CHECKLIST
TERCERA EVALUACIÓN PERIÓDICA
ÉTICA Y VALORES 1
TAREAS
T1= 2 Portaday cuadrode aspectosde evaluación firmado porel tutor.
T2. Leer de la página 114a 116del libro de texto.
T2(1) Redactarun breve relato en la libreta conbase a la lectura realizada.
T3. Investigación impresa con técnicas de los enemigos de la Democracia y de los Derechos
Humanos.
T4. Examen del segundoperíodo firmado porel tutor.
T5. Contestarlas preguntasdel libro de texto p. 137en la libreta.
T6=3 Lecturacontécnicasde la página 140 a 143,sopade letras y conceptopropiode “Cultura”
en la libreta. En proceso
PARTICIPACIONES
P1.Diario de buenas acciones.
P2.Actividadde cierre de la unidadII.
P3.Preguntaintroductoriay definición de valores en el libro de texto p. 135.
P4.Debate (Equipoganador:“B”)
P5.Conceptualización,elementos y formaciónde la cultura.(lista)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1= 4 Debate
A2
A3
ACTIVIDADDELPERÍODO
AP
Nota: Las participaciones y actividades de aprendizaje queaparece textual: (lista) es porque
todo el grupola tiene.

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Introducción a la historia de la filosofía
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf

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  • 1. CHECKLIST TERCERA EVALUACIÓN PERIÓDICA ÉTICA Y VALORES 1 TAREAS T1= 2 Portaday cuadrode aspectosde evaluación firmado porel tutor. T2. Leer de la página 114a 116del libro de texto. T2(1) Redactarun breve relato en la libreta conbase a la lectura realizada. T3. Investigación impresa con técnicas de los enemigos de la Democracia y de los Derechos Humanos. T4. Examen del segundoperíodo firmado porel tutor. T5. Contestarlas preguntasdel libro de texto p. 137en la libreta. T6=3 Lecturacontécnicasde la página 140 a 143,sopade letras y conceptopropiode “Cultura” en la libreta. En proceso PARTICIPACIONES P1.Diario de buenas acciones. P2.Actividadde cierre de la unidadII. P3.Preguntaintroductoriay definición de valores en el libro de texto p. 135. P4.Debate (Equipoganador:“B”) P5.Conceptualización,elementos y formaciónde la cultura.(lista) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A1= 4 Debate A2 A3 ACTIVIDADDELPERÍODO AP Nota: Las participaciones y actividades de aprendizaje queaparece textual: (lista) es porque todo el grupola tiene.