SlideShare una empresa de Scribd logo

Ece 2015 cotabambas

Pablo César Turpo, profile picture
Pablo César Turpo

El documento analiza el estado de la educación en la provincia de Cotabambas, donde, a pesar de haber mejorado en 2015, persisten brechas significativas entre áreas urbanas y rurales en comprensión lectora y matemáticas. Se destacan casos específicos de distritos como Challhuahuacho, que muestra buenos resultados, y Mara, que ha visto un deterioro en su rendimiento educativo. Se sugiere la necesidad de evaluar políticas educativas y considerar variables locales para abordar esta problemática.

Educación
1 de 77
Descargar para leer sin conexión
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
IIDEAS - SURPHUMARCA Por: Pablo C. REYES TURPO
!Estamos en la obligación de crecer y mejorar la educación! sin embargo, se preguntaban muchos pensadores:
 A pesar que en el año 2015 se observa el crecimiento más importante de logro de aprendizajes de los últimos 3 años en la Provincia de Cotabambas, tanto en comprensión lectora como en matemática los aprendizajes son aún insuficientes y existe una amplia brecha entre el área urbana y el área rural.  Challhuahuacho es el distrito que mejor se posiciona en cuanto a resultados ECE 2015 seguido de Coyllurqui, y este último a pesar de quedar un tanto distante y las condiciones, es un distrito con muy pocas condiciones favorables pero va demostrando que si es posible tener sostenibilidad, y al respecto sería importante que las autoridades locales pudieran brindar su apoyo.  El caso mas preocupante es el distrito de Mara que se creía que iba despegando el 2014, pero hoy vemos que es el distrito que ha tocado mas fondo que años anteriores, a pesar de estar recibiendo acompañamiento con el modelo intervención ASPI y que hasta ahora para el ministerio es el que mejor funciona.  Es necesario realizar una evaluación de impacto de las estrategias y programas que han hecho posible despegar y ya no ser los peores de la región Apurímac, al parecer ya vamos encontrando el camino correcto. Haciendo memoria empezamos el 2013 tomado en cuenta muchas propuestas, ideas e intervenciones, etc., dejamos la tarea para los especialistas analizar cual fue la mejor.  Es necesario revisar los lineamiento de políticas educativas locales y fortalecer con una propuesta con enfoque territorial, porque nuestra provincia aun siendo pequeña tiene una variedad geográfica, sociales y económicas, etc, sabemos muy bien que existen muchas variables que deben ser revisados: desde la remuneración y la condición del Docente de Aula, Infraestructura, Equipamiento y la provisión de servicios básicos esenciales en zonas rurales.
Forma de reportar los resultados Niveles de logro Son descripciones de los conocimientos y habilidades que se espera demuestren los estudiantes en las pruebas de la ECE para que su desempeño sea clasificado en una de las tres categorías que se presentan a continuación: El estudiante logró los aprendizajes esperados para el ciclo y está listo para seguir aprendiendo. El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el ciclo, se encuentra en camino de lograrlo, pero todavía tiene dificultades. El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el ciclo, se encuentra en una fase inicial del desarrollo de sus aprendizajes. En Proceso En Inicio Satisfactorio Estos niveles de logro son inclusivos, es decir lograr el Nivel Satisfactorio supone haber logrado el Nivel En Proceso. ECE 2015
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tacna Moquegua Arequipa Callao LimaMetropolitana Ica Lima Piura Junín Puno Nacional Cusco Ayacucho Pasco Lambayeque Áncash Tumbes Amazonas LaLibertad MadredeDios Cajamarca SanMartín Apurímac Huancavelica Huánuco Ucayali Loreto 2014 2015
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tacna Moquegua Callao Ica Puno Junín Amazonas Arequipa Piura Ayacucho Pasco LimaMetropolitana Lima Cusco Nacional Cajamarca Áncash LaLibertad Huancavelica Tumbes Lambayeque SanMartín Apurímac MadredeDios Huánuco Ucayali Loreto 2014 2015
Ece 2015 cotabambas
Ece 2015 cotabambas
65.4 65.1 42.2 51.5 63.9 52.9 43.5 31.6 17.10 31.2 31.1 47.3 41.8 32 42.4 48 54.3 59.20 3.3 3.8 10.5 6.7 4.1 4.7 8.5 14.1 23.70 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% En Inicio En Proceso Satisfactorio
70.6 66.6 62.6 69.4 81 74.4 80.1 65.8 54.80 25.4 31.2 27.7 25.1 16.5 23.2 17.6 25.8 30.80 4.1 2.2 9.7 5.5 2.5 2.4 2.4 8.4 14.40 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% En Inicio En Proceso Satisfactorio
UGEL COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA FUENTE: UMC – MED 2014 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio CHALLHUAHUACHO 12.0 40.8 47.2 12.3 54.0 33.7 29.3 49.0 21.8 37.9 51.5 10.7 COTABAMBAS 2.5 57.5 40.0 2.0 28.6 69.4 10.3 56.4 33.3 19.2 69.2 11.5 COYLLURQUI 6.5 53.8 39.8 12.9 61.2 25.9 17.2 58.3 24.5 29.9 60.8 9.3 HAQUIRA 3.0 45.2 51.9 9.6 43.2 47.2 8.3 56.3 35.4 14.6 61.8 23.6 MARA 0.7 29.6 69.7 0.0 42.6 57.4 5.4 49.6 45.0 1.8 75.2 22.9 TAMBOBAMBA 0.4 12.2 87.3 3.2 14.2 82.6 10.8 56.2 33.0 24.9 52.6 22.5
Comprensión Lectora
UGEL COTABAMBAS MATEMÁTICA FUENTE: UMC – MED 2014 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio CHALLHUAHUACHO 1.6 29.6 68.8 2.5 19.0 78.5 17.8 32.9 49.3 16.0 37.3 46.7 COTABAMBAS 0.0 0.0 100.0 2.0 0.0 98.0 7.7 15.4 76.9 3.8 46.2 50.0 COYLLURQUI 7.5 33.9 58.6 3.4 32.0 64.6 10.4 26.4 63.2 28.9 29.4 41.7 HAQUIRA 2.2 29.6 68.1 1.6 20.0 78.4 6.3 24.3 69.4 5.6 22.9 71.5 MARA 0.7 22.4 77.0 0.8 8.5 90.7 3.9 18.6 77.5 0.0 22.0 78.0 TAMBOBAMBA 0.4 12.2 87.3 3.2 14.2 82.6 4.4 27.9 67.6 15.0 32.8 52.2
Matemática
COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 9.0 10.1 1.0 6.5 12.9 17.2 29.9 En Proceso 50.0 46.6 23.6 53.8 61.2 58.3 60.8 En Inicio 41.0 43.3 75.4 39.8 25.9 24.5 9.3 41.0 43.3 75.4 39.8 25.9 24.5 9.3 50.0 46.6 23.6 53.8 61.2 58.3 60.8 9.0 10.1 1.0 6.5 12.9 17.2 29.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 9 0 0 100.0 0.0 0.0 50693 ÑAHUINLLA 2 17 24 0 41.5 58.5 0.0 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 11 2 0.0 84.6 15.4 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 5 14 0 26.3 73.7 0.0 50697 MANASQUI 1 0 8 5 0.0 61.5 38.5 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50700 YADQUIRI 1 0 9 2 0.0 81.8 18.2 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 23 12 1 63.9 33.3 2.8 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 18 1 0.0 94.7 5.3 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 6 6 4 37.5 37.5 25.0 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 3 1 0.0 75.0 25.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 1 13 2 6.3 81.3 12.5 TOTAL 14 61 124 19 29.9 60.8 9.3
COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 8 6 1 53.3 9.9 1.6 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 2 7 0 22.2 24.0 0.0 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 13 19 7 33.3 32.0 9.7 50697 MANASQUI 1 2 5 1 25.0 16.1 2.4 50700 YADQUIRI 1 0 9 3 0.0 75.0 3.8 50693 ÑAHUINLLA 1 3 16 8 11.1 45.6 12.4 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50891 SAN MARCOS 1 0 5 1 0.0 83.3 1.2 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 9 5 0.0 64.3 7.2 50692 SAN JOSE 1 0 2 4 0.0 33.3 10.7 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 0 6 6 0.0 50.0 10.7 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 5 4 0.0 55.6 6.7
COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfacto rio En proceso En inicio Satisfacto rio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 1 3 2 16.7 50.0 33.3 50693 ÑAHUINLLA 1 0 23 3 0.0 88.5 11.5 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 7 1 0 87.5 12.5 0.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 50697 MANASQUI 1 1 4 3 12.5 50.0 37.5 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 50700 YADQUIRI 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50769 SEÑOR DE HURUWICHE 1 1 2 0 33.3 66.7 0.0 50640 SAGRADO CORAZON 1 8 17 0 32.0 68.0 0.0 50642 INMACULADA CONCEP 1 0 8 2 0.0 80.0 20.0 50643 RUFINO MONTESINOS U. 1 0 9 5 0.0 64.3 35.7 50891 SAN MARCOS 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 4 0 0.0 100.0 0.0 501101 LIBERTADORES DE 1 0 4 7 0.0 36.4 63.6 501143 HUAQQUERE 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
COYLLURQUI MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 4.0 10.7 0.0 7.5 3.4 10.4 28.9 En Proceso 32.4 33.9 5.7 33.9 32.0 26.4 29.4 En Inicio 63.7 55.4 94.3 58.6 64.6 63.2 41.7 63.7 55.4 94.3 58.6 64.6 63.2 41.7 32.4 33.9 5.7 33.9 32.0 26.4 29.4 4.0 10.7 0.0 7.5 3.4 10.4 28.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
COYLLURQUI MATEMÁTICA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 7 2 0 77.8 22.2 0.0 50693 ÑAHUINLLA 2 9 29 3 22.0 70.7 7.3 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 0 13 0.0 0.0 100.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 15 4 0 78.9 21.1 0.0 50697 MANASQUI 1 0 0 13 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 2 5 0.0 28.6 71.4 50700 YADQUIRI 1 0 1 10 0.0 9.1 90.9 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 26 9 1 72.2 25.0 2.8 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 1 18 0.0 5.3 94.7 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 2 5 9 12.5 31.3 56.3 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 6 10 0.0 37.5 62.5 59 60 85 28.9 29.4 41.7
COYLLURQUI MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 9 0 0.0 100.0 0.0 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 4 7 4 26.7 18.6 8.1 50697 MANASQUI 1 2 3 3 25.0 9.7 8.0 50700 YADQUIRI 1 0 8 4 0.0 66.7 5.7 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 10 9 20 25.6 16.5 32.2 50693 ÑAHUINLLA 1 1 6 20 3.7 20.2 45.6 50891 SAN MARCOS 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 0 0 12 0.0 0.0 100.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 0 14 0.0 0.0 100.0 50692 SAN JOSE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
COYLLURQUI MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50692 SAN JOSE 1 0 3 3 0.0 50.0 50.0 50693 ÑAHUINLLA 1 1 4 21 3.8 15.4 80.8 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 8 0 0.0 100.0 0.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50697 MANASQUI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 2 4 0 33.3 66.7 0.0 50700 YADQUIRI 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50769 SEÑOR DE HURUWICHE 1 2 1 0 66.7 33.3 0.0 50640 SAGRADO CORAZON DE 1 0 12 13 0.0 48.0 52.0 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 3 7 0.0 30.0 70.0 50643 RUFINO MONTESINOS 1 0 5 9 0.0 35.7 64.3 50891 SAN MARCOS 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501101 LIBERTADORES DE A 1 0 0 11 0.0 0.0 100.0 501143 HUAQQUERE 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 19.8 7.3 15.8 2.5 2.0 10.3 19.2 En Proceso 54.2 21.8 27.6 57.5 28.6 56.4 69.2 En Inicio 26.0 70.9 56.6 40.0 69.4 33.3 11.5 26.0 70.9 56.6 40.0 69.4 33.3 11.5 54.2 21.8 27.6 57.5 28.6 56.4 69.2 19.8 7.3 15.8 2.5 2.0 10.3 19.2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 50690 AÑARQUI 1 1 4 0 20.0 80.0 0.0 50691 CCARANCCA 1 5 0 0 100.0 0.0 0.0 50637 COTABAMBAS 2 3 24 2 10.3 82.8 6.9 50844 CCOCHAPATA 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 10 36 6 19.2 69.2 11.5 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50688 HUACLLI 1 1 2 0 33.3 5.7 0.0 50637 COTABAMBAS 1 3 11 5 15.8 34.6 9.0 50686 SAN JUAN 1 0 3 2 0.0 60.0 3.2 50844 CCOCHAPATA 1 0 3 4 0.0 42.9 8.5 50691 CCARANCCA 1 0 3 2 0.0 60.0 3.2 COMPRENSIÓN LECTORA 2014 COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA 2015
COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50688 HUACLLI 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 50691 CCARANCCA 1 0 2 6 0.0 25.0 75.0 50637 COTABAMBAS 2 1 8 18 3.7 29.6 66.7
