1.4 grecia

HISTORIA
DEL
ARTE
CLÁSICO

I
UNIDAD

M.E.
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz
/
Sept.
2013

1.4.1
PENSAMIENTO
Y
MITO
GRIEGOS

1.4.2
EDAD
OSCURA
Y
ÉPOCA
ARCAICA

1.4.3.
ÉPOCA
CLÁSICA

1.4.4
ÉPOCA
HELENÍSTICA

1.  PREHISTORIA

2.  ARTE
MESOPOTÁMICO

3.  ANTIGUO
EGIPTO

4.  APORTACIONES
DE
GRECIA

5.  GRECIA
Y
ROMA

6.  MESOAMÉRICA

7.  EDAD
MEDIA
/
GENERALIDADES

8.  ARTE
ISLÁMICO
/
CULTURA

MEDIEVAL

9.  ARTE
ROMÁNICO
/
RASGOS

FORMALES

10. REVOLUCIÓN
DEL
AÑO
1000/
CAMBIOS
SOCIALES

11. ARTE
GÓTICO
Y
ROMÁNICO/
COMPARACIONES

12.  RENACIMIENTO
EN
EL

TRECENTO

13.  QUATROCENTO
Y

CINQUECENTO
ITALIANO
/
INFLUENCIAS
EN
OTROS

PAISES.

14.  BARROCO
RENACENTISTA

15.  ARTE
NEOCLÁSICO

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

I
PARCIAL

III
PARCIAL

II
PARCIAL

GRECIA

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

GRECIA

La
historia
de
la
humanidad
y
los
acontecimientos

que
la
dividen
para
su
estudio.

Edad
de

piedra

Edad
de
los

metales

paleolí^co

Neolí^co

Edad
de
cobre

Edad
de
bronce

Edad
de
hierro

El
hombre

aprende
a

trabajar
los

metales

Hombre

cazador
y

recolector

de
frutos

silvestres

Inicia

agricultura

y
la

ganadería

2
M.A.
atrás

EDAD
ANTIGUA
EDAD
MEDIA
EDAD
MODERNA

EDAD

CONTEMPORÁNEA

LA
PREHISTORIA

s.
V
d.C.

476
d.C.

Caida
del

Imperio

Romano

de

occidente

(476)

Fs.
XV
d.C.

1453-‐1492

Descubrimiento

de
América

(1492)

Fs.
XVIII
d.C.

1789

Revolución

Francesa

(1789)

La
invención

de
la

escritura

4000
a.C.

MESOAMÉRICA
PRECLÁSICO

2500
a.c
al
200
d.c

CLÁSICO

200
al
900
d.c

EPICLÁSICO

650
-‐
1000

POSTCLÁSICO

900
al
1521
d.c

La

Conquista

ARTE
EDAD
ANTIGUA

5,300

4,000
3,000
2,000
1,500
1,000
800
500
400
300
200
100
500

Arte
egipcio
(h.
5300
-‐
30
a.C.)

Arte
mesopotámico
(h.
4000
-‐
539
a.C.)

Arte
minoico

(h.
3000
-‐
1400
a.C.)

Arte
micénico
(h.

1500
-‐
1100
a.C.)

Arte
griego
(h.
1000
-‐
320
a.C.)

SÓCRATES

469-‐399
a
C

PLATÓN

427-‐347
a.C.

ARSTÓTELES

384-‐322
aC.

Arte
etrusco
(h.
800
-‐
100
a.C.)

Arte
romano
(h.
400
a.C
-‐
476
d.C.)

GRECIA

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

GRECIA/períodos
e
influencia

El
término
An^gua
Grecia
se
refiere
al
período
de
la
historia
de
Grecia
que
abarca

desde
la
Edad
Oscura
de
Grecia
ca.
1200
a.
C.
y
la
invasión
dórica,
hasta
el
año
146
a.

C.
y
la
conquista
romana
de
Grecia
tras
la
batalla
de
Corinto.

Se
considera
generalmente
como
la
cultura
seminal
que
sirvió
de
base
a
la
civilización

occidental.
La
cultura
de
Grecia
tuvo
una
poderosa
influencia
sobre
el
Imperio

romano,
el
cual
la
difundió
a
través
de
muchos
de
sus
territorios
de
Europa

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

GRECIA

RENACIMIENTO
NEOCLÁSICO

EDAD
OSCURA

1200
-‐
siglo
VIII
a.
C

ÉPOCA
CLÁSICA

Siglo
V
y
IV
a.
C.

