Acta sesion
- 1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Emisión AS: Feb-15 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA COHORTE 51 Versión: 01 Acta de Sesión Página 1 de 5 ACTA DE SESIÓN # 007 FECHA DE LA SESIÓN: Domingo 08 de febrero de 2015 (p.m) TEMA DESARROLLADO: CICLO CIBERNETICO DE LA TRANSFORMACION TIEMPO PROGRAMADO: 1h 30 min TIEMPO EMPLEADO: 1h 30 min HORA INICIAL: 1:00 P.M. HORA FINAL: 2: 45 P.M. AGENDA INSTALACIÓN: 5 minutos SINTESIS: 10 minutos LIDERAZGOS: 10 minutos CREATIVIDAD: 15 minutos SENSIBILIZACION: 10 minutos COMPROMISO : 5 minutos UBICACIÓN: 20 minutos CIERRE: 5 minutos RECREACION: 5 minutos LIDERAZGO: AGENDA: Leonardo Reyes RECREADOR: COORDINADOR: SÍNTESIS: Isabel Merchán RECEPCIONISTA: EVALUACIÓN: Lina García DOCENTE: CRISANTO VELANDIA MORA REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS : Karl Popper.(1991). La lógica de la investigación científica. México, Reí. METODOLOGÍA: MICEA Sensibilización Con la proyección de un video de imágenes alusivas que hacían referencia a niños y niñas en estado de tranquilidad, generando como pregunta: Estuvo una vez así de cansado? Globalidad: que hace referencia el ver más allá de… Fundamentación Teórica Se retoma la importancia que Carl Popper, establece sobre los tres mundos. De manera que este sirve para apoyar la realización, del proyecto de grado. "Creo, sin embargo, que al menos existe un problema filosófico, por el que se interesan todos los hombres que reflexionan: es el de la cosmología, el problema de entender el mundo... incluidos nosotros y nuestro conocimiento como parte de él. Creo que toda ciencia es cosmología, y, en mi caso, el único interés de la filosofía, no menos que el de la ciencia, reside en los aportes que ha hecho a aquella; en todo caso, tanto la filosofía como la ciencia perderían todo su atractivo para mí si se abordasen de tal manera”. (POPPER, 1991)
- 2. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Emisión AS: Feb-15 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA COHORTE 51 Versión: 01 Acta de Sesión Página 2 de 5 CICLO CIBERNETICO DE LA TRANSFORMACION NOTA: La acción permanente produce una realidad cambiante , por eso el ciclo se repite siempre. Cada paso, al profundizarse, implica el recorrido de todos los pasos del pensar cibernético, Ciclo cibernético de Transformación. REALIDA D PROYECT O ALTERNATIVAS METAS PROGRAMACION DIAGNOSTICO PROCESAMIENTO INFORMACION MEJORAMIENTO CONTINUO ACOMPAÑAMIENTO IMPLANTACION IDEA S 2 INVESTIGACION PLANEACION EJECUCION
- 3. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Emisión AS: Feb-15 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA COHORTE 51 Versión: 01 Acta de Sesión Página 3 de 5 PROCESO SISTÉMICO “TODO LO QUE EXISTE ES UN SISTEMA” ENTRADA PROCESO SALIDA RETROALIMENTACION
- 4. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Emisión AS: Feb-15 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA COHORTE 51 Versión: 01 Acta de Sesión Página 4 de 5
- 5. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES Emisión AS: Feb-15 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA COHORTE 51 Versión: 01 Acta de Sesión Página 5 de 5 COMPROMISO: Se establece la importancia de ir conformando equipo para el proyecto de grado. EVALUACIÓN: El modelo empleado, para el enseñaje fue de gran importancia, aplicando la metodologia MICEA, dado que permite entender, comprender y ejercer los componentes y caracterizticas que se deben abordar para el Diseño, Planteamiento y Sustentación del Trabajo de grado. CIERRE: Se retroalimentó la metodología para generar proyeccion en la investigacion,dado que este debe tener proyeccion social..