COTABAMBAS MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 19.4 5.5 14.5 0.0 2.0 7.7 3.8 En Proceso 46.9 14.5 26.3 0.0 0.0 15.4 46.2 En Inicio 33.7 80.0 59.2 100.0 98.0 76.9 50 33.7 80.0 59.2 100.0 98.0 76.9 50 46.9 14.5 26.3 0.0 0.0 15.4 46.2 19.4 5.5 14.5 0.0 2.0 7.7 3.8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 4 2 0.0 66.7 33.3 50690 AÑARQUI 1 0 5 0 0.0 100.0 0.0 50691 CCARANCCA 1 2 3 0 40.0 60.0 0.0 50637 COTABAMBAS 2 0 12 17 0.0 41.4 58.6 50844 CCOCHAPATA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 2 24 26 3.8 46.2 50.0 COTABAMBAS MATEMÁTICA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50688 HUACLLI 1 1 2 0 33.3 5.7 0.0 50637 COTABAMBAS 1 2 4 13 10.5 14.5 34.2 50686 SAN JUAN 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50691 CCARANCCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50844 CCOCHAPATA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 MATEMÁTICA 2014
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50688 HUACLLI 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50691 CCARANCCA 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50637 COTABAMBAS 2 1 0 26 3.7 0.0 96.3 MATEMÁTICA 2013
HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 13.0 7.5 2.1 3.0 9.6 8.3 14.6 En Proceso 56.7 37.1 50.0 45.2 43.2 56.3 61.8 En Inicio 30.3 55.3 47.9 51.9 47.2 35.4 23.6 30.3 55.3 47.9 51.9 47.2 35.4 23.6 56.7 37.1 50.0 45.2 43.2 56.3 61.8 13.0 7.5 2.1 3.0 9.6 8.3 14.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 1 11 2 7.1 78.6 14.3 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 12 1 0 92.3 7.7 0.0 50680 HAPUPAMPA 1 0 8 1 0.0 88.9 11.1 50684 PATAN 1 0 12 6 0.0 66.7 33.3 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 5 1 0.0 83.3 16.7 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 0 8 2 0.0 80.0 20.0 50656 UMUYTO 1 0 13 6 0.0 68.4 31.6 501195 ANTAPAMPA 1 0 2 3 0.0 40.0 60.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501211 CCOSAMA 1 0 2 4 0.0 33.3 66.7 CESAR VALLEJO 2 8 27 3 21.1 71.1 7.9 21 89 34 14.6 61.8 23.6
HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 1 8 0 11.1 41.9 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 CESAR VALLEJO 2 8 30 7 17.8 54.8 8.8 50680 HAPUPAMPA 1 0 6 1 0.0 85.7 1.2 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 2 9 6 11.8 33.6 11.7 50684 PATAN 1 1 9 6 6.3 42.4 11.0 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 7 1 0.0 87.5 1.1 50676 SANTA ROSA 1 0 4 4 0.0 50.0 7.4 HATUNRUMIYOC 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 50656 UMUYTO 1 0 1 19 0.0 5.0 79.2 50962 CCOCHAC 1 0 1 4 0.0 20.0 16.7
HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 4 9 0.0 30.8 69.2 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 3 4 2 33.3 44.4 22.2 50680 HAPUPAMPA 1 0 10 1 0.0 90.9 9.1 50684 PATAN 1 0 6 13 0.0 31.6 68.4 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 4 3 0.0 57.1 42.9 50775 VICTOR ABARCA A. 1 6 1 0 85.7 14.3 0.0 50778 LA ESPERANZA 1 0 3 0 0.0 100.0 0.0 50656 UMUYTO 1 0 8 9 0.0 47.1 52.9 501195 ANTAPAMPA 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 CESAR VALLEJO 1 3 12 15 10.0 40.0 50.0
HAQUIRA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 11.9 9.4 3.4 2.2 1.6 6.3 5.6 En Proceso 31.6 20.8 25.3 29.6 20.0 24.3 22.9 En Inicio 56.5 69.8 71.2 68.1 78.4 69.4 71.5 56.5 69.8 71.2 68.1 78.4 69.4 71.5 31.6 20.8 25.3 29.6 20.0 24.3 22.9 11.9 9.4 3.4 2.2 1.6 6.3 5.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactor io En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 5 9 0.0 35.7 64.3 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 6 7 0 46.2 53.8 0.0 50680 HAPUPAMPA 1 1 3 5 11.1 33.3 55.6 50684 PATAN 1 0 1 17 0.0 5.6 94.4 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50775 VICTOR ABARCA ARREDONDO 1 0 2 8 0.0 20.0 80.0 50656 UMUYTO 1 0 3 16 0.0 15.8 84.2 501195 ANTAPAMPA 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501211 CCOSAMA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 CESAR VALLEJO 2 1 11 26 2.6 28.9 68.4 8 33 103 5.6 22.9 71.5 HAQUIRA MATEMÁTICA 2015
HAQUIRA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactor io En proceso En inicio Satisfactor io En proceso En inicio 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 4 5 0 44.4 10.1 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50684 PATAN 1 2 4 10 12.5 15.1 26.6 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 1 4 12 5.9 18.3 33.2 CESAR VALLEJO 2 2 14 29 4.4 29.5 46.1 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 1 7 0.0 12.5 35.9 50676 SANTA ROSA 1 0 1 7 0.0 12.5 35.9 50680 HAPUPAMPA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50962 CCOCHAC 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50656 UMUYTO 1 0 0 20 0.0 0.0 100.0 HATUNRUMIYOC 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0
HAQUIRA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 2 11 0.0 15.4 84.6 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 3 6 0.0 33.3 66.7 50680 HAPUPAMPA 1 1 5 5 9.1 45.5 45.5 50684 PATAN 1 0 0 19 0.0 0.0 100.0 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50775 VICTOR ABARCA A. 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50778 LA ESPERANZA 1 0 2 1 0.0 66.7 33.3 50656 UMUYTO 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 501195 ANTAPAMPA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 CESAR VALLEJO 1 1 7 22 3.3 23.3 73.3
MARA COMPRENSION LECTORA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 10.9 1.6 0.8 0.7 0.0 5.4 1.8 En Proceso 54.5 58.4 28.5 29.6 42.6 49.6 75.2 En Inicio 34.5 40.0 70.7 69.7 57.4 45.0 22.9 34.5 40.0 70.7 69.7 57.4 45.0 22.9 54.5 58.4 28.5 29.6 42.6 49.6 75.2 10.9 1.6 0.8 0.7 0.0 5.4 1.8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50665 CONGOTA 1 0 7 1 0.0 87.5 12.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 10 0 0.0 100.0 0.0 50672 CCAPACCASA 1 0 10 3 0.0 76.9 23.1 50673 CURCA 1 0 6 2 0.0 75.0 25.0 50675 YURICANCHA 1 0 14 4 0.0 77.8 22.2 50771 PATABAMBA 1 1 6 0 14.3 85.7 0.0 50659 PISACCASA 1 0 9 5 0.0 64.3 35.7 50661 APUMARCA 1 0 3 8 0.0 27.3 72.7 51040 HUARUMA 1 0 6 2 0.0 75.0 25.0 501196 SACCSAHUILCA 1 1 4 0 20.0 80.0 0.0 54904 VILLA VISTA 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 2 82 25 1.8 75.2 22.9 MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2015
MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50659 PISACCASA 1 2 10 0 16.7 37.5 0.0 50663 PITIC 1 2 2 1 40.0 4.7 2.2 50672 CCAPACCASA 1 0 10 2 0.0 83.3 2.3 51040 HUARUMA 1 0 6 3 0.0 66.7 4.3 54904 VILLA VISTA 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 50661 APUMARCA 1 0 2 4 0.0 33.3 10.7 50675 YURICANCHA 1 0 7 7 0.0 50.0 12.3 50631 MARA 2 3 17 28 6.3 33.2 41.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 3 6 0.0 33.3 15.3 50771 PATABAMBA 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0 50673 CURCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50670 DAVID SAMANEZ O 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50672 CCAPACCASA 1 0 7 8 0.0 46.7 53.3 50674 HUALLAYOC 1 0 2 1 0.0 66.7 33.3 50675 YURICANCHA 1 0 1 8 0.0 11.1 88.9 50771 PATABAMBA 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50631 MARA 2 0 22 18 0.0 55.0 45.0 50659 PISACCASA 1 0 13 2 0.0 86.7 13.3 50661 APUMARCA 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50663 PITIC 1 0 4 7 0.0 36.4 63.6 51040 HUARUMA 1 0 3 6 0.0 33.3 66.7 501098 CORPUS CRISTI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 54904 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2013
MARA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 10.8 0.8 0.0 0.7 0.8 3.9 0.0 En Proceso 28.9 32.8 6.5 22.4 8.5 18.6 22.0 En Inicio 60.2 66.4 93.5 77.0 90.7 77.5 78.0 60.2 66.4 93.5 77.0 90.7 77.5 78.0 28.9 32.8 6.5 22.4 8.5 18.6 22.0 10.8 0.8 0.0 0.7 0.8 3.9 0.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50665 CONGOTA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 1 9 0.0 10.0 90.0 50672 CCAPACCASA 1 0 4 9 0.0 30.8 69.2 50673 CURCA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 50675 YURICANCHA 1 0 3 15 0.0 16.7 83.3 50771 PATABAMBA 1 0 2 5 0.0 28.6 71.4 50659 PISACCASA 1 0 1 13 0.0 7.1 92.9 50661 APUMARCA 1 0 0 11 0.0 0.0 100.0 51040 HUARUMA 1 0 3 5 0.0 37.5 62.5 501196 SACCSAHUILCA 1 0 4 1 0.0 80.0 20.0 54904 VILLA VISTA 1 0 4 3 0.0 57.1 42.9 0 24 85 0.0 22.0 78.0 MARA MATEMÁTICA 2015
MARA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50659 PISACCASA 1 5 5 2 41.7 10.3 3.7 50663 PITIC 1 0 4 1 0.0 80.0 1.2 50672 CCAPACCASA 1 0 6 6 0.0 50.0 10.7 54904 VILLA VISTA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 51040 HUARUMA 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50661 APUMARCA 1 0 1 5 0.0 16.7 23.1 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50673 CURCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50631 MARA 2 0 4 44 0.0 8.3 84.1 50675 YURICANCHA 1 0 1 13 0.0 7.1 64.5 50771 PATABAMBA 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
MARA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50670 DAVID SAMANEZ OC 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50672 CCAPACCASA 1 0 0 15 0.0 0.0 100.0 50674 HUALLAYOC 1 0 1 2 0.0 33.3 66.7 50675 YURICANCHA 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 50771 PATABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50631 MARA 2 0 2 38 0.0 5.0 95.0 50659 PISACCASA 1 0 6 9 0.0 40.0 60.0 50661 APUMARCA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50663 PITIC 1 1 1 9 9.1 9.1 81.8 51040 HUARUMA 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 501098 CORPUS CRISTI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 54904 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7
CHALLHUAHUACHO COMPRENSION LECTORA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 2.7 3.7 5.5 12.0 12.3 29.3 37.9 En Proceso 32.9 39.0 32.4 40.8 54.0 49.0 51.5 En Inicio 64.4 57.3 62.1 47.2 33.7 21.8 10.7 64.4 57.3 62.1 47.2 33.7 21.8 10.7 32.9 39.0 32.4 40.8 54.0 49.0 51.5 2.7 3.7 5.5 12.0 12.3 29.3 37.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50773 LLAMAHUIRE 1 0 5 5 0.0 50.0 50.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 52 31 1 61.9 36.9 1.2 50651 FUERABAMBA 2 5 25 2 15.6 78.1 6.3 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 6 6 0 50.0 50.0 0.0 51074 CCASA 1 1 4 2 14.3 57.1 28.6 501205 KUCHUHUACHO 1 0 1 8 0.0 11.1 88.9 54910 WICHAYPAMPA 1 0 15 0 0.0 100.0 0.0 64 87 18 37.9 51.5 10.7 CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2015
CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 5 1 1 71.4 1.4 1.4 50633 CHALHUAHUACHO 3 37 40 8 43.5 43.7 8.4 JUAN VELASCO ALVARADO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 HUICHAYPAMPA 1 1 7 3 9.1 36.7 6.2 51074 CCASA 1 0 4 3 0.0 57.1 5.0 50651 FUERABAMBA 2 0 16 14 0.0 53.3 20.8 50773 LLAMAHUIRE 1 0 3 3 0.0 50.0 5.7
CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50667 DIVINO NIÑO JESUS 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 17 48 10 22.7 64.0 13.3 50651 FUERABAMBA 2 1 22 20 2.3 51.2 46.5 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 2 6 2 20.0 60.0 20.0 51074 CCASA 1 0 1 5 0.0 16.7 83.3 501190 CHICÑAHUI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 HUICHAYPAMPA 1 0 10 9 0.0 52.6 47.4
CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 7.5 0.0 2.0 1.6 2.5 17.8 16.0 En Proceso 9.7 8.5 14.3 29.6 19.0 32.9 37.3 En Inicio 82.7 91.5 83.7 68.8 78.5 49.3 46.7 82.7 91.5 83.7 68.8 78.5 49.3 46.7 9.7 8.5 14.3 29.6 19.0 32.9 37.3 7.5 0.0 2.0 1.6 2.5 17.8 16.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50773 LLAMAHUIRE 1 0 2 8 0.0 20.0 80.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 27 43 14 32.1 51.2 16.7 50651 FUERABAMBA 2 0 3 29 0.0 9.4 90.6 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 0 8 4 0.0 66.7 33.3 51074 CCASA 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 501205 KUCHUHUACHO 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 54910 WICHAYPAMPA 1 0 4 11 0.0 26.7 73.3 27 63 79 16.0 37.3 46.7 CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2015
CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 5 0 2 71.4 0.0 2.7 JUAN VELASCO ALVARADO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 20 40 25 23.5 45.2 26.7 51074 CCASA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 HUICHAYPAMPA 1 1 2 8 9.1 10.5 29.0 50651 FUERABAMBA 2 0 4 25 0.0 13.8 64.4 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50667 DIVINO NIÑO JESUS 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 4 25 46 5.3 33.3 61.3 50651 FUERABAMBA 2 0 1 42 0.0 2.3 97.7 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 0 4 6 0.0 40.0 60.0 51074 CCASA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501190 CHICÑAHUI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 HUICHAYPAMPA 1 0 1 18 0.0 5.3 94.7