ÉPOCA
HELENÍSTICA

323
–
30
a.
C.

GRECIA/
pensamiento
y
mito
griegos

Los
«mitos
de
origen»
o
«mitos
de
creación»
representan
un
intento
por
hacer

comprensible
el
universo
en
términos
humanos
y
explicar
el
origen
del
mundo.

Para
los
griegos
un
mito
era
'una
historia',
'un
cuento'.
En
los
mitos,
por
lo
general

aparece
algún
personaje
excepcional
que
lleva
a
cabo
hechos
extraordinarios.
Pero

además
los
mitos
proporcionan
una
explicación
a
fenómenos
naturales,
tradiciones,

ins^tuciones
sociales,
etc.

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

GRECIA/
pensamiento
y
mito
griegos

•  Mito.
Relato
acerca
de
dioses
o
de
fenómenos
de
la
naturaleza
más
o
menos

divinizados
(Zeus,
Hera,
Atenea,...).

•  Leyenda.

Relato
acerca
de
héroes,
heroínas
o
personajes
similares,
caracterizados

siempre
como
seres
humanos
notables
dentro
de
su
colec^vidad
y
con
nombre

propio
(Edipo,
Orestes,
Jasón,...)

•  Cuento
popular.
Relato
acerca
de
personajes
humanos
indeterminados,
a
veces
sin

nombre
propio,
pero
de
notable
interés
por
sus
hazañas
o
cualidades
(un
cazador,

un
pastor,...).

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

MITOLOGÍA

MITO
CUENTO

LITERATURA
Y
FILOSOFÍA

LEYENDA

POESÍA
ÉPICA

POESÍA
LÍRICA

DRAMA
ÁTICO

HISTORIOGRAFÍA

PLATÓN
Y
EL
DIÁLOGO

SÓCRATES

ARISTÓTELES

GRECIA/
Influencia

La
civilización
de
los
an^guos
griegos
ha
sido
enormemente
influyente
para
la
lengua,

la
polí^ca,
los
sistemas
educa^vos,
la
filosoua,
la
ciencia
y
las
artes,
dando
origen
a
la

corriente
renacen^sta
de
los
siglos
XV
y
XVI
en
Europa
Occidental,
y
resurgiendo

también
durante
los
movimientos
neoclásicos
de
los
siglos
XVIII
y
XIX
en
Europa
y

América.

GRECIA

INFLUYÓ
EN

RENACIMIENTO
NEOCLÁSICO

Apuntes
de
clase:
Guadalupe
E.
Nogueira
Ruiz

GRECIA/
Edad
oscura
y
época
arcaica

-‐  Grecia
Prehelénica
(2800-‐750
a.C.),
en
esta
fase
se
desarrollaron
culturas

precursoras
de
los
griegos
y
otras
que
conênen
el
sustrato
cultural
que

iden^ficará
a
los
helenos
como
tales,
con
una
iden^dad
reconocida
como
propia.

Destacan
las
culturas
minoica
(cretense)
y
la
micénica
(aqueos).

Máscara
de
Agamenón.
siglo
XVI

a.Cfina
lámina
de
oro
mediante

repujado
diferencia
de
la

cretense,
presenta
barba
y

bigote,

El
Partenón
es
uno
de
los
principales

templos
dóricos
que
se
conservan,

construido
entre
los
años
447
y
432
a.
C.

GRECIA/
Edad
oscura
y
época
arcaica

-‐  El
periodo
arcaico
se
inicia
a
ﬁnales
del
siglo
VIII
a.C.
y
abarca
hasta
comienzos
del

siglo
V
a.C.
En
este
periodo
se
produce
una
expansión
de
la
polis
griega,

instaurándose
un
nuevo
orden
ciudadano,
con
la
^ranía
como
marco
polí^co

principal,
sistema
que
pronto
desaparecerá
frente
al
ideal
igualitario
de
ciudadanía

del
siglo
V
a.C.

-‐  El
inicio
de
la
época
arcaica
se
establece
en
la
primera
Olimpiada.

