2 el ensayo acad
- 1. ¿Qué es un ensayo? El ensayo El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la Visión del mundo a través de la literatura poesía, la ficción y el drama. EGES 2203 Profesora: Nydia E. Burgos El ensayo que constituye una pregunta de tarea o examen El propósito fundamental del ensayo de Utiliza un tono formal. examen o tarea es demostrar los propios conocimientos sobre el curso de la manera más Se escribe para un lector que, aunque completa posible. inteligente, no necesariamente conoce a Es importante responder exactamente a la fondo la materia. pregunta. 1
- 2. Tres criterios importantes 1. Un contenido relevante y bien documentado. Antes de llegar al texto definitivo deben escribir varios borradores. 2. Un argumento apropiado y bien organizado. 3. El uso correcto e idiomático del lenguaje. Los pasos en la elaboración de un ensayo son: 1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente 3. Escribir el primer borrador, y luego todos los buscarle un orden lógico y ordenarla por que sean necesarios. categorías. 2. Hacer un bosquejo. Ello le permitirá presentar todas las ideas así como los argumentos centrales de un modo visual. 2
- 3. LA ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO Introducción Consta de 3 partes fundamentales: Indica al lector: el propósito del escritor, el (estructura externa) acercamiento al tema y la organización que seguirá el ensayo. 1. Introducción, 2. Desarrollo (nudo o cuerpo) El primer paso de la introducción consiste en 3. Conclusión. generar ideas sobre una pregunta concreta y no sobre un tema muy amplio (limitar el tema). Elaborar la tesis Para llamar la atención del lector en la tesis se Contradicción: cuando empieza con una idea puede hacer uso de la siguientes estrategias: común y aceptada por una mayoría, para seguidamente demostrar que es Sorpresa: cuando manifiesta el hecho más notable o errónea y corregirla. imprevisto del ensayo. Suspenso: cuando se presentan los datos poco Confirmación: cuando se basa en la información que el lector ya conoce a fin de que le sea más fácil a poco dejando abierta la pregunta clave, tal aceptar el resto de la argumentación. vez planteándosela al lector. 3
- 4. Contendrá las siguientes partes: Ejemplo Primero, una breve introducción general al Describa al personaje principal del Poema de tema (no se extenderá más de un párrafo o Mío Cid dos). Tesis 1. El Cid, personaje principal del poema, Seguidamente la tesis, la cual indicará la se distingue por su fortaleza física, propia de interpretación de las implicaciones de la guerrero, y su fortaleza interna que lo vuelve pregunta así como el orden que seguirá el símbolo del padre y del esposo cristiano. ensayo. Ejemplo Compare los personajes de Don Quijote y Esta tesis indica que un párrafo se dedicará a Sancho Panza. desarrollar el idealismo de DQ por medio de ejemplos sacados de la obra, el otro a Tesis 2. En general, los personajes de Don desarrollar el realismo de SP, el otro a Quijote y Sancho Panza parecen totalmente comparar los puntos de contacto entre ambos opuestos: DQ representa al ser idealista y SP y, por último, se encontrará la conclusión. al realista. Sin embargo hay momentos en la (ejemplo de ensayo de comparación y contraste) novela en que los papeles parecen invertirse. 4
- 5. Desarrollo (nudo o cuerpo) Esta tesis indica lo que el escritor considera Cada aspecto mencionado en la tesis ocupará fundamental en la personalidad del Cid, y a la un párrafo del ensayo. vez indica la organización del ensayo que consistirá en un párrafo destinado a la fortaleza La organización del (desarrollo) nudo/cuerpo física, otro destinado a la fortaleza interna, y variará algo según se escoja una u otra una conclusión. estrategia de argumentación. Utiliza la estrategia de sorpresa al aunar fortaleza física e interna. Es una sección muy importante del ensayo El ensayo académico no suele hacer uso de la pues demuestra la capacidad de organización y descripción ni de la narración sino de la argumentación del escritor. son bien exposición, es decir, incluye una declaración importantes en esta sección, el uso adecuado general (tesis) y la evidencia específica para de transiciones. apoyarla. Dependiendo del propósito, el escritor utilizará una u otra estrategia de argumentación: 5