TAMBOBAMBA COMPRENSION LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 12.7 7.6 5.0 3.4 8.4 10.8 24.9 En Proceso 38.8 35.1 31.0 38.6 44.5 56.2 52.6 En Inicio 48.5 57.3 64.0 58.1 47.1 33.0 22.5 48.5 57.3 64.0 58.1 47.1 33.0 22.5 38.8 35.1 31.0 38.6 44.5 56.2 52.6 12.7 7.6 5.0 3.4 8.4 10.8 24.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50681 QQUELLO 1 0 4 10 0.0 28.6 71.4 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 4 34 31 6 47.9 43.7 8.5 50629 CHACCARO 1 1 6 5 8.3 50.0 41.7 50650 ASACASI 1 0 16 5 0.0 76.2 23.8 50653 RENZO MECHELLE 1 0 2 3 0.0 40.0 60.0 50658 CCASACANCHA 1 0 5 10 0.0 33.3 66.7 50833 PUMAMARCA 2 0 27 10 0.0 73.0 27.0 50869 PICHACA 1 2 5 0 28.6 71.4 0.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 2 4 0.0 33.3 66.7 50988 YANACCA 1 0 2 2 0.0 50.0 50.0 501194 AÑOCCALLA 1 0 5 2 0.0 71.4 28.6 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 2 14 14 0 50.0 50.0 0.0 501209 CCOÑAMURO 1 0 5 0 0.0 100.0 0.0 501212 ANTUYO 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 SAN ANTONIO DE PADUA 1 11 4 0 73.3 26.7 0.0 63 133 57 24.9 52.6 22.5 TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2015
TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 501151 HUALLUYO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 3 18 42 6 27.3 55.8 6.7 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 1 2 20 4 7.7 63.1 5.3 51065 OCCORURO 1 1 2 1 25.0 7.1 3.0 50650 ASACASI 1 0 9 1 0.0 90.0 1.1 50988 YANACCA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50658 CCASACANCHA 1 0 17 4 0.0 81.0 4.7 501209 CCOÑAMURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 50653 RENZO MECHELLE 1 1 2 5 12.5 10.3 18.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 2 1 0.0 66.7 1.5 51081 OCRABAMBA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50629 CHACCARO 1 0 4 10 0.0 28.6 25.9 50869 PICHACA 1 0 2 5 0.0 28.6 14.9 50833 PUMAMARCA 1 0 4 22 0.0 15.4 58.8 50681 QQUELLO 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50681 DE QQUELLO 1 1 8 1 10.0 80.0 10.0 50627 DE SAN FR. DE ASIS 3 8 44 12 12.5 68.8 18.8 50629 CHACCARO 1 0 1 15 0.0 6.3 93.8 50650 DE ASACASI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50658 DE CCASACANCHA 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 50833 DE PUMAMARCA 1 1 9 7 5.9 52.9 41.2 50869 PICHACA 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50861 HUMAHUIRE 1 0 1 9 0.0 10.0 90.0 51065 OCCORURO 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 51081 OCRABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 501208 E. CASTAÑEDA GA. 1 6 20 3 20.7 69.0 10.3 501209 CCOÑAMURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0
TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 11.0 1.5 1.7 0.4 3.2 4.4 15.0 En Proceso 25.7 26.0 23.3 12.2 14.2 27.9 32.8 En Inicio 63.3 72.5 75.0 87.3 82.6 67.6 52.2 63.3 72.5 75.0 87.3 82.6 67.6 52.2 25.7 26.0 23.3 12.2 14.2 27.9 32.8 11.0 1.5 1.7 0.4 3.2 4.4 15.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50681 QQUELLO 1 0 0 14 0.0 0.0 100.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 4 24 21 26 33.8 29.6 36.6 50629 CHACCARO 1 1 3 8 8.3 25.0 66.7 50650 ASACASI 1 0 1 20 0.0 4.8 95.2 50653 RENZO MECHELLE 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50658 CCASACANCHA 1 0 2 13 0.0 13.3 86.7 50833 PUMAMARCA 2 0 8 29 0.0 21.6 78.4 50869 PICHACA 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50861 HUMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50988 YANACCA 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501194 AÑOCCALLA 1 0 5 2 0.0 71.4 28.6 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 2 4 19 5 14.3 67.9 17.9 501209 CCOÑAMURO 1 1 3 1 20.0 60.0 20.0 501212 ANTUYO 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 SAN ANTONIO DE PADUA 1 7 8 0 46.7 53.3 0.0 38 83 132 15.0 32.8 52.2 TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2015
TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 501151 HUALLUYO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 3 6 32 28 9.1 46.3 33.6 51065 OCCORURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 501209 CCOÑAMURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 1 1 7 18 3.8 24.3 39.0 50650 ASACASI 1 1 1 8 10.0 5.3 34.4 50653 RENZO MECHELLE 1 1 1 6 12.5 5.1 25.4 50658 CCASACANCHA 1 0 4 17 0.0 19.0 47.2 50988 YANACCA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 1 3 0.0 25.0 10.7 50629 CHACCARO 1 0 1 13 0.0 7.1 64.5 50869 PICHACA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 51081 OCRABAMBA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50833 PUMAMARCA 1 0 2 24 0.0 7.7 75.7 50681 QQUELLO 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50681 DE QQUELLO 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50627 DE SAN FR- ASIS 3 6 17 41 9.4 26.6 64.1 50629 CHACCARO 1 0 0 16 0.0 0.0 100.0 50650 DE ASACASI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50658 DE CCASACANCHA 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 50833 DE PUMAMARCA 1 0 1 16 0.0 5.9 94.1 50869 PICHACA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 51065 OCCORURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0 51081 OCRABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 501208 E CASTAÑEDA GA. 1 0 9 19 0.0 32.1 67.9 501209 CCOÑAMURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0
N % Distrito II.EE. Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio Challhuahuacho 50666 TAMBULLA 19 5 0 37.3 9.8 0.0 Challhuahuacho 50779 PARARANI 6 3 1 11.8 5.9 2.0 Challhuahuacho 50652 QUEHUIRA 5 2 2 9.8 3.9 3.9 Challhuahuacho 50669 HUANCUIRE 4 7 1 7.8 13.7 2.0 Challhuahuacho 50664 CHILA 2 3 3 3.9 5.9 5.9 Challhuahuacho 50668 QUEUÑA 1 4 5 2.0 7.8 9.8 Challhuahuacho 50851 PATARIO 1 1 7 2.0 2.0 13.7 Challhuahuacho 50852 CHOCCOYO 1 1 9 2.0 2.0 17.6 Challhuahuacho 50911 CHUICUNI 1 0 4 2.0 0.0 7.8 Challhuahuacho 54926 ANTAANTA 0 6 1 0.0 11.8 2.0 Challhuahuacho 501201 MINASCUCHO 0 3 2 0.0 5.9 3.9 Cotabambas SANTA RITA 4 7 3 7.8 13.7 5.9 Cotabambas 50639 COLCA 3 6 7 5.9 11.8 13.7 Coyllurqui 50695 CHUYLLULLO 1 0 6 2.0 0.0 11.8 Coyllurqui 50698 HUANCUIRE 1 2 2 2.0 3.9 3.9 Coyllurqui 50644 MIGUEL GRAU SEMINARIO 0 1 20 0.0 2.0 39.2 Haquira 50634 HAQUIRA 36 14 1 70.6 27.5 2.0 Haquira 50636 LAS MERCEDES 7 13 1 13.7 25.5 2.0 Haquira 50679 LLAC- HUA 4 5 6 7.8 9.8 11.8 Haquira 501150 TUPAC AMARU II 4 2 3 7.8 3.9 5.9 Haquira 50678 PATAHUASI 3 6 2 5.9 11.8 3.9 Haquira 501193 HAPURO 1 1 3 2.0 2.0 5.9 Mara 50660 HUAYLLURA 4 6 2 7.8 11.8 3.9 Tambobamba 50649 CHOQQUECCA 2 2 1 3.9 3.9 2.0 Tambobamba 50645 PUNAPAMPA 0 1 9 0.0 2.0 17.6 Tambobamba 50646 SAN ISIDRO 0 1 4 0.0 2.0 7.8 Tambobamba 50647 OCCACCAHUA 0 8 2 0.0 15.7 3.9 Tambobamba 51064 HUARACCOPATA 0 1 6 0.0 2.0 11.8 4TO GRADO – EIB LECTURA 2015
4TO GRADO – EIB LECTURA 2015
Ece 2015 cotabambas
Ece 2015 cotabambas
Ece 2015 cotabambas
Ece 2015 cotabambas
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio ERASMO DELGADO VIVANCO 4 8 31 30 5.5 11.0 42.5 41.1 ASACASI 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 MARISCAL ANDRES AVELINO CACERES MONROGARAY 0 0 1 17 0.0 0.0 5.6 94.4 CRFAAPUMARCA 0 0 2 11 0.0 0.0 15.4 84.6 OCRABAMBA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 OCCACCAHUA 0 0 3 10 0.0 0.0 23.1 76.9 CHOQQUECCA 0 0 1 16 0.0 0.0 5.9 94.1 501208 APLICACION 2 1 10 28 4.9 2.4 24.4 68.3 PUMAMARCA 0 2 2 28 0.0 6.3 6.3 87.5 CCASACANCHA 0 0 1 16 0.0 0.0 5.9 94.1 6 11 51 174 2.5 4.5 21.1 71.9
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio ERASMO DELGADO VIVANCO 1 2 20 50 1.4 2.7 27.4 68.5 ASACASI 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 MARISCAL ANDRES AVELINO CACERES MONROGARAY 0 0 1 17 0.0 0.0 5.6 94.4 CRFAAPUMARCA 0 0 0 13 0.0 0.0 0.0 100.0 OCRABAMBA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 OCCACCAHUA 0 0 1 12 0.0 0.0 7.7 92.3 CHOQQUECCA 0 0 0 17 0.0 0.0 0.0 100.0 501208 APLICACION 0 1 7 33 0.0 2.4 17.1 80.5 PUMAMARCA 0 1 4 27 0.0 3.1 12.5 84.4 CCASACANCHA 0 0 0 17 0.0 0.0 0.0 100.0 1 4 33 204 0.4 1.7 13.6 84.3
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA MARA 3 3 18 40 4.7 4.7 28.1 62.5 MARIO VARGAS LLOSA 0 1 2 24 0.0 3.7 7.4 88.9 CRFA QOLLANA 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 SANTA ROSA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 YURICANCHA 0 0 0 22 0.0 0.0 0.0 100.0 PATABAMBA 0 0 0 8 0.0 0.0 0.0 100.0 CCAPACCASA 0 0 2 4 0.0 0.0 33.3 66.7 3 4 23 111 2.1 2.8 16.3 78.7
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA MARA 1 2 13 48 1.6 3.1 20.3 75.0 MARIO VARGAS LLOSA 0 0 4 23 0.0 0.0 14.8 85.2 CRFA QOLLANA 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 SANTA ROSA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 YURICANCHA 0 0 0 22 0.0 0.0 0.0 100.0 PATABAMBA 0 0 0 8 0.0 0.0 0.0 100.0 CCAPACCASA 0 0 1 5 0.0 0.0 16.7 83.3 1 2 19 119 0.7 1.4 13.5 84.4
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CESAR VALLEJO 2 4 26 38 2.9 5.7 37.1 54.3 DANIEL ALCIDES CARRION 1 3 10 13 3.7 11.1 37.0 48.1 VIRGEN DE CHAPI 0 0 5 19 0.0 0.0 20.8 79.2 CEMA PATAN 0 0 6 23 0.0 0.0 20.7 79.3 MANUEL GONZALES PRADA 0 0 1 8 0.0 0.0 11.1 88.9 JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMAN 0 1 4 14 0.0 5.3 21.1 73.7 CRFA VIRGEN DE ROSARIO 0 0 10 17 0.0 0.0 37.0 63.0 SAN JOSE 0 0 2 2 0.0 0.0 50.0 50.0 50634 JOSE MARIA ARGUEDAS 0 5 14 16 0.0 14.3 40.0 45.7 TRES ESQUINAS 0 0 4 6 0.0 0.0 40.0 60.0 HUANCA UMUYTO 0 0 4 16 0.0 0.0 20.0 80.0 3 13 86 172 1.1 4.7 31.4 62.8
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CESAR VALLEJO 1 4 22 43 1.4 5.7 31.4 61.4 DANIEL ALCIDES CARRION 1 0 9 17 3.7 0.0 33.3 63.0 VIRGEN DE CHAPI 0 0 2 22 0.0 0.0 8.3 91.7 CEMA PATAN 0 0 0 29 0.0 0.0 0.0 100.0 MANUEL GONZALES PRADA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMAN 1 0 3 15 5.3 0.0 15.8 78.9 CRFA VIRGEN DE ROSARIO 0 0 4 23 0.0 0.0 14.8 85.2 SAN JOSE 0 0 0 4 0.0 0.0 0.0 100.0 50634 JOSE MARIA ARGUEDAS 0 0 10 25 0.0 0.0 28.6 71.4 TRES ESQUINAS 0 0 2 8 0.0 0.0 20.0 80.0 HUANCA UMUYTO 0 0 1 19 0.0 0.0 5.0 95.0 3 4 53 214 1.1 1.5 19.3 78.1
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio 103 INAANTONIO RAYMONDI 1 2 18 69 1.1 2.2 20.0 76.7 TUPAC AMARU II 0 0 1 18 0.0 0.0 5.3 94.7 CEMA ÑAHUINLLA 0 2 7 39 0.0 4.2 14.6 81.3 JUAN VELASCO ALVARADO 0 0 5 25 0.0 0.0 16.7 83.3 1 4 31 151 0.5 2.1 16.6 80.7 IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio 103 INAANTONIO RAYMONDI 0 2 10 78 0.0 2.2 11.1 86.7 TUPAC AMARU II 0 0 0 19 0.0 0.0 0.0 100.0 CEMA ÑAHUINLLA 0 1 9 38 0.0 2.1 18.8 79.2 JUAN VELASCO ALVARADO 0 0 5 25 0.0 0.0 16.7 83.3 0 3 24 160 0.0 1.6 12.8 85.6 Matemática 2015:
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio MANUEL EUFRACIO ALVAREZ DURAND 0 0 15 31 0.0 0.0 32.6 67.4 CEMA COLCA 2 0 6 20 7.1 0.0 21.4 71.4 SANTA RITA 1 1 9 7 5.6 5.6 50.0 38.9 CCOCHAPATA 0 0 0 7 0.0 0.0 0.0 100.0 3 1 30 65 3.0 1.0 30.3 65.7 IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio MANUEL EUFRACIO ALVAREZ DURAND 0 0 2 44 0.0 0.0 4.3 95.7 CEMA COLCA 2 0 4 22 7.1 0.0 14.3 78.6 SANTA RITA 0 1 4 13 0.0 5.6 22.2 72.2 CCOCHAPATA 0 0 0 7 0.0 0.0 0.0 100.0 2 1 10 86 2.0 1.0 10.1 86.9 Matemática 2015:
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA CHALLHUAHUACHO 3 10 31 33 3.9 13.0 40.3 42.9 CEMA TAMBULLA 0 3 12 44 0.0 5.1 20.3 74.6 JOSE ANTONIO ENCINAS 0 0 5 6 0.0 0.0 45.5 54.5 LEONCIO PRADO 0 0 3 12 0.0 0.0 20.0 80.0 FUERABAMBA 0 2 5 18 0.0 8.0 20.0 72.0 CHOCCOYO 1 0 1 14 6.3 0.0 6.3 87.5 PATARIO 0 0 2 2 0.0 0.0 50.0 50.0 CHILA 0 0 4 4 0.0 0.0 50.0 50.0 QUEUÑA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 4 15 63 143 1.8 6.7 28.0 63.6
IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA CHALLHUAHUACHO 2 1 28 46 2.6 1.3 36.4 59.7 CEMA TAMBULLA 1 0 6 51 1.7 0.0 10.3 87.9 JOSE ANTONIO ENCINAS 0 0 5 6 0.0 0.0 45.5 54.5 LEONCIO PRADO 0 0 1 15 0.0 0.0 6.3 93.8 FUERABAMBA 0 0 2 23 0.0 0.0 8.0 92.0 CHOCCOYO 0 1 1 14 0.0 6.3 6.3 87.5 PATARIO 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 CHILA 0 0 2 6 0.0 0.0 25.0 75.0 QUEUÑA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 3 2 46 174 1.3 0.9 20.4 77.3
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Prof. Pablo C. REYES TURPO

