1 informatica ple
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El documento describe los componentes de un entorno personal de aprendizaje (PLE), incluyendo fuentes de información como revistas, blogs y páginas de periódicos. Explica que el PLE permite integrar tecnologías y prácticas educativas para que el sujeto aprenda y explore, desarrollando habilidades digitales. Luego, la autora describe su uso personal de blogs, páginas web, aulas virtuales, Google Drive, navegadores, Gmail y YouTube como entornos de aprendizaje para realizar tareas, compartir información y acc
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- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCCACION, HUMANAS Y TECNOLOGICAS CARRERA: PSICOLOGIA EDUCATIVA FECHA: 05-05-2017 NOMBRE: WENDY ESTEFANIA LEDESMA LARA PROESOR: MGS. FERNANDO GUFANTE ASIGNATURA: INFORMATICA PARALELO: “A” TEMA: Componentes o partes que conforman un PLE Se puede decir que estos entornos personales tienen fuentes de información (revistas, blogs, páginas de periódicos, entre algunos.) El PLE permite integrar tanto las tecnologías como los procesos y prácticas educativas, al componerse de diversas dimensiones, ya que aquí el sujeto aprende y explora para así desarrollar cualidades que le permiten fomentar el fortalecer la competencia digital. En lo personal yo he usado estos tipos de entornos de aprendizaje: BLOGS: Con los blogs he realizado tareas en las que he tenido que guiarme con la búsqueda de información actualizada para así poder compartirla con mis compañeros y otras personas. He realizado tareas, subido videos y leído contenido estudiantil con lo cual he aprendido y compartido información a través de este entorno. PÁGINAS WEB: He usado las páginas web así como he aprendido a crear una para poder agregar información y compartirla rápidamente ya que existe la posibilidad de subir documentos e información académica. AULA VIRTUAL: En este entorno de aprendizaje personal lo he podido usar para realizar deberes así como presentarlos ya que facilita la entrega, también existen espacios colaborativos en los que estudiantes participan junto con el docente y compañeros.
- 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCCACION, HUMANAS Y TECNOLOGICAS CARRERA: PSICOLOGIA EDUCATIVA FECHA: 05-05-2017 NOMBRE: WENDY ESTEFANIA LEDESMA LARA PROESOR: MGS. FERNANDO GUFANTE ASIGNATURA: INFORMATICA PARALELO: “A” DRIVE: Drive nos permite como estudiantes participar en documentos compartidos facilitándonos el acceso al documento, en el podemos también tener un acceso rápido a información almacenada así como archivos, documentos o videos académicos a través de un computador o un móvil. NAVEGADORES: Esta es una base del aprendizaje de hoy en día ya que estos nos permites el total acceso a información de cualquier tipo de la cual aprendemos o podemos así también usarlos para compartir conocimiento. GMAIL: este también es considerado para mí como un entorno de aprendizaje ya que a lo largo de mi educación he tenido que usarlo para varios trabajos tanto con mis compañeros y docentes compartiendo así los blogs, monografías, trabajos en equipo o creación de cuentas en aulas virtuales. YOUTUBE: Es considerado para mí también como un entorno ya que en el podemos encontrar videos educativos o compartir videos que faciliten el aprendizaje de más personas, en él se pueden encontrar videos de muchas materias así como explicaciones de tema en específico para quien lo necesite.