Educación e learning davidserra
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Este documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, que es la educación a distancia completamente virtualizada a través de Internet y otras herramientas digitales. Explica que tiene aspectos positivos como responder a la competencia global, mejorar la calidad de aprendizaje y proveer flexibilidad, pero también aspectos negativos como la incertidumbre sobre la calidad de la enseñanza y la brecha digital. Finalmente, detalla que el e-learning funciona a través de sistemas de gestión de contenidos y plataformas de aprendizaje que
Educación e learning davidserra
- 2. Qué es e-learning • Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea) como soporte de los procesos de enseñanza- aprendizaje.
- 3. Aspectos positivos de e-learning • responden efectivamente a la competencia global acelerada. • aumentan la calidad de las experiencias de aprendizaje. • remueve las barreras situacionales. • proveen aprendizaje actualizado y pertinente. • aumentan las capacidades de acceso. • provisión de destrezas futuras del empleo. • apoyo efectivo para el aprendizaje de toda una vida (significativo). • Provee mayor flexibilidad en el proceso de aprendizaje. • Fomenta la diversidad de capacidades de la inteligencia.
- 4. Aspectos negativos de e-learning surgen expresiones de incertidumbre, inquietud, preocupación y escepticismo sobre la calidad de la enseñanza y aprendizaje . incertidumbre sobre la creciente brecha digital. comercialización de la enseñanza. falta de tiempo presencial entre estudiantes y educadores. modelos tecno-céntricos sobre la cultura cara-a- cara.
- 5. Como funciona e-learning Funciona a través de un sistema de gestión de contenidos es un programa que permite crear una estructura de soporte para la creación y administración de contenidos por parte de los participantes principalmente en páginas web. El entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como plataforma de teleformación o sistema de gestión de aprendizaje. Un LMS registra usuarios, organiza catálogos de cursos, almacena datos de los usuarios y provee informes para la gestión. Suelen incluir también herramientas de comunicación al servicio de los participantes en los cursos. Las mejoras en usabilidad (navegación fácil e intuitiva) y accesibilidad (posibilidad de acceso por personas con discapacidad) permiten salvar la brecha digital y extender las posibilidades de formación a mayor número de personas, superando una de las mayores barreras del e-learning: la barrera tecnológica.