Bitácoras de laboratorio
Bitácora 1
Nosdieronlabienvenidaatodoslosestudiantesdel gradooctavounoconocimosnuevos
profesoresynossepararonporgrupos de a tres enquímica3 gruposy en materiales3grupos
Bitácora 2
Nossaludamosentre todosynos conocimosbien,conocimosmásel proyectode otrosgrupos
y losprofesoresnosasesoraronynosayudaronpara avanzar más enel proyecto
Bitácora 3
Nossaludamostodosyel profesornospidióunosmaterialesparatrabajar:
-lápiz
-borrador
-cartulina
Con esosmaterialeshicimos unaactividad,que constabade trabajarlíneas(VERTICALES,
HORIZONTALESETC.)
Bitácora 4
Hicimosunrecuentode todolo que habíamostrabajadoen cada clase por equipos,parahacer
un documento,paracertificarde que si estuvimosparticipandode laclase de laboratorio
Bitácoras 5
Investigamossobre laferiaCT+I,investigamostambiénsobre laguíade participantesyla
programacióny nosprestaronunasTabletpara investigar
Bitácora 6
Continuamostrabajandolaslíneas,yel docente nosenseñóde cómohaceruncubo en3D.
Bitácora 7
esaclase,continuamoshaciendoel cubo3D,yel docente nosenseñóasacar figuras,del cuboy
tambiénnosenseñóacómoutilizarbien lastécnicasclavesparauna buenarealizacióndel
cubo 3D.
Bitácora 8
En estaclase el docente del áreade laboratorio,nosentregóunospapelitosyenellosvenían
dibujadosfiguras3D,y el docente nosexplicóbiencomotrazarlas líneasytambién,
trabajamosuna actividad vocal,ycontamoschistes.
Bitácoras de laboratorio

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Bitácoras de laboratorio

  • 1. Bitácoras de laboratorio Bitácora 1 Nosdieronlabienvenidaatodoslosestudiantesdel gradooctavounoconocimosnuevos profesoresynossepararonporgrupos de a tres enquímica3 gruposy en materiales3grupos Bitácora 2 Nossaludamosentre todosynos conocimosbien,conocimosmásel proyectode otrosgrupos y losprofesoresnosasesoraronynosayudaronpara avanzar más enel proyecto Bitácora 3 Nossaludamostodosyel profesornospidióunosmaterialesparatrabajar: -lápiz -borrador -cartulina Con esosmaterialeshicimos unaactividad,que constabade trabajarlíneas(VERTICALES, HORIZONTALESETC.) Bitácora 4 Hicimosunrecuentode todolo que habíamostrabajadoen cada clase por equipos,parahacer un documento,paracertificarde que si estuvimosparticipandode laclase de laboratorio Bitácoras 5 Investigamossobre laferiaCT+I,investigamostambiénsobre laguíade participantesyla programacióny nosprestaronunasTabletpara investigar Bitácora 6 Continuamostrabajandolaslíneas,yel docente nosenseñóde cómohaceruncubo en3D. Bitácora 7 esaclase,continuamoshaciendoel cubo3D,yel docente nosenseñóasacar figuras,del cuboy tambiénnosenseñóacómoutilizarbien lastécnicasclavesparauna buenarealizacióndel cubo 3D. Bitácora 8 En estaclase el docente del áreade laboratorio,nosentregóunospapelitosyenellosvenían dibujadosfiguras3D,y el docente nosexplicóbiencomotrazarlas líneasytambién, trabajamosuna actividad vocal,ycontamoschistes.