creatividad
- 1. Niveles en la creatividad profesional: En cualquier esfera del quehacer humano que se analice no existen personas totalmente creativas ni personas que no los sean en absoluto. "La creatividad se expresa en muy diferentes niveles, que van desde un nivel máximo del cual son ejemplo los artistas, científicos, descubridores o innovadores muy relevantes, hasta un nivel relativamente primario del cual son expresión, por ejemplo, muchas formas de conducta infantil." (Mitjáns, 1995(b),132) Todos los individuos poseen determinado nivel de desarrollo de la creatividad que se mueve desde el más limitado hasta el más elevados, pero nunca el desarrollo de la creatividad será nulo o máximo. En nuestra concepción de creatividad, estamos asumiendo implícitamente la existencia de niveles de desarrollo o niveles de creatividad. La contextualización de éstos es una tarea muy compleja de investigación actual y que puede enfocarse desde diferentes puntos de vista. De esta forma, podemos establecer niveles en la creatividad profesional: Nivel de recreación: El individuo crea de manera autónoma un conocimiento técnico o producto existente pero desconocido. Nivel de descubrimiento: El individuo descubre problemas profesionales que requieren una acción para su solución. Nivel de expresión: El individuo exterioriza y expresa de manera independiente conocimientos técnicos o productos existentes pero desconocidos. Nivel de producción: El individuo extrae de la naturaleza conocimientos técnicos y nuevos productos o utiliza de ella posibilidades combinatorias. Nivel de invención: El individuo genera un nuevo conocimiento técnico o producto. Es una solución técnica de un problema profesional, que posee novedad, actividad inventiva y aplicabilidad en las ramas técnicas. Nivel de innovación: El individuo crea nuevas estructuraciones, implicando cambio de paradigmas. Es una solución técnica que se califica nueva y útil para el individuo o el colectivo que la logra, que aporta un beneficio técnico, económico o social y que constituye un cambio en el diseño o la tecnología de producción de un artículo o en la composición del material del producto. Nivel de racionalización: Se refiere a la solución correcta de un problema profesional, que se califica nueva y útil para el individuo o el colectivo que la logra, y que su aplicación aporta un beneficio técnico, económico o social. Nivel emergente: En la actualidad, debido a la especialización del saber, se es creativo para una o varias esferas de la actividad y no para todas. De ahí la denominación de creatividad contable, creatividad financiera, agronómica, culinaria, industrial, etc., como tipos específicos de creatividad profesional. Formas de estimulación La formulación permanente de retos profesionales, competencias grupales de solución creativa de problemas profesionales, dinámicas participativas, ejercicios de agilidad y espontaneidad de reacciones. La expresión conceptual mediante la representación improvisada y laboratorios de simulación de acciones. Educación en valores de convivencia y análisis reflexivos personales de fortalezas y debilidades. Reconocimiento de la condición y la acción humana y el papel del hombre en la sociedad. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos13/librocr/librocr.shtml#ixzz2IMbcKbqI
- 2. Creatividad y negocios La creatividad, aplicada al ámbito empresarial, abarca mucho más que un diseño original o el desarrollo de un producto nuevo. Debe ser concebida como un instrumento para solucionar los problemas cotidianos, sin importar cuales sean. Las empresas que siempre utilizan las mismas formulas y estrategias para administrar un negocio son mas vulnerables a los vaivenes económicos y cambios en el mercado por su estructura y mentalidad rígida que no les permiten adaptarse a un mundo cambiante.La flexibilidad de la organización, las ideas nuevas, deben ser aplicadas en todas las áreas como producción, comercialización, marketing, recursos humanos etc. para que se conviertan en una ventaja competitiva y en una forma de trabajo. Se debe escuchar las propuestas e incentivar a analizar las mismas por parte de diversos integrantes de la organización. La creatividad y el aporte de ideas debe ser un valor positivo y valorado en la empresa. Por lo que debe incluir a todos los trabajadores sin importar su función. Se debe tener una mirada diferente y amplia de la realidad de la empresa pero además del entorno como para poder adelantarse a los competidores en el mercado y diferenciarse de ellos, por ej. creando productos con un nuevo concepto, descubrir necesidades que ha aun no han sido satisfecho, crear nuevos nichos de mercado, entre otros. Más creatividad, mejores negocios La creatividad es un instrumento para conseguir cumplir un objetivo y una meta. Se recomienda a una empresa desarrollar la creatividad para poder diseñar productos innovadores al mercado, generar importantes márgenes de rentabilidad, un mejor posicionamiento dentro del sector, disminuir costos, procesos de producción eficientes, mejorar el clima laboral etc. Hay diversas técnicas, cursos y estrategias para motivar y fomentar la creatividad en una empresa. Es una verdadera inversión este tipo de acciones, inclusive a la hora de contratar un empleado nuevo se puede evaluar su nivel de creatividad para integrar al equipo personas abiertas y dispuestas a trabajar en un ambiente abierto y creativo. Las empresas que desarrollan la creatividad y la aplican a sus operaciones y actividades son capaces de gestionar mejor en tiempos difíciles ya que encuentran estrategias alternativas para solucionar sus problemas y enfrentar los desafíos que el mundo de los negocios plantea.