Más contenido relacionado

PPTX
Per 28 nov
Oscar Castillo
 
PDF
Comparativa alumnos 2009 2011 infantil
soypublica
 
DOCX
Colección de Evaluación Censal de Estudiantes de 2° grado de Primaria
Cesar Santos Tello
 
PDF
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Marly Rodriguez
 
PDF
Pela ece 2° prim comprension lectora cuadernillo2
349juan
 
DOCX
Prueba tipo ECE 2015
Eder Senosain Jimenez
 
PDF
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
349juan
 
PPTX
Indicadores educativos de educación primaria general 2012-2013 Campeche
MARIO EDGAR POOT PECH
 
Per 28 nov
Oscar Castillo
 
Comparativa alumnos 2009 2011 infantil
soypublica
 
Colección de Evaluación Censal de Estudiantes de 2° grado de Primaria
Cesar Santos Tello
 
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Marly Rodriguez
 
Pela ece 2° prim comprension lectora cuadernillo2
349juan
 
Prueba tipo ECE 2015
Eder Senosain Jimenez
 
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
349juan
 
Indicadores educativos de educación primaria general 2012-2013 Campeche
MARIO EDGAR POOT PECH
 

Similar a Ece 2015 cotabambas (20)

PPTX
29. evaluacion 12-13
MARIO EDGAR POOT PECH
 
DOC
Proyecto educativo 2016 17
Rigoberto Bernal Gallegos
 
PPTX
01 Presentación 27 de marzo 2023.pptx
JuliocesarCruzmata
 
PPTX
Programa de Becas para la Excelencia Docente
Observatorio de Educación del Caribe Colombiano - Universidad del Norte
 
PPTX
Factor Actividades Cocurriculares
pato
 
PPT
Exposicion rendicion de cb183 15-16
Sergio LR
 
PPT
SITUACIÓN DEL DOCENTE PERUANO
intercad peru
 
PPT
Situación del Magisterio Nacional
SCMU AQP
 
PPTX
Congreso TALIS: Antonio Pozas
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
 
PPTX
Plan de mejora de Secundaria interpretación.pptx
MonicaMarcelo3
 
PPTX
Admision 2013
ceap_usach
 
PPTX
DIA DEL LOGRO 2014 ..COLEGIO EMBLEMATICO SANTA ANA DE CHINCHA, COMPROMETIDO C...
Mariachis Tequila
 
PPT
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
PPT
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
PPT
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
PPSX
Bine.pise satisf.admon. 10
Nancy Esparragoza
 
PPTX
1 junta consejo 13 14
patitos03
 
PDF
Presentación ppt el snip en cifras en los últimos 15 años y el nuevo sistem...
BEIKER ANCCASI LACHO
 
PPT
Indi de satisfac 2014 (1) (2)
kikevito
 
PDF
Clase 1 - Bienvenida.pdf podekkwwiekekekeke
teamemileniam
 
29. evaluacion 12-13
MARIO EDGAR POOT PECH
 
Proyecto educativo 2016 17
Rigoberto Bernal Gallegos
 
01 Presentación 27 de marzo 2023.pptx
JuliocesarCruzmata
 
Programa de Becas para la Excelencia Docente
Observatorio de Educación del Caribe Colombiano - Universidad del Norte
 
Factor Actividades Cocurriculares
pato
 
Exposicion rendicion de cb183 15-16
Sergio LR
 
SITUACIÓN DEL DOCENTE PERUANO
intercad peru
 
Situación del Magisterio Nacional
SCMU AQP
 
Congreso TALIS: Antonio Pozas
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
 
Plan de mejora de Secundaria interpretación.pptx
MonicaMarcelo3
 
Admision 2013
ceap_usach
 
DIA DEL LOGRO 2014 ..COLEGIO EMBLEMATICO SANTA ANA DE CHINCHA, COMPROMETIDO C...
Mariachis Tequila
 
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
Enlance habilidad lectora_cbt[1]
arelitiamo
 
Bine.pise satisf.admon. 10
Nancy Esparragoza
 
1 junta consejo 13 14
patitos03
 
Presentación ppt el snip en cifras en los últimos 15 años y el nuevo sistem...
BEIKER ANCCASI LACHO
 
Indi de satisfac 2014 (1) (2)
kikevito
 
Clase 1 - Bienvenida.pdf podekkwwiekekekeke
teamemileniam
 
Publicidad

Último (20)

