cienciaycientificosespanolesfinal.ppt
- 2. ¿Qué es la ciencia? Recopilación de datos Experimentación Observación Razonamiento Pruebas
- 3. Primero vamos a conocer la historia de la ciencia en España (del siglo X hasta hoy) Hoy vamos a hacer un viaje por el mundo de la ciencia española ¿Te apuntas?
- 4. Siglo XI Aportaciones a la astronomía de Azarquiel (por sus tablas toledanas) e Isaac ibn Cid (tablas alfonsíes) Siglo XI Movimiento de traducción científica del árabe al latín Siglo X-XV Descubrimientos de la anatomía del ojo Siglo X-XV Se recopilan todos los libros de medicina griega Siglo XII Maimónides Médico Siglo X-XV Se descubren fármacos (alcoholes, antisépticos, narcóticos) Siglo X Siglo XV
- 5. Siglo XVI Los calculatores (grupo de físicos y matemáticos españoles) impulsan la renovación de ambos campos en España Siglo XVI Grandes avances en historia natural y náutica como consecuencia del descubrimiento de América Siglo XVIII Se crean Academias para divulgar la ciencia durante la Ilustración científica española Siglo XVIII Se crea el Real Observatorio de Cádiz en1753. Esta es la institución científica más antigua de España Siglo XVI Siglo XIX Siglo XVIII
- 6. Siglo XX Creación del Instituto de Astrofísica de Canarias en 1975 Siglo XX Creación de la estación de seguimiento de satélites de la Agencia Espacial Europea en Madrid en 1977 Siglo XX Descubrimientos sobre la estructura del sistema nervioso de Santiago Ramón y Cajal Siglo XX La creación de la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas supone un enorme impulso para la ciencia. Se crean laboratorios y becas para estudiar en el extranjero Siglo XX
- 7. Clasificación La ciencia experimental se ocupa del estudio del universo natural. La ciencia puede diferenciarse en: ciencia básica y ciencia aplicada.
- 8. Clasificación Ciencias formales Lógica y Matemática Ciencias naturales Astronomía, biología, física, química, geología y geografía física. Ciencias sociales Antropología, ciencia política, demografía, economía, historia, psicología, sociología, geografía humana y trabajo social. Las disciplinas científicas son…
- 9. ¿Conocéis la situación de la ciencia en España?
- 10. Situación de la ciencia en España España es pionera, por ejemplo, en el uso de vehículos que funcionan con hidrógeno. También es la octava potencia mundial en ciencias del espacio según el número de publicaciones. Gasto en I+D+I (Investigación y Desarrollo e Innovación) Fuente: Estudio Cotec 2008 Foto: Guilherme Kardel
- 11. Fuente: Estudio Cotec 2008
- 12. El Ministerio está encargado de: • La investigación científica • La coordinación de los organismos públicos de investigación • El desarrollo tecnológico y la innovación El Ministerio coopera por ejemplo con: • El Fondo Tecnológico • La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) • Iberoeka Los presupuestos del Ministerio: • En el 2006 el 19,6% de los presupuestos del estado se destinó a investigación, innovación y desarrollo civil .
- 13. El Consejo Superior de Investigaciones Científicas Realiza investigación científica y tecnológica Promociona servicios científico-técnicos Impulsa la creación de empresas de base tecnológica Fomenta la investigación e incrementar el número de investigadores El Consejo Superior de Investigaciones Científicas es el Organismo Público de Investigación más importante de España. El CSIC cuenta con 126 centros y 145 unidades asociadas.
- 14. Áreas de estudio CSIC Ciencias y tecnologías químicas Biología y biomedicina Ciencias agrarias Ciencia y tecnología de alimentos Ciencia y tecnología de materiales Recursos naturales Ciencia y tecnologías físicas Humanidades y ciencias sociales
- 15. Premios de Investigación Científica El Ministerio de Educación y Ciencia tiene desde 2001 diez categorías diferentes en los Premios Nacionales de Investigación. Otro premio de investigación muy importante en España es el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica. Este premio se concede desde 1981.
- 16. Ahora voy a hacer un recorrido por la escuela, el instituto y la universidad ¿Me acompañas?
