Artículo Eddie
- 1. Karla Nallely Basurto Jara, estudiante de 6to semestre de Psicologíaen la Universidad TECMilenio. He sido parte de diversas actividades que enriquecen mi carrera tales como talleres de liderazgo, toma de decisiones, primeros auxilios, suturas por mencionar los principales. Además he tenido oportunidad de certificarme en Psicologíaeducativa, PsicologíaOrganizacional, y Administracióndel Talento y Capital Humano., Tuve una participacióncomo líder facilitador en un taller con alumnos de preparatoria sobre Trabajo en Equipo, también en la IglesiaSan Juan Bosco sobre Prevención de Violenciaen el Noviazgo con jóvenes de 16-18 años y en el taller sobre los valores de respeto y toleranciaen la Escuela Primaria Atenedoro Colunga. Presento mi artículo como parte de la práctica de psicóloga, así mismo dejo mis datos de contacto: Karla_nallely_bj@hotmail.com / Karlanallely13@gmail.com Fb: Karla Nallely
- 2. Abstract: Se estudiaron los posibles casos con respecto a conductas criminales, por tal motivo se realizó un diagnóstico con un paciente de 7 años de edad, al cual se le realizaron pruebas proyectivas y con anterioridad pruebas de inteligencia. Ensus resultados se percibe la ausenciadel padre y un cierto temor a la madre con respecto a la disciplina, así como se percibe una incongruencia con todo. Se busca por medio de este diagnóstico identificarposibles rasgos criminales y prevenir que surjan años después. En conclusión, tanto el paciente como la madre deben de tomar terapia y cambiarel estilo de vida. Keywords: Diagnóstico Paciente infantil Disciplina Casos Terapia Intervenciones Ausencia Padres Prácticas Conductas Criminales. Hace aproximadamente 2 meses tuve la oportunidad de vivir la experiencia como psicólogaclínicacon el paciente Eddie de 7 años de edad, quien asiste a la escuelaprimaria de tiempo completo y vive con su madre en la casa de su abuela, donde además viven sus tíos, primos, y sobrinos. Tienen un nivel socioeconómico bajo debido a que la madre es de los pocos que trabajan en su casa y que deben de mantener a todos los demás. Tiene una hermana mayor de 18 años, la cual está casada y tiene una hija de aproximadamente 1 año de edad. El padre del paciente no vive con ellos debido a problemas de pareja que tuvieron a causa de inseguridady poca libertad. Anteriormente no se le había aplicado un diagnóstico, así que tuve que aplicarle pruebas proyectivas. Sin embargo, el semestre anterior ya le había aplicado la prueba de inteligencia, dando como resultado un coeficiente por encimadel promedio para los niños de su edad, mientras que los resultados arrojados de las pruebas proyectivas indican que existe una ausenciapor parte del padre y un distanciamiento con la madre. Durante la primerasesiónentrevisté a la madre, la cual me solicitó que interviniera porque hace 6 meses aún llegaba con golpes de la escuela
- 3. donde sus compañeritos lo molestaban. Cuando fui me comentó que ahora ese no era el problema, ahora él se negaba a realizar las tareas o actividades solicitadas por el profesor de clase. Una de las cosas que pude notar es que ella no conoce bien a su hijo, me di cuenta al momento de realizarle la entrevista. Tambiénmencionó que cuando era bebé, su tía era quien cuidaba a Eddie, no ella. En la segunda sesiónse le aplicaron las pruebas proyectivas H.T.P., D.F.H, Dibujo de la Familia, Historia, y Persona bajo la lluvia. Durante la sesión el paciente se mostraba inquieto pero atento. Los resultados de las pruebas proyectivas arrojan a un sujeto sano que presenta una ausencia por parte de los padres, ya que no sabe por qué su padre no vive con ellos y por otro lado no sabe por qué su madre prefiere jugar Candy Crush® que jugar con él. También se puede percibir que el paciente Eddie es sobresaliente con respecto a otros niños de su edad, muy bueno en matemáticas pero batalla mucho con español. Así mismo se percibe cómo tiene un gran potencial. Ya en la últimasesiónse le hizo ver a la madre que debe de contar la historia de su antigua relacióncon el padre de una forma adecuada al paciente, la historiade celos y de por qué no viven juntos, así como todos los motivos por los cuales no estarán juntos. También en la tercera sesiónjugué BajoTerra* un rato con Eddie, y me pude dar cuenta que no le gusta perder, pero que después de un tiempo te deja ganar aunque le moleste. Se le recomendó a la madre que asistieranal DIF o alguna asociaciónde ese tipo para darle seguimiento y poder sobrellevarlo ambos. La madre para finalizar me comentó que se cambiarían de casa para que “el niño no se contamine” con todo lo que observa, procurará un trabajo cerca donde “igual y no le paguen mucho, pero le dé chance de estar con su bebé”.