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CUADRO
C
Rasgos que
pueden
identificarse en el
estilo de
enseñanza de la
maestra

Tipo de relaciones
que propicia con
el grupo durante
la clase

Las actitudes que
se propician con
el grupo en el
momento de la
clase

Coincidencias

Clase 1
Español

Orden y disciplina

Estricto, respeto,
rígido

Conformista

Planificación de
clases, dominio
del tema

Clase 2
Ciencias

Dialogo,
interacción,
participación y
comunicación

Confianza,
participación,
estimulación

Estimulante

Dominio de tema

Clase 3
Matemáticas

Desorden, mala
organización,
indisciplina

Desinterés, falta
de motivación

Negativa

Estrategia de
motivación

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Cuadro

  • 2. Rasgos que pueden identificarse en el estilo de enseñanza de la maestra Tipo de relaciones que propicia con el grupo durante la clase Las actitudes que se propician con el grupo en el momento de la clase Coincidencias Clase 1 Español Orden y disciplina Estricto, respeto, rígido Conformista Planificación de clases, dominio del tema Clase 2 Ciencias Dialogo, interacción, participación y comunicación Confianza, participación, estimulación Estimulante Dominio de tema Clase 3 Matemáticas Desorden, mala organización, indisciplina Desinterés, falta de motivación Negativa Estrategia de motivación