1. BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG DE
JUEGOS EDUCATIVOS
Castro Antonio Emerson
Computación
Ore Matos Blanca
30/06/2025
2. INTRODUCCION:
■ Nuestro planeta enfrenta graves
amenazas como la contaminación y
el cambio climático.
Para protegerlo, necesitamos educar
desde hoy a quienes cuidarán el
mañana.
Este proyecto propone un juego
educativo que enseña a cuidar el
medio ambiente de forma divertida,
activa y consciente
3. JUSTIFICACION:
■ En mi entorno he notado que muchas
personas, especialmente los niños, no tienen
el hábito de recoger basura ni separar los
residuos. La educación ambiental suele ser
vista como algo aburrido, cuando en realidad
puede ser algo divertido, visual y motivador.
Este juego nace de la necesidad de crear una
herramienta educativa que use la tecnología
y la gamificación para generar conciencia
ecológica.
4. OBJETIVO GENERAL:
■ Nuestro objetivo se basa en
desarrollar un juego educativo
que inspire en los niños el
cuidado del medio ambiente,
enseñándoles sobre reciclaje,
contaminación y hábitos
sostenibles de manera
entretenida y fácil de comprender.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
■ • Investigar los tipos de
contaminación más comunes
en mi localidad y a nivel global
del país.
• Analizar juegos educativos
existentes.
• Diseñar un juego propio con
contenido ambiental.
• Evaluar el impacto del juego
en los estudiantes.
6. PUBLICO OBJETIVO:
■ El proyecto está dirigido a niños y
adolescentes entre 8 y 15 años, en
etapa escolar. A esta edad, están
formando sus hábitos y actitudes frente
al mundo. Usar el juego como
herramienta permite que aprendan de
forma activa, divertida y consciente.
Educar desde temprana edad es clave
para formar ciudadanos responsables
con el medio ambiente.
7. MARCO TEORICO:
■ Contaminación ambiental: tipos,
causas y consecuencias.
■ Educación ambiental:
importancia de enseñar el
cuidado del medio ambiente
desde edades tempranas.
■ Juego educativo: características,
beneficios y por qué es efectivo
para el aprendizaje.
8. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL:
■ “El mal manejo de residuos
en la escuela y la falta de
conocimiento sobre reciclaje
por parte de los estudiantes.
Al igual que también por parte
de mi comunidad ”
9. TIPO DE JUEGO:
■ 📱 Juego digital interactivo
■ 👾 Personajes animados
personalizables
■ 🧹 Misión principal: recolectar basura
y ganar puntos
■ 🎯 Estilo: aventura + logros + niveles
■ 🧠 Educativo, ecológico, divertido
10. MECANICA DEL JUEGO:
■ 🔄 Pasos del juego: Elige tu personaje
animado. Explora escenarios virtuales
contaminados. Recolecta basura arrastrándola
al contenedor correcto. Gana puntos
ecológicos y desbloquea logros. Avanza de
nivel y recibe tips ambientales
■ 🕒 Partidas de 5 a 10 minutos
■ 🎁 Recompensas: trajes, medallas,
herramientas de limpieza
■ 🧠 Incluye mini preguntas sobre reciclaje y
medio ambiente
11. CONTENIDO EDUCATIVO:
■ 🎓 Aprendizajes que ofrece el juego: Identificación de
los tipos de basura: orgánica, inorgánica y reciclable.
■ Importancia de separar correctamente los residuos.
■ Consecuencias de la contaminación en el agua, suelo
y aire.
■ Hábitos ecológicos cotidianos (reducir, reutilizar,
reciclar).
■ Valor del trabajo en equipo para cuidar el medio
ambiente.
■ Reflexión sobre el impacto personal en el planeta.
■ Incentivo a la acción positiva a través del juego y la
recompensa
12. MATERIALES O RECURSOS NECESARIOS:
■ Para crear este juego necesito
herramientas digitales de diseño y
programación, como Scratch o Construct,
que permiten desarrollar juegos educativos
sin necesidad de ser programador
profesional. También usaré recursos
visuales y sonoros libres de derechos, que
ayudarán a dar vida a los personajes y
escenarios. Lo más importante es el
tiempo, la creatividad y las ganas de hacer
un juego educativo que realmente conecte
con los niños.
13. BENEFICIOS DEL JUEGO:
■ Este juego no solo enseña, también
motiva a actuar. Los jugadores aprenden
sin darse cuenta, mientras se divierten
recolectando basura y desbloqueando
niveles. Además, al recibir logros y
recompensas, se sienten más
comprometidos y valoran su propio
esfuerzo por ayudar al planeta. También
es un recurso que puede usarse en clases
o en casa, como apoyo para la educación
ambiental. Y lo mejor: es accesible, visual,
interactivo y adaptable a distintos estilos
de aprendizaje.
14. CONCLUSION:
■ Este proyecto demuestra que el
aprendizaje y el cuidado del medio
ambiente pueden ir de la mano. El
juego busca que los niños se diviertan
mientras adoptan hábitos ecológicos,
entendiendo la importancia de
recolectar y separar la basura.
Pequeñas acciones pueden generar
grandes cambios si se convierten en
parte de nuestra rutina.
15. “Cada pedazo de basura que recogemos
es una oportunidad para construir un
mundo mejor. Juguemos hoy por el
futuro de todos.”