PDF
Cronograma de clases de Práctica Profesional 2 2025 UDE.pdf
RicardoGermnRincn1
 
PDF
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PDF
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
jmazel2033
 
PDF
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PDF
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
GabinBlack
 
PDF
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PDF
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
NiviInscripcionesLim
 
PDF
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
Ram Vazquez
 
PDF
5°-UNIDAD 5 - 2025.pdf aprendizaje 5tooo
killerban2020
 
PDF
IPERC...................................
ssuser8827cb1
 
PDF
Mi Primer Millon - Poissant - Godefroy Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PDF
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
Margarita Patiño
 
PDF
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PDF
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PPTX
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
profeRafa7
 
DOCX
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
coordinacionietam
 
PDF
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
DOC
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
dvaleroc1
 
PDF
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras
AxelCastillo56
 
PDF
1. Intrdoduccion y criterios de seleccion de Farm 2024.pdf
SrGroah
 
Cronograma de clases de Práctica Profesional 2 2025 UDE.pdf
RicardoGermnRincn1
 
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
jmazel2033
 
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
GabinBlack
 
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
NiviInscripcionesLim
 
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
Ram Vazquez
 
5°-UNIDAD 5 - 2025.pdf aprendizaje 5tooo
killerban2020
 
IPERC...................................
ssuser8827cb1
 
Mi Primer Millon - Poissant - Godefroy Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
Margarita Patiño
 
