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- 1. BIOLOGÍA Ciencia que estudia a los seres vivos. Del griego “bios” = vida y “logos” = estudio, tratado. .
- 2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA SERES VIVOS INANIMADO=NO VIVO ORGANISMOS VIVOS
- 3. Estudia las múltiples formas que pueden adoptar los SERES VIVOS, así como su estructura, BIOLOGÍA VIVOS, así como su estructura, función, evolución, crecimiento y relaciones con el medio
- 4. QUE ES LA VIDA?QUE ES LA VIDA?
- 5. LA CUALIDAD QUE DISTINGUE A UN SER VITAL Y FUNCIONAL, DE UN CUERPO INERTE CUALIDAD es el resultado de las increíbles y complejas interacciones ordenadas entre moléculas no vivas
- 6. Niveles de organización de la materia en los seres vivos La materia se presenta en distintos grados de complejidad estructural llamadosde complejidad estructural llamados NIVELES.
- 7. Niveles abióticos: no están vivos. Nivel subatómico: protones, neutrones, electrones. Nivel atómico. Nivel molecular: Moléculas, macromoléculas, Niveles de organización de la materia Nivel molecular: Moléculas, macromoléculas, orgánulos. Niveles bióticos: están vivos. Nivel celular. Nivel orgánico. Organismos uni o pluricelulares. Nivel de población. Nivel de ecosistema.
- 12. Cada nivel de organización incluye los niveles inferiores y constituye, a su vez, la base de los niveles superiores. Cada nivel se caracteriza por poseer propiedades específicas y características que emergen en eseespecíficas y características que emergen en ese nivel y no existen en el anterior PROPIEDADES EMERGENTES
- 13. Ej. Una MOLECULA de agua tiene propiedades diferentes de la suma de las propiedades de sus átomos constitutivos (hidrógeno y oxígeno). Una CÉLULA cualquiera tiene propiedades diferentes de las de sus moléculas constitutivas. Un ORGANISMO multicelular dado tiene propiedades nuevas y diferentes de las de sus células constitutivas. De todas las propiedades emergentes, sinDe todas las propiedades emergentes, sin duda, la más sorprendente es la que surge en el nivel de una CÉLULA INDIVIDUAL y es nada menos que LA VIDA. INTERACCIONES
- 14. LOS SERES VIVOS puede definirse con base…. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
- 15. Seres vivos Se compone de células Crecen y se desarrollan Tienen movimiento Reaccionan a estímulos vivos Regulan sus procesos metabólicos Se reproducen Evolucionan y se adaptan al ambiente
- 16. La Organización específica que poseen los seres vivos, es mantenida por el continuo aporte de MATERIA Y ENERGÍA que éstos adquieren del medio externo.
- 17. Es un conjunto de reacciones químicas que ocurren en la célula con la finalidad de obtenerocurren en la célula con la finalidad de obtener energía para sustentar las diferentes funciones vitales y moléculas para crecer y renovarse
- 18. CATABOLISMO Comprende todas las reacciones o vías metabólicas donde ocurre DEGRADACIÓN de un compuesto. Sus características principales son: Se parte de una molécula grande y se termina en una pequeña Hay producción de energía (ATP). Exergónicas.
- 19. ANABOLISMO Comprende las reacciones o vías metabólicas donde se realiza SINTESIS de una molécula. Sus principales características son:Sus principales características son: A partir de moléculas pequeñas se origina una mayor Hay consumo de energía (ATP). ENDERGONICAS.
- 24. MOVIMIENTO Todos los organismos presentan algún tipo de movimiento. El movimiento es una característica deEl movimiento es una característica de los seres vivos, que requiere el gasto de energía metabólica.
- 25. Desplazamiento del contenido celular. Ejemplos. Corrientes citoplasmáticas o ciclosis Migración de organoides .
