Escuelas del pensamiento administrativo
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Este documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo desde principios del siglo XX hasta la actualidad, incluyendo la Escuela Científica de Taylor, la Escuela de las Relaciones Humanas de Elton Mayo, la Escuela Matemática, la Teoría X y Y de Douglas McGregor, y escuelas más recientes como la de la Calidad y la Reingeniería de Procesos. Resume los objetivos, principios y autores clave de cada escuela del pensamiento administrativo a través de los años.
Escuelas del pensamiento administrativo
- 1. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO LUDWIN SÁNCHEZ JENNY ABRIL DARWIN TORRES CRISTIAN SUPE
- 2. Finalidad: prepararnos EJEMPLOS: puestos más para producir de trabajo como como mejor “hombre médicos , pilotos, etc. económico “
- 3. ESCUELA CIENTÍFICA Frederick Taylor Aumentar la eficiencia de OBJETIVO una empresa mediante el control del trabajo
- 4. PRINCIPIOS Planeación Preparación Control de costos Sistema de pago Revolución mental
- 5. ESCUELA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Creada por Gordon Lippitt (1969) Se caracteriza Por buscar cambios Dirigida al mejoramiento empresarial
- 6. 1920 Autor Escuela del Henry proceso Fayol Administrati vo Cadena Planea- Etapas Escalar ción Autoridad Responsable Organiza -ción Centralización PRINCIPIOS Unidad Mando Dirección Control Unidad Dirección
- 7. * Mejor las relaciones Humanas 1930 * Aplicación de la Psicología * Estudio comportamiento humano Elton Mayo Escuela humano relacionismo Causas Efectos Alternativas Bienestar Comodidad Solidaridad Afecto Motivación Superación Cooperación Compañeris personal mo Ambiente óptimo
- 8. Método Matemático Dantzig 1940 Métodos Autor Escuela Matemática Ventas DECISIONES A investigación Pronósticos Operacional Resultados Solución de problemas
- 9. AUTORREALIZACIÓN RECONOCIMIENTO AFILIACIÓN Teoría SEGURIDAD “X” “Y” FISIOLÓGICAS
- 10. AUTORES APARECE Dependen Expansionismo Sistemas Pensamiento de su estructura abiertos sintético
- 11. AUTORES APARECE Visión Entorno Ordenado Crece con la organizacional a organizacional metódico organización largo plazo que planifica
- 12. ESCUELA NEO CLÁSICA PETER DRUCKER 1970 Reafirmación Énfasis en la Énfasis en los de los Administración practica de la principios postulados por objetivos administración generales clásicos Planeación Evita errores Organización basándose en Dirección situaciones Control pasadas
- 13. ESCUELA DE LA CALIDAD PHILIP CROSBY “CERO DEFECTOS” 1980 EDWARD DERMING “MEJORA CONTINUA”
- 14. ADMINISTRACION APLICACION PETERS Y WATERMAN VALORES COMPETITIVIDAD “EXCELENCIA” NUEVOS PROYECTOS 2000 AMBIENTES MORRIS VIRTUAL INICIATIVA CHAPMAN “REINGENIERÍA ” NUEVAS CONOCIMIENTO METODOLOGIAS