![Presentación Inicial
Segundo semestre 2019
Docente: [CLAUDIO PALACIOS PIÑA]
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CLASE 1.pptx
- 2. Presentación Inicial Segundo semestre 2019 Docente: [CLAUDIO PALACIOS PIÑA] cl.palacios@profesor.duoc.cl
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- 6. F E V FORMACIÓN T R A B A J O VIDA É T I C A
- 7. Presentación Inicial Primer semestre 2019 Horario Control de Asistencia SRA (servicio de registro asistencia Uso de celulares Y distractores (acuerdos) REGLAS DEL CURSO Prohibido ingerir líquidos y/o comer en la clase
- 8. UNIDADES 8
- 9. UNIDAD 1: Qué es y para qué es la Ética Comprender los fundamentos de la Ética y el lugar que ocupa en la formación integral de la persona humana 9
- 10. Unidad 2 Ética y crecimiento personal Comprender la práctica de las virtudes como el corazón de una vida ética. 10
- 11. Unidad 3: Problemas éticos de nuestro tiempo Objetivo de la unidad: Fomentar la cultura de la vida frente a los dilemas éticos actuales 11
- 12. Evaluaciónes NOTA 1.- PRUEBA 1 15% 7 DE SEPTIEMBRE (SEMANA 5) NOTA 2.- PRUEBA 2 15 % 19 OCTUBRE (SEMANA 10) NOTA 3.-PRUEBA 3 23 NOVIEMBRE (SEMANA 16) NOTA 4. QUIZ (ANTES DE CADA PRUEBA-INDIVIDUAL) ANALISIS DE CASOS Y ACTIVIDADES GRUPALES 12
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- 14. 14 ¿Qué da sentido a mi vida ? 1 4 2 3
- 15. Una historia Un jefe indio conversaba con sus nietos sobre la vida y sobre el hombre. Les contó que él tenia, dentro de si, dos manadas de lobos en permanente disputa. Algunos nombres de los lobos de la primera manada eran: rencor, arrogancia, temor, violencia, avaricia, orgullo, desconfianza, superioridad. En la otra manada los nombres eran: bondad, verdad, dulzura, amistad, benevolencia, generosidad, fe. Esta pelea, afirmó el anciano, está ocurriendo también dentro de ustedes y dentro de todos los seres de la tierra. …………………………………………........................................................... Sus nietos guardaron silencio durante algún rato y finalmente uno de ellos preguntó: abuelo, cual de las dos manadas de lobos crees que ganará.
- 16. Etica es un alimento para la segunda manada El viejo cacique respondió simplemente: La manada a la que alimentes mas.
- 18. CLASE 1 Aprendizaje esperado: “ ¿ VALE LA PENA ACTUAR BIEN? ¡¡ATREVETE A SER LO QUE ERES!!! Reflexiona sobre el sentido de la Ética y su relación con los fines de la vida humana. 18
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- 21. EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS 21
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- 25. ¿Qué razones podría tener alguien para comportarse adecuadamente, cuando vivimos en una sociedad en la que, como dice el tango “el que no llora no mama y el que no afana (roba) es un gil? 25
- 26. Posibles Razones Evitar castigos (MEZQUINDAD) Precavido al margen de la ley para pasar desapercibido. 26
- 27. 2.-Deseo de vivir con la conciencia en paz. 27 “Quién no vive como piensa termina pensando como vive”
- 28. 3.Por buscar la felicidad y plenitud. Vida éticamente correcta , es la forma mas eficaz de lograr la felicidad. 28
- 29. Por lo tanto, toda persona, haya estudiado ética o no, protagoniza cotidianamente una existencia ética y posee un conjunto de ideas y criterios de acuerdo con los cuales toma determinadas decisiones relativas a su comportamiento y a la dirección de su vida. ¿Qué tipo de persona quiero ser? ¿Qué tipo de profesional quiero ser?
- 31. El fin del hombre Conocimiento del fin. El hombre no busca su fin natural como la piedra o como el animal, sino que lo persigue conscientemente por la inteligencia que muestra la relación de los actos HUMANOS con sus fines
- 32. COMO LOGRAR LA PLENITUD DE LA VIDA? En la medida que desarrollamos nuestra propia naturaleza. Cual es la naturaleza? Se hace cargo de la propia existencia, buscando la verdad y el bien 32
- 34. Concepto de Ética Definición y carateristica de la Etica
- 35. • La palabra Ética viene del vocablo griego “Ethos” que significa carácter o modo de ser y este concepto tiene su raíz en uno aún más antiguo, • que significa hábito o costumbre. HACER Modo de SER La ética no se refiere a un conocimiento, sino a una forma de hacer las cosas.
- 36. ¿Qué es la ética? Es la ciencia cuyo objeto es orientar los actos humanos en relación a la consecución del fin último.
- 37. ¿Por qué es una ciencia? Constituye una disciplina filosófica , es decir un estudio racional y sistemático. La ética es conocimiento objetivo, es decir, se debe comprobar (y aceptar aunque no nos guste). Es decir, se apoya en razones más que en meras opiniones subjetivas o culturales
- 38. Su objeto se refiere a los actos humanos. Aquellas acciones que realizamos libremente y de las cuales somos, por tanto, responsables Para orientarlos, y así, poder alcanzar la felicidad.
- 39. Es una ciencia práctica Busca orientar los actos humanos. Es, por lo tanto, una ciencia que adquiere toda su razón de ser en la práctica. “Saber ético no está tanto en quien la conoce sino en quien la práctica”
- 40. Con una finalidad concreta y práctica CIENCIA PRÁCTICA Cualidades o Virtudes Humanas Ética Bueno
- 43. La Etica en su naturaleza trata sobre el bien Aristoteles : Verdad “Es una aseveración que describe adecuadamente la realidad o adecuar nuestro pensamiento a la realidad”. 43
- 44. La Ética como ciencia no consiste en opiniones sobre la moralidad de los actos humanos Conocer la verdad moral de los actos Humanos 44
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- 46. Conceptos claves de hoy 46