- 26. Tropismos Ejemplos: Adaptación de las plantas. negativo positivo Geotropismos positivo. Las plantas responden al tacto y se mueven por protección
- 27. Drosera
- 28. Ejemplos: Ajenos a nuestra conciencia, controlados por la medula espinal Arco reflejo Movimientos voluntarios
- 29. REPRODUCCIÓN Es la característica de los seres vivos mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres semejantes con la finalidad de perpetuar y mejorar las especies. CONSERVACIÓN de las especies, sustituye los que mueren porCONSERVACIÓN de las especies, sustituye los que mueren por causa de vejez, enfermedades o por acción de otros seres vivos o de fenómenos naturales. Desde un punto de vista evolutivo, la reproducción es el medio de MEJORAMIENTO que poseen las especies. PERPETUIDAD de las especies.
- 30. Reproducción Asexual .-solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista genético. Sexual.- La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos, siendo de sexosintervención de dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes, serán fruto de la combinación del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos.
- 33. CRECIMIENTO Y DESARROLLO Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o de ambas.células o de ambas. Desarrollo incluye todos los cambios que ocurren durante la vida de un organismo.
- 34. CRECIMIENTO Y DESARROLLO Los animales y humanos crecen en determinados periodos, pero se desarrollan toda la vida. CRECIMIENTO ALOMÉTRICO Las plantas son seres vivos que crecen durante toda su vida. la vida.
- 35. El crecimiento de los seres vivos dependen de la materia prima que obtengan del ambiente. Nutrientes reducidos Nutrientes ilimitados
- 36. DESARROLLO Los organismos unicelulares aumentan de tamaño , replican sus partes componentes , se dividen en dos o más células. ≠ Los organismos pluricelulares que se reproducen sexualmente comienza a partir de una sola célula huevo que se divide y genera muchas células, que formarán estructuras complejas y variadas. ≠
- 37. El ectodermo: epitelios y órganos anexos (pelos, plumas). Tejido Nervioso Organos de los sentidos.Organos de los sentidos. El endodermo: Tubo digestivo Pulmones Hígado Páncreas. El mesodermo: Tejido Muscular Corazón.
- 38. DIFERENCIACIÓN: los tres tejidos embrionarios experimenta crecimiento y diferenciación. Se forman tejidos individuales que conforman los diferentes órganos en un proceso denominado ORGANOGÉNESIS.ORGANOGÉNESIS. MORFOGÉNESIS: (construcción de la forma) tiene lugar el movimiento de células y tejidos que permite establecer la forma particular del embrión en desarrollo.
- 39. EXITABILIDAD La excitabilidad es la capacidad que tienen los seres vivos de responder ante estímulos. Esta característica les permite sobrevivir y, eventualmente, adaptarse a los cambios que se producen en el ambiente. 1- Receptor1- Receptor 2- Integrador 3-Respuesta
- 40. 1- Estímulos :cambios en la intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, cambios de temperatura, variación en la presión, etc. 2- Integración 3-Respuesta motora3-Respuesta motora
- 41. Estimados buenos días, por la presente los invito para el próximo día Viernes de 14:30 a 16:30 hs. en el Anfiteatro 1 a la 1ra Jornada de “Introducción a la Seguridad, bajo el lema la Seguridad es Responsabilidad de Todos”, destinado a los ALUMNOS INGRESANTES 2013 de nuestra Facultad.2013 de nuestra Facultad. Mauricio Filippa Coordinador de Seg. e Hig. Fac. de Qca. Bqca. y Fcia.
- 42. HOMEOSTASIS Mantenimiento del organismo dentro de límites que le permiten desempeñar una función de maneradesempeñar una función de manera adecuada
- 43. El medio interno (LEC) se mantiene en condiciones constantes: las concentraciones de O2 y CO2, nutrientes , desechos orgánicos e iones (Na+, K+, HCO3-...), así como Tª, pH, V y P deben permanecer relativamente inalterados en los líquidos corporales. Existe un estado estable fisiológico: equilibrio entre las Homeostasis - Características Existe un estado estable fisiológico: equilibrio entre las demandas del organismo y la respuesta hacia dichas demandas. Las fluctuaciones mínimas de la composición del medio interno son compensadas mediante múltiples procesos homeostáticos coordinados.
