Cmi (1)
- 1. Republica Bolivariana De Venezuela Universidad Metropolitana Gestión De información Competencias Para El Manejo De Información Elaborado Por: - Brito, María Valentina - Caputo, Alejandro
- 2. ¿Qué se entiende por Competencia? Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. ¿Qué son las Competencias? Son todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad.
- 3. Competencias manejo de información (CMI) Es una herramienta indispensable en la formación de cada estudiante ya que, está íntimamente relacionada con la investigación y el manejo de la misma. Es decir, los CMI no son más que mecanismos que permiten identificar, evaluar, sistematizar de forma rápida y eficiente cualquier información que deseamos conocer
- 4. Características • Permite que las personas tomen conciencia de lo importante y necesaria que es la información • Ayuda en la identificación y localización de fuentes de información adecuadas y a su vez sepan como llegar a la información dentro de las mismas • Evalúa la calidad de la información obtenida •Organiza de manera rápida y efectiva la información para que pueda ser usada de manera efectiva
- 5. ¿Qué se busca con los CMI? Lo que se busca con esta competencia es solucionar los problemas que existen para acceder a la cantidad enorme de información que se tiene en la actualidad, es decir, el objetivo de los CMI es dar herramientas sistemáticas y efectivas que permitan capacitar y mejorar los métodos de investigación así como también lograr que las personas tengan mayor obtención, evaluación crítica, selección, uso, y comunicación de información.
- 7. Capacidades que adquiere un estudiante con lo CMI Con esta herramienta los estudiantes, logran las siguientes capacidades: • Evaluar de forma correcta los procesos investigativos y los resultados obtenidos. • Determinar el propósito de un proceso de investigación para que la tarea a realizar sea clara y concreta tanto en objetivos como en contenidos. • Comprender que el internet posee una variedad de herramientas que pueden ser utilizadas como fuente de información (libros, revistas, periódicos, Internet, expertos, etc). • Lograr un adecuado de Síntesis de la información localizada que permita resolver el problema de investigación.
- 8. • Permitir localizar y acceder a las mejores fuentes y sitios Web que contengan la información más pertinente durante la investigación . • Comprender la importancia de manejar adecuadamente información, manejo que incluye cómo encontrarla, evaluarla críticamente (cuestionarla) y utilizarla. • Valorar la importancia de respetar los derechos de autor en un proceso investigativo, conocer la forma adecuada de citar información producida por otras personas.