- 17. Educación Infantil y Primaria Materias de Ciencias La ciencia en España se empieza a enseñar desde la primera etapa: Identidad y autonomía personal Comunicación y representación Medio físico y social Educación Infantil Educación Primaria Matemáticas Cononocimiento del medio natural, social y cultural
- 18. Educación Secundaria (E.S.O.) Materias de ciencias 1º E.S.O Materias Comunes: •Ciencias de la naturaleza •Ciencias sociales, geografía e historia •Matemáticas En al menos un curso: •Tecnología 2º E.S.O 3º E.S.O 4º E.S.O Materias Comunes: •Ciencias sociales, geografía e historia •Matemáticas Materias optativas y talleres: •Biología y geología •Botánica aplicada •Física y química •Tecnologías •Astronomía •Matemáticas básicas •Matemáticas
- 19. Bachillerato Modalidad de Artes Modalidad de Ciencias y Tecnología Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales Ciencias para el mundo contemporáneo es la asignatura de ciencias común para todas las modalidades.Los alumnos deben conocer ycomprender la evolución de la investigación científica y cómo influye ésta en el desarrollo de las sociedades actuales.
- 20. 38% 8% 4% 50.6% Cc. de la Naturaleza y la Salud Tecnologia Humanidades y Cc. Sociales Artes Distribución del alumnado matriculado en Bachillerato por modalidad. Curso 2006-07 Fuente: Ministerio de Educación
- 21. Asociaciones que promueven la enseñanza de la ciencia en el sistema educativo El Consejo Superior de Investigaciones Científicas C.S.I.C en colaboración con el Centro de Apoyo al Profesorado de Vallecas puso en marcha el proyecto El CSIC EN LA ESCUELA que tiene como finalidad propiciar el trabajo conjunto de investigadores y maestros, con el propósito de mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencia en las primeras etapas de la educación. La confederación de Sociedades Científicas de España C.O.S.C.E ha lanzado el proyecto ENCIENDE que pretende conocer las actividades actualmente existentes relacionadas con la didáctica de la ciencia. Esta propuesta se inspira en la necesidad de incluir las ciencias como un elemento fundamental en la cultura y va dirigida a todas las etapas de la enseñanza.
- 22. 9% 25% 8.8% 6.6% 50.6% Ciencias Jurídicas y Sociales Enseñanzas Técnicas Humanidades Ciencias de la Salud Ciencias Experimentales Universidad: Porcentaje de alumnos por cada rama de conocimiento (2008-2009) Fuente: Ministerio de Ciencia e Innovación
- 23. Veamos ahora la divulgación social de la Ciencia en España.
- 24. Parque de las Ciencias de Granada La enseñanza de la Ciencia El desarrollo cognitivo La Ciencia como atractivo turístico Objetivos:
- 25. Parque de las Ciencias de Granada Programas de prácticas, módulos de formación y visitas escolares “Talleres didácticos” donde se experimenta y aprende de forma activa La Conservación del Patrimonio también tiene su espacio
- 26. Planetario de Madrid Sus objetivos son la enseñanza y difusión del Cosmos A resaltar el proyecto “Taller infantil: Pequeños Astrónomos”, el cual pretende que niños de 6 a 9 años sean parte activa del Planetario
- 27. Museos de la Ciencia en España Museo de la Ciencia y el Agua (Murcia) muestra la relevancia del agua a través de la participación del visitante y las instituciones Museo de la Ciencia de Valladolid reconoce con el premio “Laura Iglesias” los esfuerzos y logros divulgativos de las mujeres en Ciencias
- 28. Uso práctico de la ciencia DOMÓTICA ELECTRÓNICA AERONÁUTICA CIENCIAS DE LA SALUD TELECOMUNICACIONES USO PRÁCTICO DE LA CIENCIA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
- 29. Conozcamos a los científicos españoles más importantes.
