17 por una imagen mejor
- 2. 1.- SIENTE 2.- IMAGINA 3.- HAZ 4.- COMPARTE
- 4. Datos: Nombre del proyecto: POR UNA IMAGEN MEJOR Nombre del equipo: Estilistas del Cambio Nombre de la escuela: Primaria Comunitaria CONAFE Nombre del maestro y director: Alma Delfina del Ángel Cupul Clave del centro de trabajo: 23KPR0227W Municipio: TULUM Estado: QUINTANA ROO
- 5. Problemas a solucionar: * falta de energía eléctrica * agua potable *centro recreativo *centro de salud *aula de material *baños ecológicos Tener una buena imagen de la escuela con ayuda de los alumnos y miembros de la comunidad de la misma forma dar a conocer que juntos podemos hacer un cambio para la mejora de la comunidad.
- 6. Este proyecto fue diseñado para la mejora de la comunidad ya que carece de los recursos necesarios para solventar cada una de sus necesidades, enfocándonos mas el mantenimiento del escuela la cual es el segundo hogar de los alumnos y un lugar de convivencia, aprendizaje, diversión, experimentación y logros ya que un tiempo atrás el entorno de la escuela se encontraba en malas condiciones tales que podrían afectar la salud de los niños, maestros y padres de familia siendo este el caso pusimos en marcha nuestro proyecto.
- 8. Ideas de solución: A) Informar a los padres de familia y comunidad en general sobre nuestro proyecto B) Gestionar apoya al municipio con botes de pintura, brochas para pintar nuestro salón , rastrillos, herramientas para hacer la limpieza del área y polvo para formar un camino, de esa forma llevar acabo nuestro trabajo. )Realizar una reunión general para informar a los padres de familia sobre que va a tratar muerto proyecto, como llevarlo a cabo, en que ellos pueden colaborar, explicar la razón del por que elegimos trabajar en esa mejora y los beneficios que traen en cuanto ala educación de sus hilos.
- 9. • D)Realizar carteles con los alumnos para informar a detalle lo que se pretende realizar. • E)Recoleccion de plantas, organizar a los alumnos en grupos para pasar en toda la comunidad de casa en casa para pedir su aportación con una o dos plantas para sembrar en el jardín de la escuela. • F)Realizar platicas mensuales para aportar ideas en la mejora de nuestro proyecto.
- 10. ETAPA 3.- HAZ
- 11. MANOS A LA OBRA En esta fotografía se puede ver como iniciamos en la primera semana de enero con nuestro proyecto la cual consiste en mejorar la imagen del escuela y su entorno. Durante el proceso de nuestro trabajo fueron llegando tanto padres de familia, alumnos y persona de la comunidad que decidieron apoyarnos de manera voluntaria en nuestro trabajo.
- 12. • En la segunda semana de enero continuamos con nuestro trabajo construyendo el camino de la entrada del escuela ya que el lugar se encontraba en malas condiciones * Otra de las actividades que se realizaron durante estas semanas fue la siembra de plantas como cedro, caoba y ceiba. Donde el Instructor comunitario junto con los alumnos se encargaron de realizar esta labor.
- 13. • Otra de las actividades mas importantes en nuestra labor fue pintar el aula, las plantas, las piedras para dar una mejor imagen a la escuela por lo que se requirió la participación de los padres de familia ya que son personas adultas y pueden realizar este tipo de trabajo. * De esta manera se fue llevando acabo el trabajo que se realizo a base de esfuerzo, sacrificio por parte de los alumnos, maestros, padres de familia y gente voluntaria de la comunidad.
- 15. Etapa comparte Compartiendo nuestro esfuerzo De tanto esfuerzo, sacrificio, dedicadez, apoyos hoy por hoy nos atrevemos a decir que hemos logrado el cambio, como se puede observar en la imagen tenemos el área limpia, la escuela pintada con un camino seguro en donde pueden pasar los alumnos, maestros y los padres orgullosamente de lo que entre todos sea logrado. Este proyecto es una forma de demostrar a las personas de la comunidad en especial a los niños de que juntos podemos lograr el cambio. Ya que sin la ayuda de cada uno de ellos este proyecto no podría haber sido posible, no me resta mas que decirles gracias!