El documento describe las dificultades que tienen los aprendices para ingresar a la plataforma de aprendizaje institucional debido al largo proceso que requiere con varios pasos. Se proponen dos soluciones: 1) Crear un enlace directo que permita a los aprendices acceder a los cursos sin realizar todo el recorrido, y 2) Permitir el acceso a otras aplicaciones para interactuar con mayor frecuencia y facilidad en el ambiente virtual entre profesores y alumnos.