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Artículo 5º: La escuela y el progreso social.

Ideas que hemos sacado el grupo:

La educación es el método fundamental del progreso y de las reformas sociales. Es
decir, para que la sociedad progrese la base deber ser la educación.

Se debe tener en cuenta los ideales individuales y sociales. Individual porque primero
se debe formar la persona en sí misma y luego, para la vida en sociedad, formándose
también moralmente.

La educación representa la unión más perfecta de la ciencia y el arte que pueda
concebirse en la experiencia humana, conjugando las materias que se imparten en la
escuela con la propia cultura adquirida.

El maestro tiene la misión no sólo de educar a los individuos, sino de formar la
verdadera vida social. De modo que al alumno no solo se le transmitan conocimientos,
sino que también se le debe educar en valores y enseñar a convivir con el resto de
individuos.

Repercusión en la actualidad.
A pesar de los años que han pasado, actualmente se sigue pensando que la educación es
la base del progreso social.
Dewey debido a su ideal protestantista, considera al maestro como profeta de Dios en la
escuela, por lo que el profesor debía formar cívicamente y religiosamente.




Componentes:
Alba I. Navarro Morales
María García Martín de Vidales
Casandra Yuste Rodríguez
Sandra Gómez Roldán
Milagros Guio Peces
María Margarita del Pozuelo Rojo
Diana Corral Muñoz

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