El programa se compone de actividades de estudio y análisis en el aula y visitas de observación a escuelas secundarias. Incluye lectura y discusión de textos, estancias en escuelas secundarias en diferentes contextos, y sistematización y análisis de las experiencias obtenidas en las estancias. El programa también incluye tiempo para preparar, desarrollar y analizar cada visita, y está organizado en bloques temáticos por razones prácticas.