Bloque cierre tfa
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El documento describe la estructura del bloque de cierre en un entorno virtual de aprendizaje. El bloque de cierre está destinado a generar procesos de retroalimentación y tiene dos secciones principales: 1) negociación, que permite cerrar procesos tutoriales y retroalimentación entre la comunidad, y 2) retroalimentación, que evalúa el éxito del curso desde la perspectiva de los estudiantes.
Bloque cierre tfa
- 1. ESTRUCTURA DEL BLOQUE DE CIERRE EN UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA Desarrollado por : Teresa Freire Programa de Experto en Procesos E-Learning Metodología PACIE
- 2. IMPORTANCIA DEL BLOQUE DE CIERRE ESTE BLOQUE ESTA DESTINADO A GENERAR PROCESOS DE RETROALIMENTACIÓN DENTRO DEL AULA.
- 3. DISTRIBUCIÓN DEL BLOQUE DE CIERRE 1 SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN RECURSOS RECOMENDADOS PERMITE CERRAR PROCESOS TUTORIALES. SELLAR ACUERDOS INCONCLUSOS. RETROALIMENTACIÓN ENTRE TODA LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE. a) Foro de despedida b) Foro para expresar opiniones. c) Area para la generación de certificados de graduación.
- 4. DISTRIBUCIÓN DEL BLOQUE DE CIERRE 1 SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN RECURSOS RECOMENDADOS UN ESPACIO CREADO PARA VERICAR EL ÉXITO DEL DESARROLLO DEL CURSO, DESDE EL ENFOQUE DE LOS ESTUDIANTES Y TOMANDO EN CUENTA LA PARTE PEDAGÓGICA, ACADÉMICA Y DIDÁCTICA. a) Consulta o Encuesta acerca del proceso académico, diáctico o pedagógico.
- 5. CONCLUSIÓN EL BLOQUE DE CIERRE ES FUNDAMENTAL PARA CONCLUIR PROCESOS PENDIENTES, CONOCER OPINIONES DE LOS PARTICIPANTES Y EVALUAR EL EXITO O FRACASO DEL EVENTO.