Cali luis - tic (1)
- 1. Trabajo 1 _ en clase Por: Luis Cali Tema: ensayo sobre el impacto de las tic en nuestrosistema educativo Como aportan las tics en la formación del docente El proceso metodológico seguido, en el que se recoge la opinión del profesorado universitario mediante la aplicación de un cuestionario, centrado en el análisis concreto de la dimensión Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), permite, a partir del análisis de los resultados, constatar la necesidad de adaptación por parte de las Universidades para la ejecución, con garantías, de dicha reforma educativa. Asimismo se presentan una serie de conclusiones y propuestas de mejora centradas en la formación metodológica docente y también en la utilización de herramientas didácticas que pueden favorecer las sugerencias establecidas por el EEES utilizandolasTIC. Estoy de acuerdo con Los autores Las tics son unas herramientas para que los profesores tengan un apoyóde trabajo (SonsolesGuerraLiaño,2010) Ventajas del uso de las tics _Recursotecnológico Por qué así nospuede facilitarlainformaciónque necesitamos _Recursotecnológicomuyvelozyfácil de ocupar ES velozy podemosocuparsinmayordificultadparahacer trabajos _herramientamuyútil Nospuede ayudara solucionarcualquierduda _herramientade trabajopara laspersonas Que nos puede serútil pararealizarconsultasde cualquiertemaque necesitemos.
- 2. Impacto sobre las tics ennuestrosistemade educación. El impactosobre lastics esla evoluciónde latecnologíaasi podemosavanzarennuestros estudiosporque conlasticspodemoshacernuestrostrabajossinestarpresentesasícomoa los profesorestambiénlesayudanasermás dinámicosensuhoras de clasescon estaherramienta podemos hacercualquierconsultasuotrostiposde investigacionesgraciasaestaherramientala educaciónsigue Asiaadelante. Bibliografía SonsolesGuerraLiaño,N.G. (2010). http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3291626. Recuperadoel 09 de 04 de 2015, de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3291626: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3291626