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SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
                         INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
                                                  INNOVACIÓN
                               Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.




SEMANA:      1      FECHA:       01/03/12      Grupo:           8*1          Clases efectivas:     todad

Temática:                         Metodología:

Tecnolab                         En la actividad de ir por toda la institución era para ver los
      Observar       diferentes lugares más contaminados ya fuera por los mismos estudiantes o
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      Nos explicaron cuales contaminación auditiva, visual y ambiental
      eran las paginas que
      debíamos utilizar     Nos explicaron de que trataba el proyecto que debíamos elaborar
                            los del grado octavo y nos dieron una información muy
                            importante que era que estábamos muy contaminados por las
                            fabricas y carreteras que nos rabean.



RECURSOS: Los cuadernos y la carpeta de tecnolab

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OBSERVACIONES: Las observaciones que quiera hacer

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  • 1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. SEMANA: 1 FECHA: 01/03/12 Grupo: 8*1 Clases efectivas: todad Temática: Metodología: Tecnolab En la actividad de ir por toda la institución era para ver los Observar diferentes lugares más contaminados ya fuera por los mismos estudiantes o lugares de la por la fábrica que rodean la institución. institución En estas actividades los resultados que obtuvimos fueron la Nos explicaron cuales contaminación auditiva, visual y ambiental eran las paginas que debíamos utilizar Nos explicaron de que trataba el proyecto que debíamos elaborar los del grado octavo y nos dieron una información muy importante que era que estábamos muy contaminados por las fabricas y carreteras que nos rabean. RECURSOS: Los cuadernos y la carpeta de tecnolab EVALUACIÓN: los profesores nos hicieron unas preguntas orales sobre esto OBSERVACIONES: Las observaciones que quiera hacer DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Lo que se refuerza en cada clase NOTA: Si no se dicta la clase, debe aparecer la bitácora explicando el motivo del por qué no se dicto la clase.