El documento propone dos modelos educativos para la integración de las TIC's: el modelo actual, que utiliza las TIC's como herramientas de apoyo, y un modelo a más largo plazo donde las TIC's permitan un aprendizaje más personalizado, colaborativo y centrado en el desarrollo de competencias, con el maestro como guía. El objetivo de las TIC's en la educación es aprovechar su potencial para mejorar los sistemas de aprendizaje e impulsar innovaciones educativas.