2017 junio 02 recursos bibliográficos 02
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Este documento presenta una sesión de evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura impartida por Diana Vinay Hernández. La sesión incluye discusiones sobre el alineamiento didáctico de los recursos bibliográficos, la identificación de nuevos recursos, y la actualización de la bibliografía manteniendo los fundamentos. El objetivo es valorar la pertinencia de los recursos bibliográficos y tomar decisiones docentes informadas para el futuro.
2017 junio 02 recursos bibliográficos 02
- 1. Día 2 Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura. por Diana Vinay Hernández Junio, 2017 Acceso: http://148.228.56.13/moodle24/login/index.php Usuario: efd140771
- 2. un gran invento Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 3. retomando lo que vimos ayer bienvenida lo que traje sobre su perfil introspección la rosa panorama alineamiento y saberes qué le permite su bibliografía EVIDENCIA 01 reflexión sobre velocidad de nuestros encuentros en el moodle ◦ actividades y evidencias ◦ autorregulación ◦ evaluación (de pares) hallazgos inquietudes Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 4. Evidencia 01: Tabla de alineamiento didáctico Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Objetivo espec actividades bibliog eval
- 5. propósitos General: Valorar la relevancia y pertinencia de los recursos bibliográficos que el docente incorpora al programa de la asignatura que tendrá a cargo durante otoño 2017. Evidencia final: Registro de la evaluación realizada por los pares y reflexión personal sobre decisiones docentes a futuro Específicos: 1.Identificar si los recursos bibliográficos que incluye en el programa de la asignatura contribuyen al alineamiento didáctico del mismo. Evidencia 1: Tabla de alineamiento didáctico 1.Localizar y seleccionar otros recursos bibliográficos en la Biblioteca Digital de la BUAP y en otros recursos electrónicos que la institución le brinda para acceder a sitios especializados en publicaciones académicas. Evidencia 2: Listado de recursos bibliográficos elegidos 1.Actualizar el programa de la asignatura con nueva bibliografía, manteniendo la bibliografía clásica fundamental. Evidencia 3: Bibliografía argumentada Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 6. libros Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 7. mis libros ¿qué me han provocado para elegirlos? ¿yo incluyo alguno de ellos en mi programa? Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura actividad 07
- 8. mis libros me los enseñaron los aprendí Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 9. decisiones docentes Programa intencionalidad estructura Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Saberes selección ordenamiento Bibliografía contenido recurso o medio
- 10. ya en contacto (Ausubel, 1983, p. 311) Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Herencia cultural y/o disciplinar estudiante
- 11. ya en contacto (Ausubel, 1983, p. 311) Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Herencia cultural y/o disciplinar estudiante docente
- 12. ya en contacto (Ausubel, 1983, p. 312) Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Herencia cultural y/o disciplinar estudiante docente
- 13. ya en contacto (Ausubel, 1983, p. 311-312) Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Herencia cultural y/o disciplinar Herencia cultural y/o disciplinar Herencia cultural y/o disciplinar estudiante estudiante estudiante docente docente
- 14. preguntémonos ¿sólo se pueden libros? comente después de observar la pirámide de construcción del conocimiento Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura actividad 08
- 15. pirámide de construcción y difusión del conocimiento Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura ➔handbooks o enciclopedias especializadas ➔libros ➔capítulos de libros ➔journals especializados ➔journals research ➔ponencias ➔proyectos -tesis- ➔trabajos escolares
- 16. proceso buscar dudar encontrar elegir Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura para saberes - declarativos - procedimentales - actitudinales para alineamiento - objetivos - actividades - evaluación
- 17. Biblioteca central... Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 18. explorar... Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura ✓ sitios de interés por programa académico ✓ sitios de buscadores especializados ✓ acervo en línea -> búsqueda avanzada ✓ bases en línea ✓ libros en línea ✓ repositorio institucional ✓ tutoriales ✓ verificador de originalidad actividad 09
- 19. tutoriales... Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura
- 20. avanzar Evidencia 02 Localizar un libro que pueda complementar mis referencias bibliográficas, anotarlo indicando a qué objetivo, cuáles actividades y cuál evidencia contribuye. ¿En dónde se encuentra? Universidad de Jaén, Madrid, España Universidad Veracruzana, Veracruz, México Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO- sede México Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura Gestores de referencias Objetivo espec actividades nueva bibliog eval
- 21. reflexionemos ¿qué ha aprendido hasta el momento? Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura actividad 10
- 22. Referencias ●Ausubel, D., Novak, J. Hanesian, H. (1983). Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla PIEVA Diana Vinay Hernández Evaluación de recursos bibliográficos en programas de asignatura