Dafo abp mooc
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Este documento presenta un análisis DAFO de las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de una escuela secundaria con respecto a la implementación de nuevas metodologías educativas como el aprendizaje basado en proyectos. Entre las debilidades se encuentran la falta de formación del profesorado y la resistencia al cambio de algunos compañeros y padres. Las amenazas incluyen una ley educativa que enfatiza las pruebas estandarizadas y la competencia entre escuelas. Las fortalezas son el amb
Dafo abp mooc
- 1. Hoja1 Página 1 INTERIOR EXTERIOR Debilidades Amenazas Gran cantidad de compañeros que no apuestan por el cambio Padres/madres que solo se preocupan por la nota Falta de formación pedagógica y didáctica Ley educativa que apuesta por más pruebas tipo Selectividad Menoscabo de los docentes que trabajan con esa metodología Competencia entre centros por conseguir alumnado Miedo e inseguridad ante nuevas metodologías Fortalezas Oportunidades Gran ambiente de compañerismo en la ESO Cambio educativo en ciernes Escuela de Magisterio que quiere colaborar Dirección Central ha apostado por desarrollar tareas integradas Compañeros/as que trabajan siguiendo esa metodología Equipo directivo que apuesta por el cambio metodológico Desarrollo de grupos de trabajo orientados hacia ABP