Amphoreús
(αμφορεύς

-‐"para
ser
transportadas
en

ambos
lados
del
barco"-‐,
de

donde
proviene
la
palabra

castellana
"ánfora")
de

cerámica
de
ﬁguras
negras

que
representa
una
carrera

de
los
Juegos
Panatenaicos.

Hacia
el
530
a.
C.

GRECIA/
Edad
oscura
y
época
arcaica

El
arte
desempeña
en
esta
etapa
un
nuevo
papel
propagandís^co
de
la
^ranía,
cuyos

gobernantes
lo
u^lizan
para
jus^ﬁcar
su
poder
escasamente
legi^mado.
A
par^r
del

siglo
VI
a.C.
el
centro
polí^co
de
la
polis
se
convierte
en
un
lugar
de
gran
relevancia

ar•s^ca,
convir^éndose
la
plaza
pública
o
ágora
en
el
corazón
de
las
ac^vidades

cívicas
de
la
sociedad.

Elementos
arquitectónicos

del
Heraion
de
Samos,
un

santuario
cuyas

construcciones
iniciales

datan
del
siglo
VIII.
El
ediﬁcio

principal,
de
Reco
y
Teodoro

de
Samos
(mediados
del

VI
a.
C.),
se
considera
el

primer
gran
templo
de
orden

jónico;
fue
destruido
por
un

terremoto
diez
años
después

de
su
construcción.

GRECIA/
Época
clásica

Grecia
Helénica
(750-‐338
a.C.),
que
es
la
Grecia
genuina,
es
el
período
universalmente

conocido
por
contener
todo
el
acervo
cultural
clásico,
siendo
la
etapa
de
mayor

esplendor
y
que
concluye
cuando
Alejandro
Magno
somete
Grecia.

Se
alcanzó
cotas
de
perfección
que
lo
convir^eron
en
modelo
a
imitar
(arte
clásico),

primero
por
el
arte
romano
y
posteriormente
por
el
Renacimiento,
Clasicismo
y

Neoclasicismo.

Detalle
de
la
Venus
de
Arles
de

Praxíteles
(Museo
del
Louvre).

Paris
o
Perseo
de

Eufránor.

La
caza
del
Jabalí
de
Calidón
de
Escopas

(Museo
Ashmolean)
Oxford.

GRECIA/
Época
clásica
–
los
tres
pensadores

La
filosoua
cambió
su
foco
de
atención
del
mundo
natural
a
la
sociedad
humana,
en
la

creencia
de
que
el
hombre
podía
ser
el
autor
de
su
propio
des^no.
Más
que
eso,
el

hombre
llegó
a
ser
considerado
el
centro
de
la
creación.
Antropocentrismo.

Retrato
de
Sócrates
copia

romana
seguramente
de
un

bronce
de
Lisipo,
(Museo
del

Louvre).

Platón.
Esta
pieza
data
del
siglo

IV
d.
C.
Fue
un

filósofo
griego

seguidor
de
Sócrates
y
maestro

de
Aristóteles
.

Polímata:
filósofo,
lógico
y
cien•fico
de
la

An^gua
Grecia
cuyas
ideas
han
ejercido
una

enorme
influencia
sobre
la
historia

intelectual
de
Occidente
por
más
de
dos

milenios.

GRECIA/
Época
clásica
las
primeras
ciudades
o
polis.

Grecia
clásica,
o
Época
Clásica
por
antonomasia,
es
el
periodo
de
la
historia
de
Grecia

comprendido
entre
la
revuelta
de
Jonia
(año
499
a.
C.,
cuando
termina
la
Época

Arcaica)
y
el
reinado
de
Alejandro
Magno
(336
a.
C.-‐323
a.
C.,
cuando
comienza
la

Época
Helenís^ca),
o
de
un
modo
más
genérico,
los
siglos
V
y
IV
antes
de
Cristo.

Se
trata
de
una
época
histórica
en
la
que
el
poder
de
las
polis
griegas
y
las

manifestaciones
culturales
que
se
desarrollaron
en
ellas
alcanzaron
su
apogeo.

La
polis
comprendía
la
ciudad
amurallada,
los
campos

de
cul^vos
y
de
pastoreo
y
los
puertos
que
la

comunicaban
con
el
exterior.
Cada
polis
controlaba
su

territorio
y
no
aceptaba
la
sumisión
a
ningún
poder

exterior.
En
general,
la
polis
albergaba
grupos

reducidos,
no
mayores
de
10.000
habitantes,

ocupando
un
territorio
pequeño
entre
1.000
y
3.000

km².