- 30. SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL (1852-1934) •Doctor en medicina •Combatió la epidemia del cólera •Dirigió el Instituto Cajal de Investigaciones Biológicas •Estudió el tejido nervioso y neuronal •Recibió el premio de Moscú en 1900 •Miembro de la Real Academia Española de Ciencias en 1895 •Recibió el premio Nobel de Fisiología y Medicina por sus descubrimientos sobre la estructura del sistema nervioso y la función de las neuronas Foto: Luciana Christante www.flickr.com
- 31. JOSEP COMAS I SOLÀ (1868-1937) •Astrónomo español •Director del observatorio Fabra de Barcelona •Realizó estudios sobre Saturno y Júpiter •Descubrió 11 asteroides y 1 cometa •Fundador de la Sociedad Astronómica de España y América Foto: http://ar.geocities.com/puraciencia/
- 32. GREGORIO MARAÑÓN (1887-1890) •Doctor en medicina y escritor español •Médico de la Casa Real •Especialista en Endocrinología clínica •Hizo investigaciones sobre la enfermedad de Addison, tiroides, diabetes, síndromes hipofisarios y hormonas sexuales •Recibió el premio Martínez Molina y el premio Juan March de Ciencias Foto: eduardoasb www.flickr.com
- 33. JUAN DE LA CIERVA (1895-1936) •Ingeniero y piloto español •Construyó el segundo trimotor de la historia en 1919 •Diseñó el autogiro •Constituyó la sociedad inglesa The Cierva Autogiro Co. •Irónicamente, De La Cierva murió en un accidente de avión de pasajeros en el que viajaba
- 34. SEVERO OCHOA (1905-1993) •Doctor en medicina y bioquímico de origen español •Estudió el metabolismo cerebral •Investigó sobre la vitamina B1 •Trabajó en Estados Unidos sobre Enzimología •También trabajó sobre la fotosíntesis, el metabolismo de las grasas y el ciclo del ácido cítrico •Principal descubrimiento: la enzima fosforilasa polinucleótico •Premio Nobel de Fisiología y Medicina por la síntesis del ácido rubonucleico •Recibió el premio Ramón y Cajal de investigación Foto: Von Aisaider www.flickr.com
- 35. FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE (1928-1980) •Zoólogo y doctor en medicina •Especialista en la divulgación de las Ciencias Naturales filmando distintas especies de animales en peligro de extinción •Recibió el premio Nacional de Televisión, Ondas, de los Medios Audiovisuales y el premio de Montecarlo Príncipe Rainiero en 1975 •Murió también en accidente aéreo rodando la serie Los perros del mundo Foto: bymeby www.flickr.com
- 36. FRANCISCO J. AYALA (1934) •Biólogo de origen español •Doctor en genética •Dirigió el Instituto de Ecología de Davis •Especialista del estudio en la base molecular de la evolución biológica •Miembro de la Real Academia Española de Ciencias •Preside la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia •Recibió el premio a la Libertad y a la Responsabilidad Científica
- 37. Propuestas Didácticas Te propongo un par de actividades…
- 38. Propuestas Didácticas •Observa estas palabras: Razonamiento Observación Pruebas Economía Experimentación Química Biología Medicina Automoción Investigación Filosofía Innovación Matemáticas Educación •¿Son todas términos científicos? Justifica tu respuesta. •¿Recuerdas alguna otra palabra del ámbito científico? Política Historia Salud
- 39. Propuestas Didácticas •¿Recuerdas los nombres de estos científicos españoles? •¿Sabrías decir por qué son célebres? •¿Te atreves a nombrar algún premio español en el campo de las ciencias? ¿Quieres una pista? ¿Cómo se llama el hijo del rey de España?
- 40. Bibliografía Páginas web: Ministerio de Educación : http://www.educacion.es Ministerio de Ciencia y Innovación: http://web.micinn.es Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología: http://www.fecyt.es/ CSIC: http://www.csic.es CSIC Ciencia en la Escuela: http://www.csicenlaescuela.csic.es/escuela.htm http://www.cosce.org/ http://www.museocienciavalladolid.es http://www.paqueciencias.com http://www.planetmad.es http://www.cienciayagua.org http://www.laflecha.net/canales/ciencia/noticias/200602061 http://www.cotec.es/index.jsp?seccion=17&id=200806180002 http://fundacionprincipedeasturias.org/ Libros: Cordón, Faustino. La Función de la ciencia en la sociedad. Venezuela: Anthropos Editorial, 1982 Sánchez Ron, José Manuel. Ciencia y sociedad en España: de la Ilustración a la Guerra Civil. España: Ediciones El Arquero, 1988 Alfonseca, Manuel. Grandes Científicos de la Humanidad. Madrid: Espasa Calpe, 1998
- 41. Grupo de trabajo de Manchester Auxiliares de conversación 2009 Imagen fondo: Philip Bond Sonia Alcalá Grande Laura Castillo Blasco Ana Gloria Merchán Ponce Ana Laura Ruiz Padilla Rubén Sáez Alabarce Laura Vicente Sanz. Coordinadora
- 42. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Dirección General de Relaciones Internacionales Subdirección General de Cooperación Internacional Edita: © SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA Subdirección General de Documentación y Publicaciones Catálogo de publicaciones del Ministerio www.educacion.es Catálogo general de publicaciones oficiales www.060.es Texto completo de esta obra: www.educacion.es/exterior/uk Fecha de edición: 2009 NIPO: 820-09-103-3