Este documento clasifica y valora las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) utilizadas actualmente en los procesos educativos. Se dividen las TICs en grupos como medios de enseñanza tradicional, medios de imagen fija, medios sonoros, audiovisuales, informáticos y telemáticos. Tres personas valoran cada medio de 1 a 5 según su uso, otorgando en general la máxima puntuación a la mayoría de medios.