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
profeRafa7
 
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
coordinacionietam
 
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
dvaleroc1
 
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras
AxelCastillo56
 
1. Intrdoduccion y criterios de seleccion de Farm 2024.pdf
SrGroah
 
Publicidad

Ece 2015 cotabambas

  • 1. IIDEAS - SURPHUMARCA Por: Pablo C. REYES TURPO
  • 2. !Estamos en la obligación de crecer y mejorar la educación! sin embargo, se preguntaban muchos pensadores:
  • 3.  A pesar que en el año 2015 se observa el crecimiento más importante de logro de aprendizajes de los últimos 3 años en la Provincia de Cotabambas, tanto en comprensión lectora como en matemática los aprendizajes son aún insuficientes y existe una amplia brecha entre el área urbana y el área rural.  Challhuahuacho es el distrito que mejor se posiciona en cuanto a resultados ECE 2015 seguido de Coyllurqui, y este último a pesar de quedar un tanto distante y las condiciones, es un distrito con muy pocas condiciones favorables pero va demostrando que si es posible tener sostenibilidad, y al respecto sería importante que las autoridades locales pudieran brindar su apoyo.  El caso mas preocupante es el distrito de Mara que se creía que iba despegando el 2014, pero hoy vemos que es el distrito que ha tocado mas fondo que años anteriores, a pesar de estar recibiendo acompañamiento con el modelo intervención ASPI y que hasta ahora para el ministerio es el que mejor funciona.  Es necesario realizar una evaluación de impacto de las estrategias y programas que han hecho posible despegar y ya no ser los peores de la región Apurímac, al parecer ya vamos encontrando el camino correcto. Haciendo memoria empezamos el 2013 tomado en cuenta muchas propuestas, ideas e intervenciones, etc., dejamos la tarea para los especialistas analizar cual fue la mejor.  Es necesario revisar los lineamiento de políticas educativas locales y fortalecer con una propuesta con enfoque territorial, porque nuestra provincia aun siendo pequeña tiene una variedad geográfica, sociales y económicas, etc, sabemos muy bien que existen muchas variables que deben ser revisados: desde la remuneración y la condición del Docente de Aula, Infraestructura, Equipamiento y la provisión de servicios básicos esenciales en zonas rurales.
  • 4. Forma de reportar los resultados Niveles de logro Son descripciones de los conocimientos y habilidades que se espera demuestren los estudiantes en las pruebas de la ECE para que su desempeño sea clasificado en una de las tres categorías que se presentan a continuación: El estudiante logró los aprendizajes esperados para el ciclo y está listo para seguir aprendiendo. El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el ciclo, se encuentra en camino de lograrlo, pero todavía tiene dificultades. El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el ciclo, se encuentra en una fase inicial del desarrollo de sus aprendizajes. En Proceso En Inicio Satisfactorio Estos niveles de logro son inclusivos, es decir lograr el Nivel Satisfactorio supone haber logrado el Nivel En Proceso. ECE 2015
  • 9. 65.4 65.1 42.2 51.5 63.9 52.9 43.5 31.6 17.10 31.2 31.1 47.3 41.8 32 42.4 48 54.3 59.20 3.3 3.8 10.5 6.7 4.1 4.7 8.5 14.1 23.70 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% En Inicio En Proceso Satisfactorio
  • 10. 70.6 66.6 62.6 69.4 81 74.4 80.1 65.8 54.80 25.4 31.2 27.7 25.1 16.5 23.2 17.6 25.8 30.80 4.1 2.2 9.7 5.5 2.5 2.4 2.4 8.4 14.40 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% En Inicio En Proceso Satisfactorio
  • 11. UGEL COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA FUENTE: UMC – MED 2014 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio CHALLHUAHUACHO 12.0 40.8 47.2 12.3 54.0 33.7 29.3 49.0 21.8 37.9 51.5 10.7 COTABAMBAS 2.5 57.5 40.0 2.0 28.6 69.4 10.3 56.4 33.3 19.2 69.2 11.5 COYLLURQUI 6.5 53.8 39.8 12.9 61.2 25.9 17.2 58.3 24.5 29.9 60.8 9.3 HAQUIRA 3.0 45.2 51.9 9.6 43.2 47.2 8.3 56.3 35.4 14.6 61.8 23.6 MARA 0.7 29.6 69.7 0.0 42.6 57.4 5.4 49.6 45.0 1.8 75.2 22.9 TAMBOBAMBA 0.4 12.2 87.3 3.2 14.2 82.6 10.8 56.2 33.0 24.9 52.6 22.5
  • 13. UGEL COTABAMBAS MATEMÁTICA FUENTE: UMC – MED 2014 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio Satisfactorio EnProceso EnInicio CHALLHUAHUACHO 1.6 29.6 68.8 2.5 19.0 78.5 17.8 32.9 49.3 16.0 37.3 46.7 COTABAMBAS 0.0 0.0 100.0 2.0 0.0 98.0 7.7 15.4 76.9 3.8 46.2 50.0 COYLLURQUI 7.5 33.9 58.6 3.4 32.0 64.6 10.4 26.4 63.2 28.9 29.4 41.7 HAQUIRA 2.2 29.6 68.1 1.6 20.0 78.4 6.3 24.3 69.4 5.6 22.9 71.5 MARA 0.7 22.4 77.0 0.8 8.5 90.7 3.9 18.6 77.5 0.0 22.0 78.0 TAMBOBAMBA 0.4 12.2 87.3 3.2 14.2 82.6 4.4 27.9 67.6 15.0 32.8 52.2
  • 15. COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 9.0 10.1 1.0 6.5 12.9 17.2 29.9 En Proceso 50.0 46.6 23.6 53.8 61.2 58.3 60.8 En Inicio 41.0 43.3 75.4 39.8 25.9 24.5 9.3 41.0 43.3 75.4 39.8 25.9 24.5 9.3 50.0 46.6 23.6 53.8 61.2 58.3 60.8 9.0 10.1 1.0 6.5 12.9 17.2 29.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 16. COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 9 0 0 100.0 0.0 0.0 50693 ÑAHUINLLA 2 17 24 0 41.5 58.5 0.0 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 11 2 0.0 84.6 15.4 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 5 14 0 26.3 73.7 0.0 50697 MANASQUI 1 0 8 5 0.0 61.5 38.5 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50700 YADQUIRI 1 0 9 2 0.0 81.8 18.2 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 23 12 1 63.9 33.3 2.8 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 18 1 0.0 94.7 5.3 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 6 6 4 37.5 37.5 25.0 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 3 1 0.0 75.0 25.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 1 13 2 6.3 81.3 12.5 TOTAL 14 61 124 19 29.9 60.8 9.3
  • 17. COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 8 6 1 53.3 9.9 1.6 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 2 7 0 22.2 24.0 0.0 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 13 19 7 33.3 32.0 9.7 50697 MANASQUI 1 2 5 1 25.0 16.1 2.4 50700 YADQUIRI 1 0 9 3 0.0 75.0 3.8 50693 ÑAHUINLLA 1 3 16 8 11.1 45.6 12.4 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50891 SAN MARCOS 1 0 5 1 0.0 83.3 1.2 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 9 5 0.0 64.3 7.2 50692 SAN JOSE 1 0 2 4 0.0 33.3 10.7 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 0 6 6 0.0 50.0 10.7 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 5 4 0.0 55.6 6.7
  • 18. COYLLURQUI COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfacto rio En proceso En inicio Satisfacto rio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 1 3 2 16.7 50.0 33.3 50693 ÑAHUINLLA 1 0 23 3 0.0 88.5 11.5 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 7 1 0 87.5 12.5 0.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 50697 MANASQUI 1 1 4 3 12.5 50.0 37.5 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 50700 YADQUIRI 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50769 SEÑOR DE HURUWICHE 1 1 2 0 33.3 66.7 0.0 50640 SAGRADO CORAZON 1 8 17 0 32.0 68.0 0.0 50642 INMACULADA CONCEP 1 0 8 2 0.0 80.0 20.0 50643 RUFINO MONTESINOS U. 1 0 9 5 0.0 64.3 35.7 50891 SAN MARCOS 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 4 0 0.0 100.0 0.0 501101 LIBERTADORES DE 1 0 4 7 0.0 36.4 63.6 501143 HUAQQUERE 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
  • 19. COYLLURQUI MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 4.0 10.7 0.0 7.5 3.4 10.4 28.9 En Proceso 32.4 33.9 5.7 33.9 32.0 26.4 29.4 En Inicio 63.7 55.4 94.3 58.6 64.6 63.2 41.7 63.7 55.4 94.3 58.6 64.6 63.2 41.7 32.4 33.9 5.7 33.9 32.0 26.4 29.4 4.0 10.7 0.0 7.5 3.4 10.4 28.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 20. COYLLURQUI MATEMÁTICA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50692 SAN JOSE 1 7 2 0 77.8 22.2 0.0 50693 ÑAHUINLLA 2 9 29 3 22.0 70.7 7.3 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 0 13 0.0 0.0 100.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 15 4 0 78.9 21.1 0.0 50697 MANASQUI 1 0 0 13 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 2 5 0.0 28.6 71.4 50700 YADQUIRI 1 0 1 10 0.0 9.1 90.9 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 26 9 1 72.2 25.0 2.8 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 1 18 0.0 5.3 94.7 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 2 5 9 12.5 31.3 56.3 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 6 10 0.0 37.5 62.5 59 60 85 28.9 29.4 41.7
  • 21. COYLLURQUI MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 9 0 0.0 100.0 0.0 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 4 7 4 26.7 18.6 8.1 50697 MANASQUI 1 2 3 3 25.0 9.7 8.0 50700 YADQUIRI 1 0 8 4 0.0 66.7 5.7 50640 SAGRADO CORAZON DE JESUS 2 10 9 20 25.6 16.5 32.2 50693 ÑAHUINLLA 1 1 6 20 3.7 20.2 45.6 50891 SAN MARCOS 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50643 RUFINO MONTESINOS UGARTECHE 1 0 0 12 0.0 0.0 100.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 0 14 0.0 0.0 100.0 50692 SAN JOSE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501101 LIBERTADORES DE AMERICA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
  • 22. COYLLURQUI MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50692 SAN JOSE 1 0 3 3 0.0 50.0 50.0 50693 ÑAHUINLLA 1 1 4 21 3.8 15.4 80.8 50694 VIRGEN PURIFICADA 1 0 8 0 0.0 100.0 0.0 50696 PATRON SAN ISIDRO 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50697 MANASQUI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50699 VIRGEN DE ASUNCION 1 2 4 0 33.3 66.7 0.0 50700 YADQUIRI 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50769 SEÑOR DE HURUWICHE 1 2 1 0 66.7 33.3 0.0 50640 SAGRADO CORAZON DE 1 0 12 13 0.0 48.0 52.0 50642 INMACULADA CONCEPCION 1 0 3 7 0.0 30.0 70.0 50643 RUFINO MONTESINOS 1 0 5 9 0.0 35.7 64.3 50891 SAN MARCOS 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 51044 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501101 LIBERTADORES DE A 1 0 0 11 0.0 0.0 100.0 501143 HUAQQUERE 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
  • 23. COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 19.8 7.3 15.8 2.5 2.0 10.3 19.2 En Proceso 54.2 21.8 27.6 57.5 28.6 56.4 69.2 En Inicio 26.0 70.9 56.6 40.0 69.4 33.3 11.5 26.0 70.9 56.6 40.0 69.4 33.3 11.5 54.2 21.8 27.6 57.5 28.6 56.4 69.2 19.8 7.3 15.8 2.5 2.0 10.3 19.2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 24. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 50690 AÑARQUI 1 1 4 0 20.0 80.0 0.0 50691 CCARANCCA 1 5 0 0 100.0 0.0 0.0 50637 COTABAMBAS 2 3 24 2 10.3 82.8 6.9 50844 CCOCHAPATA 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 10 36 6 19.2 69.2 11.5 INSTITUCION EDUCATIVA SEC N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50688 HUACLLI 1 1 2 0 33.3 5.7 0.0 50637 COTABAMBAS 1 3 11 5 15.8 34.6 9.0 50686 SAN JUAN 1 0 3 2 0.0 60.0 3.2 50844 CCOCHAPATA 1 0 3 4 0.0 42.9 8.5 50691 CCARANCCA 1 0 3 2 0.0 60.0 3.2 COMPRENSIÓN LECTORA 2014 COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA 2015
  • 25. COTABAMBAS COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50688 HUACLLI 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 50691 CCARANCCA 1 0 2 6 0.0 25.0 75.0 50637 COTABAMBAS 2 1 8 18 3.7 29.6 66.7
  • 26. COTABAMBAS MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 19.4 5.5 14.5 0.0 2.0 7.7 3.8 En Proceso 46.9 14.5 26.3 0.0 0.0 15.4 46.2 En Inicio 33.7 80.0 59.2 100.0 98.0 76.9 50 33.7 80.0 59.2 100.0 98.0 76.9 50 46.9 14.5 26.3 0.0 0.0 15.4 46.2 19.4 5.5 14.5 0.0 2.0 7.7 3.8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 27. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 4 2 0.0 66.7 33.3 50690 AÑARQUI 1 0 5 0 0.0 100.0 0.0 50691 CCARANCCA 1 2 3 0 40.0 60.0 0.0 50637 COTABAMBAS 2 0 12 17 0.0 41.4 58.6 50844 CCOCHAPATA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 2 24 26 3.8 46.2 50.0 COTABAMBAS MATEMÁTICA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50688 HUACLLI 1 1 2 0 33.3 5.7 0.0 50637 COTABAMBAS 1 2 4 13 10.5 14.5 34.2 50686 SAN JUAN 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50691 CCARANCCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50844 CCOCHAPATA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 MATEMÁTICA 2014
  • 28. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50686 SAN JUAN 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50688 HUACLLI 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50691 CCARANCCA 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50637 COTABAMBAS 2 1 0 26 3.7 0.0 96.3 MATEMÁTICA 2013
