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Inspección Nacional de Escuelas de Práctica 
ESCUELA Nº 93 
GRUPO ESCOLAR MARIA 
NOYA 
6ºA y 6ºB 
Maestras 
•Ana Abelenda 
•Ana Berrutti 
Directora: Silvia Cossio 
Maestra Dinamizadora: Adriana Rodríguez
ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO 
ARTES VISUALES 
•La diversidad cultural y los museos 
ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL 
HISTORIA 
•El pensamiento batllista 
Objetivo general 
Desarrollar formas de sensibilización, apreciación, valoración y 
disfrute ante los diferentes objetos y hechos artísticos - culturales 
pertenecientes al patrimonio propio.
Objetivos específicos 
Lograr la innovación en las prácticas pedagógicas aplicadas en la educación, 
a través de la paulatina integración de las Tecnologías de la Información y 
Comunicación en los procesos de enseñanza-aprenidzaje. 
Lograr que los alumnos desarrollen habilidades cognitivas de nivel superior 
como capacidad de análisis, síntesis y comunicación a través de las TIC, 
para que construyan su propios aprendizajes al elaborar la visita virtual a 
Museo Casa Quinta de Batlle. 
Objetivo tecnológico: 
Favorecer en el niño y la niña el uso de herramientas digitales para realizar 
presentaciones a partir del programa PREZI. 
Promover el uso de la tecnología para favorecer el trabajo colaborativo.
Visitamos diferentes museos 
virtuales
Visitamos el 
Museo Histórico Nacional Casa Quinta 
de José Batlle y Ordoñez
Buscamos el 
material fotográfico 
para realizar el 
museo virtual
Trabajamos juntos con ANTEL 
F
Realizamos el museo virtual 
en PREZI 
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Seleccionamos fotos, textos, editamos, 
elegimos los colores para la presentación 
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VISITA EL MUSEO VIRTUAL 
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6°esc93

  • 1. Inspección Nacional de Escuelas de Práctica ESCUELA Nº 93 GRUPO ESCOLAR MARIA NOYA 6ºA y 6ºB Maestras •Ana Abelenda •Ana Berrutti Directora: Silvia Cossio Maestra Dinamizadora: Adriana Rodríguez
  • 2. ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO ARTES VISUALES •La diversidad cultural y los museos ÁREA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL HISTORIA •El pensamiento batllista Objetivo general Desarrollar formas de sensibilización, apreciación, valoración y disfrute ante los diferentes objetos y hechos artísticos - culturales pertenecientes al patrimonio propio.
  • 3. Objetivos específicos Lograr la innovación en las prácticas pedagógicas aplicadas en la educación, a través de la paulatina integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los procesos de enseñanza-aprenidzaje. Lograr que los alumnos desarrollen habilidades cognitivas de nivel superior como capacidad de análisis, síntesis y comunicación a través de las TIC, para que construyan su propios aprendizajes al elaborar la visita virtual a Museo Casa Quinta de Batlle. Objetivo tecnológico: Favorecer en el niño y la niña el uso de herramientas digitales para realizar presentaciones a partir del programa PREZI. Promover el uso de la tecnología para favorecer el trabajo colaborativo.
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