El documento analiza la evolución y desafíos de la educación virtual, enfocándose en el aprendizaje colaborativo y la utilización de tecnologías de la información y comunicación (TIC). Se destacan las plataformas de e-learning y el uso de software social, además de la importancia de la gestión del aprendizaje y la construcción colaborativa del conocimiento. Concluye que el aprendizaje se centra en el estudiante, donde profesor y alumno comparten la autoridad y control del proceso educativo.