  • 29. HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 13.0 7.5 2.1 3.0 9.6 8.3 14.6 En Proceso 56.7 37.1 50.0 45.2 43.2 56.3 61.8 En Inicio 30.3 55.3 47.9 51.9 47.2 35.4 23.6 30.3 55.3 47.9 51.9 47.2 35.4 23.6 56.7 37.1 50.0 45.2 43.2 56.3 61.8 13.0 7.5 2.1 3.0 9.6 8.3 14.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 30. HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2015 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 1 11 2 7.1 78.6 14.3 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 12 1 0 92.3 7.7 0.0 50680 HAPUPAMPA 1 0 8 1 0.0 88.9 11.1 50684 PATAN 1 0 12 6 0.0 66.7 33.3 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 5 1 0.0 83.3 16.7 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 0 8 2 0.0 80.0 20.0 50656 UMUYTO 1 0 13 6 0.0 68.4 31.6 501195 ANTAPAMPA 1 0 2 3 0.0 40.0 60.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501211 CCOSAMA 1 0 2 4 0.0 33.3 66.7 CESAR VALLEJO 2 8 27 3 21.1 71.1 7.9 21 89 34 14.6 61.8 23.6
  • 31. HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 1 8 0 11.1 41.9 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 CESAR VALLEJO 2 8 30 7 17.8 54.8 8.8 50680 HAPUPAMPA 1 0 6 1 0.0 85.7 1.2 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 2 9 6 11.8 33.6 11.7 50684 PATAN 1 1 9 6 6.3 42.4 11.0 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 7 1 0.0 87.5 1.1 50676 SANTA ROSA 1 0 4 4 0.0 50.0 7.4 HATUNRUMIYOC 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 50656 UMUYTO 1 0 1 19 0.0 5.0 79.2 50962 CCOCHAC 1 0 1 4 0.0 20.0 16.7
  • 32. HAQUIRA COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 4 9 0.0 30.8 69.2 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 3 4 2 33.3 44.4 22.2 50680 HAPUPAMPA 1 0 10 1 0.0 90.9 9.1 50684 PATAN 1 0 6 13 0.0 31.6 68.4 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 4 3 0.0 57.1 42.9 50775 VICTOR ABARCA A. 1 6 1 0 85.7 14.3 0.0 50778 LA ESPERANZA 1 0 3 0 0.0 100.0 0.0 50656 UMUYTO 1 0 8 9 0.0 47.1 52.9 501195 ANTAPAMPA 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 CESAR VALLEJO 1 3 12 15 10.0 40.0 50.0
  • 33. HAQUIRA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 11.9 9.4 3.4 2.2 1.6 6.3 5.6 En Proceso 31.6 20.8 25.3 29.6 20.0 24.3 22.9 En Inicio 56.5 69.8 71.2 68.1 78.4 69.4 71.5 56.5 69.8 71.2 68.1 78.4 69.4 71.5 31.6 20.8 25.3 29.6 20.0 24.3 22.9 11.9 9.4 3.4 2.2 1.6 6.3 5.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 34. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactor io En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 5 9 0.0 35.7 64.3 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 6 7 0 46.2 53.8 0.0 50680 HAPUPAMPA 1 1 3 5 11.1 33.3 55.6 50684 PATAN 1 0 1 17 0.0 5.6 94.4 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50775 VICTOR ABARCA ARREDONDO 1 0 2 8 0.0 20.0 80.0 50656 UMUYTO 1 0 3 16 0.0 15.8 84.2 501195 ANTAPAMPA 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501211 CCOSAMA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 CESAR VALLEJO 2 1 11 26 2.6 28.9 68.4 8 33 103 5.6 22.9 71.5 HAQUIRA MATEMÁTICA 2015
  • 35. HAQUIRA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactor io En proceso En inicio Satisfactor io En proceso En inicio 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 4 5 0 44.4 10.1 0.0 501203 BELLAVISTA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50684 PATAN 1 2 4 10 12.5 15.1 26.6 50775 VICTOR ABARCAARREDONDO 1 1 4 12 5.9 18.3 33.2 CESAR VALLEJO 2 2 14 29 4.4 29.5 46.1 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 1 7 0.0 12.5 35.9 50676 SANTA ROSA 1 0 1 7 0.0 12.5 35.9 50680 HAPUPAMPA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50962 CCOCHAC 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50656 UMUYTO 1 0 0 20 0.0 0.0 100.0 HATUNRUMIYOC 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0
  • 36. HAQUIRA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfact orio En proceso En inicio Satisfact orio En proceso En inicio 50676 SANTA ROSA 1 0 2 11 0.0 15.4 84.6 50677 VIRGEN DE LAS NIEVES 1 0 3 6 0.0 33.3 66.7 50680 HAPUPAMPA 1 1 5 5 9.1 45.5 45.5 50684 PATAN 1 0 0 19 0.0 0.0 100.0 50772 PAMPA SAN JOSE 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50775 VICTOR ABARCA A. 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50778 LA ESPERANZA 1 0 2 1 0.0 66.7 33.3 50656 UMUYTO 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 501195 ANTAPAMPA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 501203 BELLAVISTA 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 CESAR VALLEJO 1 1 7 22 3.3 23.3 73.3
  • 37. MARA COMPRENSION LECTORA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 10.9 1.6 0.8 0.7 0.0 5.4 1.8 En Proceso 54.5 58.4 28.5 29.6 42.6 49.6 75.2 En Inicio 34.5 40.0 70.7 69.7 57.4 45.0 22.9 34.5 40.0 70.7 69.7 57.4 45.0 22.9 54.5 58.4 28.5 29.6 42.6 49.6 75.2 10.9 1.6 0.8 0.7 0.0 5.4 1.8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 38. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50665 CONGOTA 1 0 7 1 0.0 87.5 12.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 10 0 0.0 100.0 0.0 50672 CCAPACCASA 1 0 10 3 0.0 76.9 23.1 50673 CURCA 1 0 6 2 0.0 75.0 25.0 50675 YURICANCHA 1 0 14 4 0.0 77.8 22.2 50771 PATABAMBA 1 1 6 0 14.3 85.7 0.0 50659 PISACCASA 1 0 9 5 0.0 64.3 35.7 50661 APUMARCA 1 0 3 8 0.0 27.3 72.7 51040 HUARUMA 1 0 6 2 0.0 75.0 25.0 501196 SACCSAHUILCA 1 1 4 0 20.0 80.0 0.0 54904 VILLA VISTA 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 2 82 25 1.8 75.2 22.9 MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2015
  • 39. MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50659 PISACCASA 1 2 10 0 16.7 37.5 0.0 50663 PITIC 1 2 2 1 40.0 4.7 2.2 50672 CCAPACCASA 1 0 10 2 0.0 83.3 2.3 51040 HUARUMA 1 0 6 3 0.0 66.7 4.3 54904 VILLA VISTA 1 0 7 0 0.0 100.0 0.0 50661 APUMARCA 1 0 2 4 0.0 33.3 10.7 50675 YURICANCHA 1 0 7 7 0.0 50.0 12.3 50631 MARA 2 3 17 28 6.3 33.2 41.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 3 6 0.0 33.3 15.3 50771 PATABAMBA 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0 50673 CURCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0
  • 40. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50670 DAVID SAMANEZ O 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50672 CCAPACCASA 1 0 7 8 0.0 46.7 53.3 50674 HUALLAYOC 1 0 2 1 0.0 66.7 33.3 50675 YURICANCHA 1 0 1 8 0.0 11.1 88.9 50771 PATABAMBA 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50631 MARA 2 0 22 18 0.0 55.0 45.0 50659 PISACCASA 1 0 13 2 0.0 86.7 13.3 50661 APUMARCA 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50663 PITIC 1 0 4 7 0.0 36.4 63.6 51040 HUARUMA 1 0 3 6 0.0 33.3 66.7 501098 CORPUS CRISTI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 54904 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 MARA COMPRENSIÓN LECTORA 2013
  • 41. MARA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 10.8 0.8 0.0 0.7 0.8 3.9 0.0 En Proceso 28.9 32.8 6.5 22.4 8.5 18.6 22.0 En Inicio 60.2 66.4 93.5 77.0 90.7 77.5 78.0 60.2 66.4 93.5 77.0 90.7 77.5 78.0 28.9 32.8 6.5 22.4 8.5 18.6 22.0 10.8 0.8 0.0 0.7 0.8 3.9 0.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 42. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50665 CONGOTA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 1 9 0.0 10.0 90.0 50672 CCAPACCASA 1 0 4 9 0.0 30.8 69.2 50673 CURCA 1 0 1 7 0.0 12.5 87.5 50675 YURICANCHA 1 0 3 15 0.0 16.7 83.3 50771 PATABAMBA 1 0 2 5 0.0 28.6 71.4 50659 PISACCASA 1 0 1 13 0.0 7.1 92.9 50661 APUMARCA 1 0 0 11 0.0 0.0 100.0 51040 HUARUMA 1 0 3 5 0.0 37.5 62.5 501196 SACCSAHUILCA 1 0 4 1 0.0 80.0 20.0 54904 VILLA VISTA 1 0 4 3 0.0 57.1 42.9 0 24 85 0.0 22.0 78.0 MARA MATEMÁTICA 2015
  • 43. MARA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50659 PISACCASA 1 5 5 2 41.7 10.3 3.7 50663 PITIC 1 0 4 1 0.0 80.0 1.2 50672 CCAPACCASA 1 0 6 6 0.0 50.0 10.7 54904 VILLA VISTA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 51040 HUARUMA 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50661 APUMARCA 1 0 1 5 0.0 16.7 23.1 50670 DAVID SAMANEZ OCAMPO 1 0 1 8 0.0 11.1 41.9 50673 CURCA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50631 MARA 2 0 4 44 0.0 8.3 84.1 50675 YURICANCHA 1 0 1 13 0.0 7.1 64.5 50771 PATABAMBA 1 0 0 2 0.0 0.0 100.0
  • 44. MARA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50670 DAVID SAMANEZ OC 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50672 CCAPACCASA 1 0 0 15 0.0 0.0 100.0 50674 HUALLAYOC 1 0 1 2 0.0 33.3 66.7 50675 YURICANCHA 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 50771 PATABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 50631 MARA 2 0 2 38 0.0 5.0 95.0 50659 PISACCASA 1 0 6 9 0.0 40.0 60.0 50661 APUMARCA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50663 PITIC 1 1 1 9 9.1 9.1 81.8 51040 HUARUMA 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 501098 CORPUS CRISTI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 54904 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7
  • 45. CHALLHUAHUACHO COMPRENSION LECTORA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 2.7 3.7 5.5 12.0 12.3 29.3 37.9 En Proceso 32.9 39.0 32.4 40.8 54.0 49.0 51.5 En Inicio 64.4 57.3 62.1 47.2 33.7 21.8 10.7 64.4 57.3 62.1 47.2 33.7 21.8 10.7 32.9 39.0 32.4 40.8 54.0 49.0 51.5 2.7 3.7 5.5 12.0 12.3 29.3 37.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 46. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactori o En proceso En inicio Satisfactori o En proceso En inicio 50773 LLAMAHUIRE 1 0 5 5 0.0 50.0 50.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 52 31 1 61.9 36.9 1.2 50651 FUERABAMBA 2 5 25 2 15.6 78.1 6.3 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 6 6 0 50.0 50.0 0.0 51074 CCASA 1 1 4 2 14.3 57.1 28.6 501205 KUCHUHUACHO 1 0 1 8 0.0 11.1 88.9 54910 WICHAYPAMPA 1 0 15 0 0.0 100.0 0.0 64 87 18 37.9 51.5 10.7 CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2015
  • 47. CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 5 1 1 71.4 1.4 1.4 50633 CHALHUAHUACHO 3 37 40 8 43.5 43.7 8.4 JUAN VELASCO ALVARADO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 HUICHAYPAMPA 1 1 7 3 9.1 36.7 6.2 51074 CCASA 1 0 4 3 0.0 57.1 5.0 50651 FUERABAMBA 2 0 16 14 0.0 53.3 20.8 50773 LLAMAHUIRE 1 0 3 3 0.0 50.0 5.7
  • 48. CHALLHUAHUACHO COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50667 DIVINO NIÑO JESUS 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 17 48 10 22.7 64.0 13.3 50651 FUERABAMBA 2 1 22 20 2.3 51.2 46.5 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 2 6 2 20.0 60.0 20.0 51074 CCASA 1 0 1 5 0.0 16.7 83.3 501190 CHICÑAHUI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 HUICHAYPAMPA 1 0 10 9 0.0 52.6 47.4
  • 49. CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 7.5 0.0 2.0 1.6 2.5 17.8 16.0 En Proceso 9.7 8.5 14.3 29.6 19.0 32.9 37.3 En Inicio 82.7 91.5 83.7 68.8 78.5 49.3 46.7 82.7 91.5 83.7 68.8 78.5 49.3 46.7 9.7 8.5 14.3 29.6 19.0 32.9 37.3 7.5 0.0 2.0 1.6 2.5 17.8 16.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 50. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50773 LLAMAHUIRE 1 0 2 8 0.0 20.0 80.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 27 43 14 32.1 51.2 16.7 50651 FUERABAMBA 2 0 3 29 0.0 9.4 90.6 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 0 8 4 0.0 66.7 33.3 51074 CCASA 1 0 3 4 0.0 42.9 57.1 501205 KUCHUHUACHO 1 0 0 9 0.0 0.0 100.0 54910 WICHAYPAMPA 1 0 4 11 0.0 26.7 73.3 27 63 79 16.0 37.3 46.7 CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2015
  • 51. CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 5 0 2 71.4 0.0 2.7 JUAN VELASCO ALVARADO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 20 40 25 23.5 45.2 26.7 51074 CCASA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 HUICHAYPAMPA 1 1 2 8 9.1 10.5 29.0 50651 FUERABAMBA 2 0 4 25 0.0 13.8 64.4 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
  • 52. CHALLHUAHUACHO MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfa ctorio En proces o En inicio Satisfa ctorio En proces o En inicio 50667 DIVINO NIÑO JESUS 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50773 LLAMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50633 CHALHUAHUACHO 3 4 25 46 5.3 33.3 61.3 50651 FUERABAMBA 2 0 1 42 0.0 2.3 97.7 51043 VIRGEN DE CHAPI 1 0 4 6 0.0 40.0 60.0 51074 CCASA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 501190 CHICÑAHUI 1 0 0 3 0.0 0.0 100.0 HUICHAYPAMPA 1 0 1 18 0.0 5.3 94.7
