La profesora Luz Marina leyó las reglas de un juego de equipo y separó a los estudiantes en grupos de 5 personas. Cada grupo recibió materiales para construir una estructura siguiendo las reglas del juego, que restringían la comunicación dentro del equipo. Tres equipos no lograron captar correctamente las reglas y fueron descalificados. Luego se discutieron preguntas sobre la actividad.