Bases de datos de contenido audiovisual
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Este documento define bases de datos, contenido audiovisual y bases de datos de contenido audiovisual. Presenta algunas bases de datos populares de contenido audiovisual y bases de datos académicas, describiendo estrategias de búsqueda como categorías, instituciones, palabras clave y videos organizados. Finalmente, enfatiza la importancia de aprovechar la tecnología para acceder y compartir información valiosa para el desarrollo académico y profesional.
Bases de datos de contenido audiovisual
- 1. de contenidoaudovisualBases de datos
- 2. Objetivos:Definir el concepto de bases de datosDefinir el concepto audiovisualDefinir el conceto de bases de datos de contenido audiovisualNombrar bases de datospopulares de contenido audiovisualPresentar bases de datosacadémicas de contenido audiovisualPresentarestrategias de búsquedasparacada base de datosacadémicas de contenido audiovisual
- 3. Bases de datos: DefiniciónLas bases de datos son un archivo o unacolecciónsistematicamenteorganizada de referenciasbibliográficasdebidamenteguardadas de forma talque los datospuedan ser recuperados y manipulados.Definiciónbasada de: Keenan, S. & Johnston, C. (2000). Concise dictionary of library and information science. London: Bowker Saur.
- 4. Audiovisual: DefiniciónMaterial que no dependeúnicamente de palabrasimpresasparatransmitirsignificado, yaque se utilizanformatosvisuales y de audio (imagen y sonido) sincronizados.Definiciónbasada de: Keenan, S. & Johnston, C. (2000). Concise dictionary of library and information science. London: Bowker Saur.
- 5. Bases de datos de contenido audiovisual: DefiniciónLas bases de datos de contenido audiovisual son unacolección de material con imagen y sonidosistemáticamenteorganizada y quesusdatospueden ser recuperados y manipulados.
- 6. Bases de datospopulares de contenido audiovisual
- 7. Bases de datosacadémicas de contenido audiovisual
- 8. Estrategias de búsquedasCategoríasEducaciónMedicina y saludCienciasSocialesCanalesInstituciónacadémicaPalabra claveAutismHuman developmentPositive psychologyHomosexualityCross-culturalEjemplo: http://www.youtube.com/watch?v=WspTq1Kw7NE
- 9. Estrategias de búsquedasUniversidades u organizacionesMáspopularesOrdenalfabéticoConferenciasTemas y categoríasVídeosOrganizadosporrelevanciaConferencianteOrdenalfabéticoPalabra claveSe añadenotrosfiltrosEjemplo: http://www.yovisto.com/video/17509
- 10. Estrategias de búsquedasMateriasMedicina y cuidado de la saludPsicologíaUniversidadesProfesorOrdenalfabéticoLista de reproducciónColecciones de conferenciasportemaEjemplo: http://academicearth.org/lectures/sex-and-gender-orientation
- 11. Para concluirLos avancestecnológicosnoshanpermitidoteneracceso a informaciónque antes era casiimposiblerecuperar en el tiempo y espacio en el que la accedemoshoy. Es importantereconocerqueestánahí no sóloparafacebookearcon nuestros amigos, sinotambiénparaacceder y compartirinformaciónvaliosaparanuestrodesarrolloacadémico y profesional.
- 12. Contacto:Rosa I. HernándezGarcíaAsistente de BibliotecaUniversidad Carlos AlbizuBiblioteca787-725-6500 ext. 1567Blog: http://ciucab.wordpress.comE-mail: rhernandez@sju.albizu.educiucab@gmail.com