4° basico b
- 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL CUARTO AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el Lunes 23 al Viernes 27 de Marzo del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES: A continuación se presentan los siguientes requerimientos para la siguiente semana de clases. Salida Pedagógica: Recuerdo que la salida pedagógica se realizará el día martes 07 de abril ( “Bosques de Santiago”), por lo cual, se solicita enviar $ 2.700 en un sobre cerrado con el nombre del alumno(a). Horario: Salida 08:00 horas - Llegada 13:00 horas (enviar dinero hasta el 01 de Abril) Estuche básico Los estudiantes deben traer en su estuche lo siguiente: Compás. Destacador Lápiz pasta negro ( para realizar pruebas) Lápiz pasta rojo (para escribir mayúsculas u otros) Lápices de colores de madera Gomas Lápiz grafito Regla pequeña Sacaputas Mes de marzo deben traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria. Libro “Ambar en 4° y sin su amigo”. Autor: Paula Danziger Editorial: Alfaguara. El libro debe venir marcado con el nombre del alumno. Próximo libro de lectura diaria: “Papelucho”. Autor: Marcela Paz. Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos. Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA De acuerdo a las dudas planteadas en reunión, informo lo siguiente: Los libros de lectura papelucho pueden ser de la editorial que ud. encuentre o elija. Las clases de ed. Física serán bajo techo, en el gimnasio del colegio. Por otro lado, no será obligatorio el cambio de polera, sin embargo, se recomienda que el estudiante traiga polera gris de cambio para evitar posibles enfermedades. Los diccionarios de Inglés recomendados por la docente a cargo, son los que aparecen en la lista de útiles escolares. En biblioteca hay 27 diccionarios disponibles para utilizar. IMPORTANTE: Informamos nuevos componentes institucionales para asegurar la calidad del aprendizaje: 1) PRUEBAS DE NIVEL: Son de carácter mensual, llevará calificación acumulativa, es decir, antes del término del año académico se le consignará al alumno(a) el promedio de notas que obtenga en este proceso en cada asignatura involucrada. 2) ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS FICHAS PAC: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura correspondiente. HORARIO DE ATENCIÓN DE PROFESORES Para solicitar entrevista con los profesores se debe enviar comunicación vía agenda.
- 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Objetivo de aprendizaje: Comparación entre una fábula y un cuento. Profesora de asignatura: Erika Allendes Lunes 23 de marzo: Ficha PAC. Cuaderno de asignatura. Martes 24 de marzo: taller de escritura. Jueves 26 de marzo: cuaderno de asignatura. Viernes 27 de marzo: prueba de la asignatura cuaderno de asignatura. Traer diccionario MATEMÁTICA: Profesora de asignatura: Nancy Verdugo Objetivo de aprendizaje de la semana: Operaciones básicas - Resolver problemas rutinarios Lunes 23 de marzo: Cuaderno de asignatura , texto del estudiante y tomo I Martes 24 de marzo: Ficha PAC Miércoles 25 de marzo: Cuaderno de asignatura , texto del estudiante y tomo I Viernes 26 de marzo: Cuaderno de asignatura, , texto del estudiante y tomo I Los alumnos deben reforzar las tablas de multiplicar hasta la del número 10. CIENCIAS NATURALES: Objetivo de aprendizaje: Interacciones entre las especies. Profesora de asignatura: Erika Allendes Martes 24 de marzo: Cuaderno de asignatura y texto escolar SM. Entrega de tríptico Miércoles 25 de marzo: Ficha PAC Viernes 27 de marzo: Cuaderno de asignatura y texto escolar SM. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Objetivo de aprendizaje de la semana: América, nuestro continente Profesora de asignatura: Nancy Verdugo Lunes 23 de marzo: Cuaderno de asignatura y texto escolar. Jueves 26 de marzo: Ficha PAC Historia. Cuaderno de asignatura y texto escolar. INGLÉS: Profesora de asignatura: Pamela Cuevas Interrogación escrita del 20 al 40, días de la semana y meses del año (sin nota) Miércoles 25 de marzo: Traer cuaderno de asignatura y texto escolar. Deben traer aprendida la canción “Días de la semana” que se encuentra en el portal. ORIENTACIÓN: Profesora de asignatura: Nancy Verdugo La signatura se trabajará las dos primeras semanas de cada mes. TECNOLOGÍA: Profesora de asignatura: Nancy Verdugo Objetivo de aprendizaje: Conocer software para organizar y comunicar ideas e información con diferentes propósitos. Lunes 23 de marzo: Cuaderno. Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes. MÚSICA: Profesora de asignatura: Andrea Quiñones Martes 24 de marzo: cuaderno de asignatura. Dictado musical. ARTES VISUALES: Objetivo de aprendizaje: Confeccionar una maqueta en base a paisajes americanos. Profesora de asignatura: Nancy Verdugo Martes 24 de marzo: Enviar cartón piedra de 35 x 25 cm, una bandeja de huevo, témpera, pincel, vaso plástico, diario para cubrir las mesas, paño para limpiar pincel, materiales desechables, materiales a gusto para decorar. (Trabajo evaluado) EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Profesor de asignatura: Claudio Muñoz
- 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA Se trabajará coordinación. Jueves 26 de marzo: Traer los útiles de aseo y la polera de Ed. Física. No enviar desodorantes ni colonias. Enviar certificado médico que acredite que puede realizar Ed. Física RELIGIÓN: Profesora de asignatura: Patricia Escobar Miércoles 25 de marzo: Cuaderno de asignatura. “Buena Convivencia” AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL: En estas secciones de nuestra página web se publican informaciones que contribuyen al aprendizaje de nuestros alumnos Biblioteca Virtual: PPT de las diferentes asignaturas y videos educativos y guías complementarias Aula Virtual: PPT revisión Fichas PAC, PPT revisión Prueba Nivel y guías complementarias. PPT DISPONIBLES EN BIBLIOTECA VIRTUAL MODULO MATEMÁTICA-09 DE MARZO (REVISIÓN PRUEBA DIAGNÓSTICO) MODULO HISTORIA- 09 DE MARZO (COORDENAS GEOGRÁFICAS) MODULO HISTORIA-12 DE MARZO (REVISIÓN PRUEBA DE DIAGNÓSTICO) MODULO ORIENTACIÓN- 09 DE MARZO ( TOLERANCIA Y EMPATÍA) MODULO ARTES VISUALES-10 DE MARZO (MOVIMIENTO LAND ART) NUEVO: MODULO ARTES VISUALES - 17 DE MARZO (CORDILLERA DE LOS ANDES) REVISIÓN FICHA PAC N°1 MATEMÁTICA REVISIÓN FICHA PAC N° 1 HISTORIA TEST ME PREPARO LENGUAJE : DESDE EL 20 DE MARZO A LAS 19: 00 HORAS, HASTA EL 27 DE MARZO A LAS 14: 00 HORAS ¡QUIERO SABER MÁS! http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/aprendemosjugandocontablas.pdf • Tablas de multiplicar. NIVELACIÓN PAC Y/O PSICOPEDAGOGA: Psicopedagoga: Catalina Rojas Moreno Taller: Se impartirá los días jueves del mes de marzo a las 13:45 horas. Deben asistir todos los ALUMNOS NUEVOS. Nivelación PAC: Se impartirá los días Miércoles a las 13:45 horas. Deben asistir de forma obligatoria los alumnos(a) citados. CALENDARIO DE EVALUACIONES: Se encuentra disponible el calendario de evaluaciones del periodo de marzo y abril en el portal camilino. MES DE MARZO:
- 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA ANEXO Se presenta a continuación rubrica que se utilizará para las evaluaciones de producciones de texto. Producción de texto Excelente (4 puntos) Buena (3 puntos) Regular (2 puntos) Deficiente (1 punto) Planificar Organiza la información con las ideas dadas con coherencia, identificando el tipo de texto Organiza la información estableciendo conexión con coherencia Organiza la información estableciendo conexión Organiza la información Redactar Crea una texto ordenando sus ideas con coherencia y formalidad Crea un texto ordenando sus ideas con coherencia Crea un texto ordenando sus ideas Crea un texto Aplicar Escribe un texto aplicando correctamente las reglas ortográficas y gramaticales. Escribe un texto aplicando correctamente algunas reglas ortográficas Escribe el texto respetando el orden lógico Escribe un texto corto. Evaluar Evalúa la adecuación, coherencia y la corrección del texto Evalúa la coherencia en la escritura del texto Revisa el texto en su estructura Revisa el texto Sin otro particular, se despide atte. Nancy Verdugo Quintanilla Profesora Jefe Maipú, Viernes 20 de Marzo de 2015