Época
Oscura
Época
Clásica

GRECIA/
Arquitectura

GRECIA/
Época
Helenís^ca

La
Grecia
HelenísLca
(338-‐142
a.C.),
este
período
se
desarrolló
a
raíz
de
la
conquista

de
Alejandro
Magno
y
ﬁnaliza
con
la
conquista
romana.

Es
considerado
como
un
período
de
transición
entre
el
declive
de
la
época
clásica

griega
y
el
ascenso
del
poder
romano

Academia
an^gua.-‐
Fieles
al
maestro
Platón:

Academia
media.-‐
introducción
del
escep^cismo,
basada
en
la
duda.

Academia
nueva.-‐
se
centran
más
en
el
eclec^cismo,
suma
de
ideas.

Escuela
peripaté^ca.-‐
buscar
y
descubrir
la
verdad.

Escuela
del
escep^cismo.-‐
Desarrollo
del
pensamiento
como
duda.

Esciuela
del
epicureísmo.-‐
Buscar
la
paz
consigo
mismos

Escuela
del
estoicismo.-‐
proclamaron
que
se
puede
alcanzar
la

libertad
y
la
tranquilidad
tan
sólo
siendo
ajeno
a
las
comodidades

materiales.

GRECIA/
Época
Helenís^ca

Este
período
alcanzó
una
grandiosidad
y
una
madurez
que
no
tuvo
nada
que
envidiar

al
período
anterior.
Célebres
monumentos,
entre
los
que
se
encuentran
dos
de
las

llamadas
por
los
romanos
«Siete
Maravillas
del
Mundo»,
se
construyeron
en
esta

época:
el
Faro
de
Alejandría
y
el
Coloso
de
Rodas.
Asimismo
cabe
mencionar
otras

importan•simas
obras
como
el
Templo
de
Apolo,
cerca
de
Mileto
y
el
Altar
de
Zeus
en

Pérgamo.
Hubo
también
muchos
y
buenos
pintores
entre
los
que
se
destacó
Apeles,
el

pintor
de
Alejandro
Magno.

Diana
de
Versalles
en
la
Galerie

des
Carya^des
(Sala
de
las

Cariá^des),
que
fue
diseñada
para

ella,
en
el
Louvre.

Venus
de

Milo,
Museo

de
Louvre,

París,

Francia.

Altar
de
Zeus
en
el
Museo
de
Pérgamo.

Museo
de
Pérgamo
(Isla
de
los
Museos,

Berlín)

Enlaces
de
interés

La
Grecia
An^gua
hƒp://www.youtube.com/watch?v=JOPjQ22wKww

La
escultura
hƒp://www.youtube.com/watch?v=PRPpiDEDc6E&feature=relmfu

El
templo
griego
hƒp://www.youtube.com/watch?v=j-‐aiclwP6PY&feature=related

El
Partenón
–
CBS
hƒp://www.youtube.com/watch?v=7shVAw1BSe0&feature=related

El
teatro
de
Epidauro
hƒp://www.youtube.com/watch?v=koIIk6D3dEcPagina

Arte
Historia
hƒp://www.artehistoria.jcyl.es/civilizaciones/contextos/10095.htm

hƒp://odysseus.culture.gr/h/1/eh154.jsp?obj_id=3249

hƒp://www.europeanvirtualmuseum.net/
virtual_museumproto^po_en.aspType=4&Number=2&lingua=en

hƒp://terraean^qvae.com/video/video/listTagged?tag=Atenas

hƒp://www.namuseum.gr/wellcome-‐en.html

hƒp://www.marekgayer.com/en/pictures/na^onal-‐athens-‐museum/

hƒp://www.manbos.com/vergalsi^o.asp?galeria=Delfos&cod=1

hƒp://www.viajesyfotos.net/satelite/grecia.htm

hƒp://www.ieslasmusas.org/departamentos/geohisto/fotosdelfos.htm

hƒp://youtu.be/zBH609I9Y_I

hƒp://youtu.be/fFeKrR0S-‐Ik

hƒp://youtu.be/tMcqUI9DzCI

hƒp://youtu.be/UuigeE9Z0aM

hƒp://youtu.be/PDOMRgizGCc

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