Cubing
- 1. Estrategia #11 “Cubing” Jessica L. Sepúlveda Rivera EDPE 3060 Prof. Carmen T. Pujols
- 2. “ Cubing” un método para repasar un tema que han estudiado un método de avalúo el estudiante demuestra lo que ha aprendido acerca del tema.
- 3. Seis Dimensiones exploran un tema desde seis puntos de vistas o dimensiones: 1. Describir el tema 2. Comparar el tema con otro aspecto. Considera las diferencias y similitudes. 3. Asociar el tema con otra cosa. Explicar por qué el tema le hace pensar en esa cosa
- 4. Seis Dimensiones 4. Analizar el tema. Decir cómo está hecho o de qué está compuesto. 5. Aplicar el tema. Decir cómo se puede usar o qué se puede hacer con éste. 6. Argumentar a favor o en contra del tema. Tomar una postura y explicar las razones de ésta.
- 5. Pasos a Seguir… 1. Escoger un tema. Escogen un tema relacionado al enfoque de la unidad literaria para preparar el cubo. 2. Dividir la clase en grupos. Trabajarán en seis grupos pequeños. Cada grupo examina el tema desde uno de los seis dimensiones. Además, se pueden crear distintos grupos, cada uno con seis estudiantes. Cada estudiante trabajará con una dimensión y al final cada grupo tendrá su propio cubo.
- 6. Pasos a Seguir… 3. Tormenta de ideas. Crearán una tormenta de ideas acerca de la dimensión que les corresponde. A partir de esto, escriben un borrador o crean un dibujo utilizando estas ideas. 4. Completar el cubo. Compartirán sus borradores o dibujos con la clase. Luego, los colocarán en cada lado del cubo.