Este documento presenta los resultados de un análisis inicial de las competencias matemáticas y lingüísticas de los estudiantes de tres centros educativos: CIFP Juan de Colonia en Burgos, IES Conselleria en Valencia e IES Jacarandá en Brenes. Contiene gráficos que muestran los porcentajes de estudiantes con competencias por debajo o por encima de cinco en matemáticas, y con niveles B1 o B2 en lenguaje, distribuidos por nivel educativo. La mayoría de los estudiantes tienen compet