- 44. Todos los órganos y sistemas trabajan para mantener la homeostasia: Los alveolos pulmonares captan nuevo O2 y eliminan el CO2. Los riñones mantienen constantes las concentraciones de iones y el V de agua y eliminan las sustancias de desecho. El intestino proporciona micronutrientes desde el alimento ingerido hacia el LEC.alimento ingerido hacia el LEC. Hígado, tejido adiposo, riñones o mucosa digestiva modifican o almacenan las sustancias absorbidas. El aparato locomotor permite al organismo desplazarse allá donde esté el alimento... Y huir! Sistema nervioso y endocrino regulan las funciones corporales.
- 45. Diferentes situaciones pueden originar un desequilibrio del medio interno y comprometer la funcionalidad del organismo: Externos: Calor, frío, traumas mecánicos, o escazes de oxígeno Internos: Alteración de la Homeostasis: ENFERMEDAD Internos: Ejercicio, presión arterial alta, dolor, tumores, ansiedad. Situaciones extremas: Hemorragias, intoxicación, exposición a dosis excesivas de radiaciones. Infección grave. Intervenciones quirúrgicas
- 46. SISTEMAS NERVIOSO Y ENDÓCRINO Sistema nervioso: detecta alteraciones y envía señales en forma de IMPULSOS NERVIOSOS que producen cambios rápidos Sistema Endócrino: detecta cambios y a Homeostasis - Regulación Sistema Endócrino: detecta cambios y a través de la sangre envía los REGULADORES QUÍMICOS (HORMONAS). Estos cambios son lentos. AMBOS MECANISMOS LOGRAN EL EQUILIBRIO POR SI SOLO O EN COMBINACIÓN.
- 47. Homeostasis – Sistemas de Retroalimentación La retroalimentación es el proceso mediante el que un sistema recoge información sobre los efectos de sus acciones, es decir, laacciones, es decir, la información que viene de vuelta. La retroalimentación determina las acciones posteriores a seguir por el sistema.
- 48. Tipos: Negativos: Si la respuesta invierte el estímulo original. El más habitual: regulación de la glucemia, P arterial, concentración de gases sanguíneos, regulación endocrina… RETROALIMENTACION Positivos: cuando la respuesta potencia el estímulo original. Es mucho menos frecuente y puede llevar a “circulos viciosos” Ej: Coagulación Sanguínea, inducción del parto.
- 50. Hipófisis (glándula pituitaria) Miometrio (útero)
- 52. ADAPTACION Respuesta a un ambiente cambiante. Proceso mediante el cual los organismos desarrollan características específicascaracterísticas específicas que les ayudan a enfrentar los rigores de su ambiente, sobreviven y se reproducen con mayor éxito que otros que no tienen esas características.
- 53. VARIABILIDAD GENÉTICA Los seres vivos son genéticamente diferentes unos de otros, lo que permite una mejor adaptación al medio ambiente, aumentando su capacidad de sobrevivencia.
- 54. Adaptación Las adaptaciones pueden ser morfológicas, estructural, fisiológicas, de conducta o cualquier combinación decualquier combinación de estos tipos. Morfológica=Camuflaje
- 55. ADAPTACIÓN FISIOLOGICA. Las especies que habitan en el desierto, expulsanen el desierto, expulsan sus excrementos y su orina concentradas de manera que se reduzca las perdidas de agua.
- 56. Adaptación estructural: •Los mamíferos de zonas polares presenta una gruesa capa de tejido adiposo que los protege de las bajas temperaturas. •La aparición de espinas junto•La aparición de espinas junto a las hojas (o incluso en lugar de ellas) es normal en las plantas del desierto. No solo son una buena defensa contra los herbívoros sino que almacenan agua