SlideShare una empresa de Scribd logo
• CUÁL ES EL PROBLEMA QUE SE INTENTA
  TRANSFORMAR/MODIFICAR O
  REVERTIR?..........................................Delimitación de la Situación.
• PARA QUIENES ES UN PROBLEMA?..........................Análisis de
  los Actores.
• COMO HAN VENIDO ACTUANDO?.......................Antecedentes.
• QUÉ PASA?...............................................................Descripción del
  problema-Indicadores.
• PORQUE PASA?..................................................................Factores
  explicativos-Causas.
• QUE SUCEDERIA SI NO
  INTERVENIMOS?........................................Efectos/consecuencias.
• QUÉ EXPLICA QUÉ?.............................Conexiones entre factores.

Más contenido relacionado

PDF
Trabajo 5......
DOCX
Trabajo 5......
PDF
Pedag01 hacer-escuela
PDF
Experiencias2 retención
PDF
Neurociencias y educacion-_silva
PPTX
Trabajo en aulas heterogéneas
PPTX
Power la escuela en la mira.Educacion 3
PPTX
Escuelas
Trabajo 5......
Trabajo 5......
Pedag01 hacer-escuela
Experiencias2 retención
Neurociencias y educacion-_silva
Trabajo en aulas heterogéneas
Power la escuela en la mira.Educacion 3
Escuelas

Más de gonzaveron (20)

PDF
Modulo3mail
PDF
Microsoft word -_estrategias_docentes-lideres_en_accion
PDF
Juan cassasus
PDF
Experiencias2 retención
PDF
Escuela comunidad desafios_inclusion_krichesky
PDF
Entrevista a casassus
PDF
134 11
PDF
Resolucion de conflictos-ana_prawda
PPTX
Trabajo en aulas heterogéneas
PDF
Modulo3mail
PDF
Experiencias2
PDF
Escuela comunidad desafios_inclusion_krichesky
PDF
Pedag07 el-curriculum
PDF
Pedag05 el-cuerpo-en-la-escuela
PDF
Pedag04 docentes1
PDF
Pedag02 llegar-a-ser-alumno
PDF
El002218
PDF
Pedag08 normas-libertad-y-autonomía
PDF
Pedag. cuaderno-de-trabajo
PDF
Pedag03 la-lectura-y-la-escritura-en-la-escuela
Modulo3mail
Microsoft word -_estrategias_docentes-lideres_en_accion
Juan cassasus
Experiencias2 retención
Escuela comunidad desafios_inclusion_krichesky
Entrevista a casassus
134 11
Resolucion de conflictos-ana_prawda
Trabajo en aulas heterogéneas
Modulo3mail
Experiencias2
Escuela comunidad desafios_inclusion_krichesky
Pedag07 el-curriculum
Pedag05 el-cuerpo-en-la-escuela
Pedag04 docentes1
Pedag02 llegar-a-ser-alumno
El002218
Pedag08 normas-libertad-y-autonomía
Pedag. cuaderno-de-trabajo
Pedag03 la-lectura-y-la-escritura-en-la-escuela
Publicidad

Cuál

  • 1. • CUÁL ES EL PROBLEMA QUE SE INTENTA TRANSFORMAR/MODIFICAR O REVERTIR?..........................................Delimitación de la Situación. • PARA QUIENES ES UN PROBLEMA?..........................Análisis de los Actores. • COMO HAN VENIDO ACTUANDO?.......................Antecedentes. • QUÉ PASA?...............................................................Descripción del problema-Indicadores. • PORQUE PASA?..................................................................Factores explicativos-Causas. • QUE SUCEDERIA SI NO INTERVENIMOS?........................................Efectos/consecuencias. • QUÉ EXPLICA QUÉ?.............................Conexiones entre factores.