- 6. Estrategias de argumentación Estrategias de argumentación El análisis Comparación y contraste Consiste en la descripción de partes o componentes de una entidad. Es una técnica Sirve para señalar semejanzas y diferencias propia del estudio de la literatura. El análisis entre dos o más conjuntos o entidades de una novela incluiría los personajes, el argumento, el punto de vista y demás elementos que componen la novela. Clasificación. Definición Se parece mucho al análisis pero en vez de Aclaración de un término o concepto que el preguntarse por las partes de que se compone lector puede desconocer. la totalidad se pregunta por las diferentes Los diferentes modos de definir incluyen: la clases de la entidad. situación de un concepto dentro de Por ejemplo, la novela picaresca se podría una clase, la ilustración por medio de ejemplos, el uso de sinónimos y la estudiar como una clase dentro de la novela en general en tanto que es un subgrupo o género. etimología. 6
- 7. La conclusión La causa y el efecto. Es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o recapitular) las ideas que se presentaron en la tesis, en la introducción. Examina un objeto o fenómeno y busca sus orígenes y consecuencias. LA LÓGICA En la conclusión se invierte la fórmula de la Depende principalmente de la organización de las introducción: se empieza con un breve ideas y de la presentación. resumen del ensayo y se termina con una frase bien pensada que llame la atención del Para lograr convencer al lector hay que proceder de lector sobre el punto clave del artículo. modo organizado desde las explicaciones formales hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a las conclusiones. 7
- 8. Cómo se logra Lógica inductiva El escritor puede utilizar dos tipos de El escritor comienza el ensayo mostrando razonamiento: ejemplos concretos para luego deducir de ellos La lógica inductiva las afirmaciones generales. La lógica deductiva. Para tener éxito, no sólo debe elegir bien sus ejemplos sino que también debe de presentar una explicación clara al final del ensayo. lógica deductiva La ventaja de este método es que el lector El escritor comienza el ensayo mostrando participa activamente en el proceso de afirmaciones generales, las cuales documenta razonamiento y por ello es más fácil progresivamente por medio de ejemplos convencerle. concretos. Para tener éxito, el escritor debe explicar la tesis con gran claridad y utilizar transiciones para que los lectores sigan la lógica/argumentación desarrollada en la tesis. 8
- 9. ¿Cuándo debemos utilizar uno u otro método? La ventaja de este método es que si el lector Depende del tema que deseemos tratar. En el admite la afirmación general y los argumentos caso de un asunto que le es familiar están bien construidos generalmente aceptará al lector, la lógica inductiva, con la las conclusiones. participación activa del lector, suele resultar más interesante. LAS TRANSICIONES Si los lectores perciben el asunto como Las transiciones suelen ser expresiones, desconocido, complicado, o más allá de su palabras o frases que conectan las ideas y los propia experiencia, reaccionarán más argumentos del escritor y son de fundamental positivamente al método deductivo. importancia tanto para lograr mantener El escritor puede así presentar las opiniones la lógica del ensayo (pues dan fluidez a lo que de los expertos al principio, lo cual les sirve a escritor quiere comunicar y hacen más los lectores como guía o consejo en una clara la organización del ensayo). materia desconocida. 9
- 10. Transiciones que puede utilizar Las transiciones facilitan el paso de una idea a Causa: ya que, dada/dado que, visto que, otra pues señalan los elementos clave y las debido a, a causa de. conexiones entre las ideas. Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente, claro que. El uso correcto de las transiciones demuestra Contradicción: al contrario, sino, sino que. el dominio del idioma del estudiante avanzado. Condición: en caso de que, con tal (de) que, a menos que, a condición de que. Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, Orden temporal: primero, en primer/segundo como resultado. lugar, a continuación, finalmente. Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, Repetición: es decir que, en otras palabras. aun así, aunque. Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer. Introducción del tema: con respecto a, con motivo de. Medios: de esta manera, de tal modo 10
- 11. Despues de escribir el ensayo En la primera revisión debe observar el En la segunda revisión debe fijarse en los contenido y la organización del ensayo, ver si aspectos gramaticales. comunica su propósito al lector y si hay Entre ellos, prestará atención a los signos de cohesión entre las partes. puntuación, la acentuación, la concordancia entre género y número, la ortografía de las palabras. (usar el diccionario). Actividad: redacte un ensayo Referencia Gamboa, Y. Guía para la escritura de un ensayo. Florida Atlantic University Compare el personaje principal de la obra Edipo Rey con Creonte. Compare a Edipo Rey con Tiresias. Edipo como un héroe. 11