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   Podríamos   entender los bloggs o
    edublogs cuyo principal objetivo es
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   Un Blog o Bitácora , es un sitio web
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    web y log (log en ingles diario)
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   Los blog suelen llevar también enlaces a
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    además pueden llevar a un sistema de
    sindicación de contenidos para poder
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 Resultan accesibles.
 Gratuitos.
 De fácil administración.
 Muy atractivo para los alumnos.
 No requieren de una instrucción
  laboriosa.
 Recurso educativo para el aula.
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 Blogger.
 Blogia.
 BlogSpirit.
 BlogSome.
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1. Blogger                  6. Blografias

2. Blogia                 7. WordPress.com

3. BlogSpirit               9. Nireblog

4. BlogSome (WordPress)     10. Aziroet (WordPress)

5. La Coctelera             11. Blogr
Blog y wikis present final
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WIKI


 Es un sitio web colaborativo que puede
  ser editado por varios usuarios.
 Los usuarios pueden crear, modificar,
  borrar el contenido de una pagina web
  de una forma interactiva fácil y rápida.
 Es una herramienta para la escritura
  colaborativa.
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   Wiki también se puede referir a una
    colección de páginas hipertexto, que
    pueden ser visitadas y editadas por
    cualquier persona.

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    cualquier persona a su antojo.
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 Tiene tres niveles de acceso.
 Publico.
 Protegido.
 Privado.
 Guarda el historial de revisiones que
  permite recuperar versiones anteriores.
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 Cada   página tiene cuatro pestañas:
  › Page: entre otras cosas permite saber
    quién enlaza el wiki.
  › Discussion: ofrece una ventana donde se
    puede debatir, matizar, aportar ideas al
    contenido.
  › History: contiene un historial de revisiones
  › Notify me: puedes subscribirte mediante
    RSS al contenido o las notas de discusión.
 Permiteinvitar a usuarios con
 diferentes permisos de edición.
Estado del wiki   Pestañas
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   Lee y
    visita
    otros
    blogs.
   Enlaza, co
    menta, val
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    activa en
    la red.
   Nada es
    imposible.
   Si queremos
    podemos.
   Si estamos
    perdidos lo
    mejor es
    preguntar.
   Lo más
    complicado es
    empezar.
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Blog y wikis present final

  • 2. navegar hábitos escribir dialogar leer opinar colaboración
  • 3. NUEVAS TENDECIAS DE LAS TIC EN EDUCACION
  • 4. BLOGS  Podríamos entender los bloggs o edublogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza- aprendizaje en un contexto educativo.
  • 5. BLOGS  Un Blog o Bitácora , es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente texto o artículos de uno o varios autores.  El termino Blog proviene de las palabras web y log (log en ingles diario)
  • 6. BLOGS  Los blog suelen llevar también enlaces a otros sitios que se consideran de interés y además pueden llevar a un sistema de sindicación de contenidos para poder compartir la información con otros sitios.
  • 7. BLOGS  Resultan accesibles.  Gratuitos.  De fácil administración.  Muy atractivo para los alumnos.  No requieren de una instrucción laboriosa.  Recurso educativo para el aula.
  • 8. BLOGS  Blogger.  Blogia.  BlogSpirit.  BlogSome.
  • 9. BLOGS 1. Blogger 6. Blografias 2. Blogia 7. WordPress.com 3. BlogSpirit 9. Nireblog 4. BlogSome (WordPress) 10. Aziroet (WordPress) 5. La Coctelera 11. Blogr
  • 12. WIKI  Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.  Los usuarios pueden crear, modificar, borrar el contenido de una pagina web de una forma interactiva fácil y rápida.  Es una herramienta para la escritura colaborativa.
  • 13. WIKI  Wiki también se puede referir a una colección de páginas hipertexto, que pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona.  Además puede ser modificado por cualquier persona a su antojo.
  • 14. WIKI  Tiene tres niveles de acceso.  Publico.  Protegido.  Privado.  Guarda el historial de revisiones que permite recuperar versiones anteriores.
  • 15. WIKI  Cada página tiene cuatro pestañas: › Page: entre otras cosas permite saber quién enlaza el wiki. › Discussion: ofrece una ventana donde se puede debatir, matizar, aportar ideas al contenido. › History: contiene un historial de revisiones › Notify me: puedes subscribirte mediante RSS al contenido o las notas de discusión.  Permiteinvitar a usuarios con diferentes permisos de edición.
  • 16. Estado del wiki Pestañas WIKI Administración Menú de navegación
  • 17. WIKI
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  • 23. Lee y visita otros blogs.  Enlaza, co menta, val ora, toma parte y activa en la red.
  • 24. Nada es imposible.  Si queremos podemos.  Si estamos perdidos lo mejor es preguntar.  Lo más complicado es empezar.