![LOS ESPACIOS ESCOLARES Y SU USO.Escuela Secundaria Mariano Matamoros. (Vespertino).Esta en un contexto urbano, la infraestructura es buena y este plantel cuenta con las siguientes instalaciones: Dirección, cooperativa, biblioteca, patio cívico, baños. Desgraciadamente hay espacios que no se aprovechan como es la biblioteca. Los baños están en muy malas condiciones . El nivel educativo es bueno en aspectos generales.Escuela Secundaria Lic. Manuel Bartlett Díaz (CEC SUR) (Matutino).Esta en un contexto semi-urbano, la infraestructura con la que cuenta es suficiente por ser un centro escolar, los espacios son muy amplios, cuenta con muchas áreas verdes. Sus instalaciones son: Dirección, sal de computo, cooperativa, patio cívico, vivero, canchas deportivas, laboratorios, cinco aulas cuentan con enciclomedia. Todas las instalaciones son utilizadas y los profesores están capacitados para utilizar todo el material con el que cuentan, esto hace que el nivel educativo sea excelente y exista una gran competencia entre los propios alumnos. Escuela Secundaria Técnica # 90. (Matutino).Se encuentra en un contexto semiurbano, es buena la infraestructura con la que cuenta esta institución, es una escuela grande. Las instalaciones con las que cuentan son: Dirección, prefectura, biblioteca, laboratorios, sala de computo, talleres, canchas deportivas, cooperativa, patio cívico y estacionamiento. Usan muy frecuentemente la sala de computo y la biblioteca, la plantilla de esta institución esta muy bien preparada, esto se ve reflejado en las clases que imparten, el nivel educativo existente es optimo y muestran altos conocimientos tanto alumnos como profesores.Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias. (CEMEY). (Vespertino).Se encuentra en contexto semiurbano, es una escuela nueva por consecuencia la infraestructura no es abundante pero si cuentan con lo necesario: Dirección, prefectura, baños, cooperativa, patio cívico, canchas deportivas, estacionamiento, biblioteca, sala de computo, cubículos. La gran desventaja es que muchas instalaciones no las pueden utilizar los alumnos del turno vespertino, quienes aprovechan al máximo todas las instalaciones son los del turno matutino. Esto no impide que exista un nivel educativo bajo sino que los alumnos cuentan con altos conocimientos y un excelente nivel educativo.Escuela Secundaria Hermanos Serdán. (Vespertino).Esta en un contexto urbano, ubicada en el primer cuadro de la ciudad de ]Puebla, en esta institución la infraestructura es regular ; cuentan con mobiliario pero en muy malas condiciones al igual que todas las aulas e instalaciones . Que son: dirección, baños, patio cívico que funciona como canchas deportivas, cooperativa. El ambiente de trabajo es muy pesado y los maestros no se encuentran capacitados correctamente para enseñar a este tipo de alumnos, por consecuencia los conocimientos y los resultados de aprovechamiento de los alumnos es bajo.](https://image.slidesharecdn.com/act3bloqueiii-100121180807-phpapp02/85/Act-3-Bloque-Iii-1-320.jpg)
Act 3 Bloque Iii
- 1. LOS ESPACIOS ESCOLARES Y SU USO.Escuela Secundaria Mariano Matamoros. (Vespertino).Esta en un contexto urbano, la infraestructura es buena y este plantel cuenta con las siguientes instalaciones: Dirección, cooperativa, biblioteca, patio cívico, baños. Desgraciadamente hay espacios que no se aprovechan como es la biblioteca. Los baños están en muy malas condiciones . El nivel educativo es bueno en aspectos generales.Escuela Secundaria Lic. Manuel Bartlett Díaz (CEC SUR) (Matutino).Esta en un contexto semi-urbano, la infraestructura con la que cuenta es suficiente por ser un centro escolar, los espacios son muy amplios, cuenta con muchas áreas verdes. Sus instalaciones son: Dirección, sal de computo, cooperativa, patio cívico, vivero, canchas deportivas, laboratorios, cinco aulas cuentan con enciclomedia. Todas las instalaciones son utilizadas y los profesores están capacitados para utilizar todo el material con el que cuentan, esto hace que el nivel educativo sea excelente y exista una gran competencia entre los propios alumnos. Escuela Secundaria Técnica # 90. (Matutino).Se encuentra en un contexto semiurbano, es buena la infraestructura con la que cuenta esta institución, es una escuela grande. Las instalaciones con las que cuentan son: Dirección, prefectura, biblioteca, laboratorios, sala de computo, talleres, canchas deportivas, cooperativa, patio cívico y estacionamiento. Usan muy frecuentemente la sala de computo y la biblioteca, la plantilla de esta institución esta muy bien preparada, esto se ve reflejado en las clases que imparten, el nivel educativo existente es optimo y muestran altos conocimientos tanto alumnos como profesores.Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias. (CEMEY). (Vespertino).Se encuentra en contexto semiurbano, es una escuela nueva por consecuencia la infraestructura no es abundante pero si cuentan con lo necesario: Dirección, prefectura, baños, cooperativa, patio cívico, canchas deportivas, estacionamiento, biblioteca, sala de computo, cubículos. La gran desventaja es que muchas instalaciones no las pueden utilizar los alumnos del turno vespertino, quienes aprovechan al máximo todas las instalaciones son los del turno matutino. Esto no impide que exista un nivel educativo bajo sino que los alumnos cuentan con altos conocimientos y un excelente nivel educativo.Escuela Secundaria Hermanos Serdán. (Vespertino).Esta en un contexto urbano, ubicada en el primer cuadro de la ciudad de ]Puebla, en esta institución la infraestructura es regular ; cuentan con mobiliario pero en muy malas condiciones al igual que todas las aulas e instalaciones . Que son: dirección, baños, patio cívico que funciona como canchas deportivas, cooperativa. El ambiente de trabajo es muy pesado y los maestros no se encuentran capacitados correctamente para enseñar a este tipo de alumnos, por consecuencia los conocimientos y los resultados de aprovechamiento de los alumnos es bajo.