Composición Visual
- 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL DE BOCAS DEL TORO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA TEMA: CONCEPTOS DE INFORMÁTICA EDUCATIVA Y LA ACTUALIDAD DE LOS COMPUTADORES TRABAJO ELABORADO POR : DENIS JIMÉNEZ 1-706-1379 FACILITADOR AARON CEDEÑO 2015
- 3. Introducción Informática educativa es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje. Es el arte de enseñar a los alumnos utilizando como herramienta fundamental el computador.
- 4. Concepto de Informática Educativa La Informática educativa es la disciplina encargada de investigar, teorizar y aplicar, los resultados de las investigaciones y avances científicos y tecnológicos de la Informática y la Educación en los diferentes procesos educativos.
- 5. Características Es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información y el proceso educativo. Es concebida como la “sinergia entre la educación y la informática. Suele ser muy dinámica. Se pueden establecer comunicaciones entre la máquina y el usuario.
- 7. Marco Conceptual de la Informática Educativa Conductismo Procesamiento de la información Constructivismo
- 8. Usos del computador El computador en el aula • Permite mejorar la autoestima de los alumnos ayudándoles a crecer en conocimientos. El computador en la administración educativa • Facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje entre maestros y alumnos.
- 9. Súper Computadores Computadoras Personales Notebooks Workstation HandHelds, Palm Computadores de propósito general TIPOS DE COMPUTADORAS
- 10. CONCLUSIÓN La aplicación de la informática educativa tiene un papel mediador en el aprendizaje de los estudiantes, el docente debe adquirir una cultura informática acorde con las exigencias actuales del sistema educacional.
- 11. GRACIAS POR SU ATENCIÓN