados vía agenda a taller de psicopedagogía deben traer el cuaderno de Lenguaje para la clase y su asistencia es obligatoria. De no asistir debe justificar vía agenda. RELIGIÓN: Profesora Carmen Alcayaga (Color celeste). Traer cuaderno y estuche completo. Martes 16: UN SOBRE DE 18 x 12 cm aprox. y algo para adornar su trabajo. Tema: “La importancia de los padres en la vida de los hijos” AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL: Revisión ficha N°5 Lenguaje Ppt Revisión ficha N°5 Matemática Ppt Revisión ficha N°5 Historia Ppt Revisión ficha N°5 Ciencias Naturales Ppt
- 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA TEST ME PREPARO: Lenguaje Desde miércoles 10 de junio 19:00 horas Hasta miércoles 17 de junio 14:00 horas. Matemáticas Desde lunes 15 de junio 19:00 horas Hasta lunes 22 de junio 14:00 horas. BIBLIOTECA VIRTUAL: Ver videos publicados en diarios virtuales. PPT MODULO CIENCIAS NATURALES PARTES DE LAS PLANTAS Y SUS FUNCIONES. PPT MODULO DE CIENCIAS NATURALES LOS ANIMALES, CICLO DE VIDA Y CLASIFICACIÓN. PPT MODULO DE LENGUAJE LETRA “P” Y “D”. PPT MODULO LENGUAJE LOS ARTÍCULOS. PPT MODULO LENGUAJE EL POEMA PPT MODULO LENGUAJE SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS PPT Modulo lenguaje Signos exclamación e interrogación PPT Modulo lenguaje Letra G y Q PPT Modulo Lenguaje La fábula ¡QUIERO SABER MÁS! Se publicaran links de apoyo a los contenidos trabajados de todas las asignaturas. Lenguaje: https://www.youtube.com/watch?v=6368esrNhkY https://www.youtube.com/watch?v=0kobHrqzlnA https://www.youtube.com/watch?v=ga_hdQNJOLg https://www.youtube.com/watch?v=Q6YXS3476kw https://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ Matemática: Sumas Simples Geometría: https://www.youtube.com/watch?v=5rT9-HmeNyI https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI https://www.youtube.com/watch?v=dwDp6H1u78E https://www.youtube.com/watch?v=HDYqwsT3EB4 Historia: Días de la semana https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE https://www.youtube.com/watch?v=8DIVL9u1jrA https://www.youtube.com/watch?v=SANu1vVYkBA Ciencias: La planta https://www.youtube.com/watch?v=Z5xHHe70Lsw Vertebrados e invertebrados: https://www.youtube.com/watch?v=RHPCDHGl8-g https://www.youtube.com/watch?v=cYIxvzhKiOc https://www.youtube.com/watch?v=UYremlr-j3I CALENDARIO DE EVALUACIONES CALENDARIO DE EVALUACIONES: JUNIO LUNES 15 MARTES 16 MIÉRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19 Ficha PAC Ciencias Prueba de Lenguaje Sin otro particular, se despide atte. Vilma Sáez S. Profesora Jefe Maipú, viernes 12 de junio de 2015
- 5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA ANEXOS RUBRICA REVISION DE CUADERNOS PRIMERO BÁSICO B Nombre: ___________________________________________________ Curso: ___________ INDICADORES Excelente (3) Satisfactoria (2) Moderadamente satisfactoria (1) Insuficiente (0) Aspecto externo del cuaderno. El cuaderno es presentado con un forro acorde al color de la asignatura y con el nombre en la parte exterior. El cuaderno es presentado con un forro acorde al color de la asignatura y sin el nombre en la parte exterior. El cuaderno es presentado con un forro acorde al color de la asignatura y con el nombre en la parte exterior. El cuaderno es presentado sin un forro de la asignatura y sin el nombre en la parte exterior. Cuaderno único con contenidos de la asignatura El cuaderno presenta todos los contenidos y solo con contenidos de la asignatura. El cuaderno presenta el 50% de los contenidos de la signatura y contenidos de otras asignaturas. El cuaderno presenta menos del 50% de la asignatura. El cuaderno tiene un aspecto que no se reconoce la asignatura a evaluar. Registro de las fechas de las clases. El cuaderno presenta las fechas de acuerdo a la clase. El cuaderno presenta la mitad de las fechas de clases. El cuaderno presenta menor de la mitad de las fechas de las clases. El cuaderno no presenta las fechas de clases. Títulos subrayados. El cuaderno presenta todos los títulos subrayados. El cuaderno presenta más del 50% de los títulos subrayados. El cuaderno presenta menos del 50% de los títulos subrayados. El cuaderno no presenta los títulos subrayados. Limpieza. El cuaderno se presenta sin borrones, manchas, hojas dobladas y sin garabatos. Cuaderno con borrones y hojas dobladas. Cuaderno presenta borrones y manchas Cuaderno con hoja arrugada, manchada, cortada, con grandes borrones. Desarrollo de las actividades escritas en el cuaderno. El cuaderno presenta las instrucciones y actividades desarrolladas. El cuaderno presenta incompleta la instrucción y la actividad. El cuaderno presenta incompleta la instrucción y sin desarrollo de la actividad. El cuaderno presenta sin la instrucción y sin las actividades desarrolladas. La forma escritura. La forma escritura se presenta legible, adecuada a la lectura y en forma ordenada. La forma de la letra es legible con mayúsculas y minúsculas reconocibles. La letra es de igual tamaño entre mayúsculas y minúsculas. La letra es desproporcionada entre las mayúsculas y minúsculas. Desordenada.