  • 53. TAMBOBAMBA COMPRENSION LECTORA ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 12.7 7.6 5.0 3.4 8.4 10.8 24.9 En Proceso 38.8 35.1 31.0 38.6 44.5 56.2 52.6 En Inicio 48.5 57.3 64.0 58.1 47.1 33.0 22.5 48.5 57.3 64.0 58.1 47.1 33.0 22.5 38.8 35.1 31.0 38.6 44.5 56.2 52.6 12.7 7.6 5.0 3.4 8.4 10.8 24.9 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 54. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50681 QQUELLO 1 0 4 10 0.0 28.6 71.4 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 4 34 31 6 47.9 43.7 8.5 50629 CHACCARO 1 1 6 5 8.3 50.0 41.7 50650 ASACASI 1 0 16 5 0.0 76.2 23.8 50653 RENZO MECHELLE 1 0 2 3 0.0 40.0 60.0 50658 CCASACANCHA 1 0 5 10 0.0 33.3 66.7 50833 PUMAMARCA 2 0 27 10 0.0 73.0 27.0 50869 PICHACA 1 2 5 0 28.6 71.4 0.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 2 4 0.0 33.3 66.7 50988 YANACCA 1 0 2 2 0.0 50.0 50.0 501194 AÑOCCALLA 1 0 5 2 0.0 71.4 28.6 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 2 14 14 0 50.0 50.0 0.0 501209 CCOÑAMURO 1 0 5 0 0.0 100.0 0.0 501212 ANTUYO 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 SAN ANTONIO DE PADUA 1 11 4 0 73.3 26.7 0.0 63 133 57 24.9 52.6 22.5 TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2015
  • 55. TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 501151 HUALLUYO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 3 18 42 6 27.3 55.8 6.7 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 1 2 20 4 7.7 63.1 5.3 51065 OCCORURO 1 1 2 1 25.0 7.1 3.0 50650 ASACASI 1 0 9 1 0.0 90.0 1.1 50988 YANACCA 1 0 6 0 0.0 100.0 0.0 50658 CCASACANCHA 1 0 17 4 0.0 81.0 4.7 501209 CCOÑAMURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 50653 RENZO MECHELLE 1 1 2 5 12.5 10.3 18.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 2 1 0.0 66.7 1.5 51081 OCRABAMBA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50629 CHACCARO 1 0 4 10 0.0 28.6 25.9 50869 PICHACA 1 0 2 5 0.0 28.6 14.9 50833 PUMAMARCA 1 0 4 22 0.0 15.4 58.8 50681 QQUELLO 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
  • 56. TAMBOBAMBA COMPRENSIÓN LECTORA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50681 DE QQUELLO 1 1 8 1 10.0 80.0 10.0 50627 DE SAN FR. DE ASIS 3 8 44 12 12.5 68.8 18.8 50629 CHACCARO 1 0 1 15 0.0 6.3 93.8 50650 DE ASACASI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50658 DE CCASACANCHA 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 50833 DE PUMAMARCA 1 1 9 7 5.9 52.9 41.2 50869 PICHACA 1 0 1 6 0.0 14.3 85.7 50861 HUMAHUIRE 1 0 1 9 0.0 10.0 90.0 51065 OCCORURO 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 51081 OCRABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 501208 E. CASTAÑEDA GA. 1 6 20 3 20.7 69.0 10.3 501209 CCOÑAMURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0
  • 57. TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2015 ECE2009 ECE2010 ECE2011 ECE2012 ECE2013 ECE2014 ECE2015 Satisfactorio 11.0 1.5 1.7 0.4 3.2 4.4 15.0 En Proceso 25.7 26.0 23.3 12.2 14.2 27.9 32.8 En Inicio 63.3 72.5 75.0 87.3 82.6 67.6 52.2 63.3 72.5 75.0 87.3 82.6 67.6 52.2 25.7 26.0 23.3 12.2 14.2 27.9 32.8 11.0 1.5 1.7 0.4 3.2 4.4 15.0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
  • 58. INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 50681 QQUELLO 1 0 0 14 0.0 0.0 100.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 4 24 21 26 33.8 29.6 36.6 50629 CHACCARO 1 1 3 8 8.3 25.0 66.7 50650 ASACASI 1 0 1 20 0.0 4.8 95.2 50653 RENZO MECHELLE 1 0 1 4 0.0 20.0 80.0 50658 CCASACANCHA 1 0 2 13 0.0 13.3 86.7 50833 PUMAMARCA 2 0 8 29 0.0 21.6 78.4 50869 PICHACA 1 0 6 1 0.0 85.7 14.3 50861 HUMAHUIRE 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50988 YANACCA 1 0 1 3 0.0 25.0 75.0 501194 AÑOCCALLA 1 0 5 2 0.0 71.4 28.6 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 2 4 19 5 14.3 67.9 17.9 501209 CCOÑAMURO 1 1 3 1 20.0 60.0 20.0 501212 ANTUYO 1 1 5 0 16.7 83.3 0.0 SAN ANTONIO DE PADUA 1 7 8 0 46.7 53.3 0.0 38 83 132 15.0 32.8 52.2 TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2015
  • 59. TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2014 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. N % Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio 501151 HUALLUYO 1 0 1 0 0.0 100.0 0.0 50627 SAN FRANCISCO DE ASIS 3 6 32 28 9.1 46.3 33.6 51065 OCCORURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 501209 CCOÑAMURO 1 0 3 1 0.0 75.0 1.3 501208 ERNESTO CASTAÑEDA GARAY 1 1 7 18 3.8 24.3 39.0 50650 ASACASI 1 1 1 8 10.0 5.3 34.4 50653 RENZO MECHELLE 1 1 1 6 12.5 5.1 25.4 50658 CCASACANCHA 1 0 4 17 0.0 19.0 47.2 50988 YANACCA 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 1 3 0.0 25.0 10.7 50629 CHACCARO 1 0 1 13 0.0 7.1 64.5 50869 PICHACA 1 0 1 6 0.0 14.3 29.6 51081 OCRABAMBA 1 0 0 1 0.0 0.0 100.0 50833 PUMAMARCA 1 0 2 24 0.0 7.7 75.7 50681 QQUELLO 1 0 0 6 0.0 0.0 100.0
  • 60. TAMBOBAMBA MATEMÁTICA 2013 INSTITUCION EDUCATIVA SEC. EV N % Satisfac torio En proces o En inicio Satisfac torio En proces o En inicio 50681 DE QQUELLO 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 50627 DE SAN FR- ASIS 3 6 17 41 9.4 26.6 64.1 50629 CHACCARO 1 0 0 16 0.0 0.0 100.0 50650 DE ASACASI 1 0 0 8 0.0 0.0 100.0 50658 DE CCASACANCHA 1 0 0 17 0.0 0.0 100.0 50833 DE PUMAMARCA 1 0 1 16 0.0 5.9 94.1 50869 PICHACA 1 0 0 7 0.0 0.0 100.0 50861 HUMAHUIRE 1 0 0 10 0.0 0.0 100.0 51065 OCCORURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0 51081 OCRABAMBA 1 0 0 5 0.0 0.0 100.0 501208 E CASTAÑEDA GA. 1 0 9 19 0.0 32.1 67.9 501209 CCOÑAMURO 1 0 0 4 0.0 0.0 100.0
  • 61. N % Distrito II.EE. Satisfactorio En proceso En inicio Satisfactorio En proceso En inicio Challhuahuacho 50666 TAMBULLA 19 5 0 37.3 9.8 0.0 Challhuahuacho 50779 PARARANI 6 3 1 11.8 5.9 2.0 Challhuahuacho 50652 QUEHUIRA 5 2 2 9.8 3.9 3.9 Challhuahuacho 50669 HUANCUIRE 4 7 1 7.8 13.7 2.0 Challhuahuacho 50664 CHILA 2 3 3 3.9 5.9 5.9 Challhuahuacho 50668 QUEUÑA 1 4 5 2.0 7.8 9.8 Challhuahuacho 50851 PATARIO 1 1 7 2.0 2.0 13.7 Challhuahuacho 50852 CHOCCOYO 1 1 9 2.0 2.0 17.6 Challhuahuacho 50911 CHUICUNI 1 0 4 2.0 0.0 7.8 Challhuahuacho 54926 ANTAANTA 0 6 1 0.0 11.8 2.0 Challhuahuacho 501201 MINASCUCHO 0 3 2 0.0 5.9 3.9 Cotabambas SANTA RITA 4 7 3 7.8 13.7 5.9 Cotabambas 50639 COLCA 3 6 7 5.9 11.8 13.7 Coyllurqui 50695 CHUYLLULLO 1 0 6 2.0 0.0 11.8 Coyllurqui 50698 HUANCUIRE 1 2 2 2.0 3.9 3.9 Coyllurqui 50644 MIGUEL GRAU SEMINARIO 0 1 20 0.0 2.0 39.2 Haquira 50634 HAQUIRA 36 14 1 70.6 27.5 2.0 Haquira 50636 LAS MERCEDES 7 13 1 13.7 25.5 2.0 Haquira 50679 LLAC- HUA 4 5 6 7.8 9.8 11.8 Haquira 501150 TUPAC AMARU II 4 2 3 7.8 3.9 5.9 Haquira 50678 PATAHUASI 3 6 2 5.9 11.8 3.9 Haquira 501193 HAPURO 1 1 3 2.0 2.0 5.9 Mara 50660 HUAYLLURA 4 6 2 7.8 11.8 3.9 Tambobamba 50649 CHOQQUECCA 2 2 1 3.9 3.9 2.0 Tambobamba 50645 PUNAPAMPA 0 1 9 0.0 2.0 17.6 Tambobamba 50646 SAN ISIDRO 0 1 4 0.0 2.0 7.8 Tambobamba 50647 OCCACCAHUA 0 8 2 0.0 15.7 3.9 Tambobamba 51064 HUARACCOPATA 0 1 6 0.0 2.0 11.8 4TO GRADO – EIB LECTURA 2015
  • 62. 4TO GRADO – EIB LECTURA 2015
  • 67. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio ERASMO DELGADO VIVANCO 4 8 31 30 5.5 11.0 42.5 41.1 ASACASI 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 MARISCAL ANDRES AVELINO CACERES MONROGARAY 0 0 1 17 0.0 0.0 5.6 94.4 CRFAAPUMARCA 0 0 2 11 0.0 0.0 15.4 84.6 OCRABAMBA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 OCCACCAHUA 0 0 3 10 0.0 0.0 23.1 76.9 CHOQQUECCA 0 0 1 16 0.0 0.0 5.9 94.1 501208 APLICACION 2 1 10 28 4.9 2.4 24.4 68.3 PUMAMARCA 0 2 2 28 0.0 6.3 6.3 87.5 CCASACANCHA 0 0 1 16 0.0 0.0 5.9 94.1 6 11 51 174 2.5 4.5 21.1 71.9
  • 68. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio ERASMO DELGADO VIVANCO 1 2 20 50 1.4 2.7 27.4 68.5 ASACASI 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 MARISCAL ANDRES AVELINO CACERES MONROGARAY 0 0 1 17 0.0 0.0 5.6 94.4 CRFAAPUMARCA 0 0 0 13 0.0 0.0 0.0 100.0 OCRABAMBA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 OCCACCAHUA 0 0 1 12 0.0 0.0 7.7 92.3 CHOQQUECCA 0 0 0 17 0.0 0.0 0.0 100.0 501208 APLICACION 0 1 7 33 0.0 2.4 17.1 80.5 PUMAMARCA 0 1 4 27 0.0 3.1 12.5 84.4 CCASACANCHA 0 0 0 17 0.0 0.0 0.0 100.0 1 4 33 204 0.4 1.7 13.6 84.3
  • 69. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA MARA 3 3 18 40 4.7 4.7 28.1 62.5 MARIO VARGAS LLOSA 0 1 2 24 0.0 3.7 7.4 88.9 CRFA QOLLANA 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 SANTA ROSA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 YURICANCHA 0 0 0 22 0.0 0.0 0.0 100.0 PATABAMBA 0 0 0 8 0.0 0.0 0.0 100.0 CCAPACCASA 0 0 2 4 0.0 0.0 33.3 66.7 3 4 23 111 2.1 2.8 16.3 78.7
  • 70. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA MARA 1 2 13 48 1.6 3.1 20.3 75.0 MARIO VARGAS LLOSA 0 0 4 23 0.0 0.0 14.8 85.2 CRFA QOLLANA 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 SANTA ROSA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 YURICANCHA 0 0 0 22 0.0 0.0 0.0 100.0 PATABAMBA 0 0 0 8 0.0 0.0 0.0 100.0 CCAPACCASA 0 0 1 5 0.0 0.0 16.7 83.3 1 2 19 119 0.7 1.4 13.5 84.4
  • 71. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CESAR VALLEJO 2 4 26 38 2.9 5.7 37.1 54.3 DANIEL ALCIDES CARRION 1 3 10 13 3.7 11.1 37.0 48.1 VIRGEN DE CHAPI 0 0 5 19 0.0 0.0 20.8 79.2 CEMA PATAN 0 0 6 23 0.0 0.0 20.7 79.3 MANUEL GONZALES PRADA 0 0 1 8 0.0 0.0 11.1 88.9 JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMAN 0 1 4 14 0.0 5.3 21.1 73.7 CRFA VIRGEN DE ROSARIO 0 0 10 17 0.0 0.0 37.0 63.0 SAN JOSE 0 0 2 2 0.0 0.0 50.0 50.0 50634 JOSE MARIA ARGUEDAS 0 5 14 16 0.0 14.3 40.0 45.7 TRES ESQUINAS 0 0 4 6 0.0 0.0 40.0 60.0 HUANCA UMUYTO 0 0 4 16 0.0 0.0 20.0 80.0 3 13 86 172 1.1 4.7 31.4 62.8
  • 72. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CESAR VALLEJO 1 4 22 43 1.4 5.7 31.4 61.4 DANIEL ALCIDES CARRION 1 0 9 17 3.7 0.0 33.3 63.0 VIRGEN DE CHAPI 0 0 2 22 0.0 0.0 8.3 91.7 CEMA PATAN 0 0 0 29 0.0 0.0 0.0 100.0 MANUEL GONZALES PRADA 0 0 0 9 0.0 0.0 0.0 100.0 JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMAN 1 0 3 15 5.3 0.0 15.8 78.9 CRFA VIRGEN DE ROSARIO 0 0 4 23 0.0 0.0 14.8 85.2 SAN JOSE 0 0 0 4 0.0 0.0 0.0 100.0 50634 JOSE MARIA ARGUEDAS 0 0 10 25 0.0 0.0 28.6 71.4 TRES ESQUINAS 0 0 2 8 0.0 0.0 20.0 80.0 HUANCA UMUYTO 0 0 1 19 0.0 0.0 5.0 95.0 3 4 53 214 1.1 1.5 19.3 78.1
  • 73. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio 103 INAANTONIO RAYMONDI 1 2 18 69 1.1 2.2 20.0 76.7 TUPAC AMARU II 0 0 1 18 0.0 0.0 5.3 94.7 CEMA ÑAHUINLLA 0 2 7 39 0.0 4.2 14.6 81.3 JUAN VELASCO ALVARADO 0 0 5 25 0.0 0.0 16.7 83.3 1 4 31 151 0.5 2.1 16.6 80.7 IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio 103 INAANTONIO RAYMONDI 0 2 10 78 0.0 2.2 11.1 86.7 TUPAC AMARU II 0 0 0 19 0.0 0.0 0.0 100.0 CEMA ÑAHUINLLA 0 1 9 38 0.0 2.1 18.8 79.2 JUAN VELASCO ALVARADO 0 0 5 25 0.0 0.0 16.7 83.3 0 3 24 160 0.0 1.6 12.8 85.6 Matemática 2015:
  • 74. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio MANUEL EUFRACIO ALVAREZ DURAND 0 0 15 31 0.0 0.0 32.6 67.4 CEMA COLCA 2 0 6 20 7.1 0.0 21.4 71.4 SANTA RITA 1 1 9 7 5.6 5.6 50.0 38.9 CCOCHAPATA 0 0 0 7 0.0 0.0 0.0 100.0 3 1 30 65 3.0 1.0 30.3 65.7 IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio MANUEL EUFRACIO ALVAREZ DURAND 0 0 2 44 0.0 0.0 4.3 95.7 CEMA COLCA 2 0 4 22 7.1 0.0 14.3 78.6 SANTA RITA 0 1 4 13 0.0 5.6 22.2 72.2 CCOCHAPATA 0 0 0 7 0.0 0.0 0.0 100.0 2 1 10 86 2.0 1.0 10.1 86.9 Matemática 2015:
  • 75. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA CHALLHUAHUACHO 3 10 31 33 3.9 13.0 40.3 42.9 CEMA TAMBULLA 0 3 12 44 0.0 5.1 20.3 74.6 JOSE ANTONIO ENCINAS 0 0 5 6 0.0 0.0 45.5 54.5 LEONCIO PRADO 0 0 3 12 0.0 0.0 20.0 80.0 FUERABAMBA 0 2 5 18 0.0 8.0 20.0 72.0 CHOCCOYO 1 0 1 14 6.3 0.0 6.3 87.5 PATARIO 0 0 2 2 0.0 0.0 50.0 50.0 CHILA 0 0 4 4 0.0 0.0 50.0 50.0 QUEUÑA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 4 15 63 143 1.8 6.7 28.0 63.6
  • 76. IE Número de estudiantes según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio Satisfactorio En proceso En inicio Previo al inicio CEMA CHALLHUAHUACHO 2 1 28 46 2.6 1.3 36.4 59.7 CEMA TAMBULLA 1 0 6 51 1.7 0.0 10.3 87.9 JOSE ANTONIO ENCINAS 0 0 5 6 0.0 0.0 45.5 54.5 LEONCIO PRADO 0 0 1 15 0.0 0.0 6.3 93.8 FUERABAMBA 0 0 2 23 0.0 0.0 8.0 92.0 CHOCCOYO 0 1 1 14 0.0 6.3 6.3 87.5 PATARIO 0 0 1 3 0.0 0.0 25.0 75.0 CHILA 0 0 2 6 0.0 0.0 25.0 75.0 QUEUÑA 0 0 0 10 0.0 0.0 0.0 100.0 3 2 46 174 1.3 0.9 20.4 77.3
  • 77. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Prof. Pablo C. REYES TURPO