Ejercicio De Objeto de Aprendizaje
- 1. TALLER PARA ELABORAR PAQUETES SCORM
- 2. FACILITADOR: Perla Jazmín Carvajal Díaz. Licenciada en Psicología (UdeG 2004). Maestra en Tecnologías para el Aprendizaje. (UdeG, en curso). Profesor de Asignatura “B”, UdeG 2005
- 3. Participantes Dirigido a profesionistas de la educación, que hacen uso de las nuevas tecnologías como Internet y Moodle
- 4. Introducción Se recomienda que este OA, se aplique en forma presencial, ya que se pretende enseñar a los participantes a crear un paquete Scorm, se recomienda tener a la mano una computadora con Internet, una cuenta en moodle con permisos de creación de cursos así como el tutorial que entrega el facilitador.
- 5. Contenido Definición SCORM: Es una especificación que permite crear objetos pedagógicos estructurados. Con SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM, como Moodle. SCORM = Accesible, Adaptable, Durable, Interoperable, Reusable.
- 6. Paquete SCORM Es un estándar. Empaqueta Objetos de Aprendizaje Reutilizables. (Se entiende por Objeto de aprendizaje aquellas unidades en un soporte digital como paginas Web, animaciones Flash, multimedia, applets). El paquete resultante se llama Paquete SCORM y se entrega en formato .zip Dicho paquete contiene: Objetos de aprendizaje, manifiesto de uso, hojas de estilo. Un paquete SCORM, se puede crear con el software RELOAD Tutorial para este OA
- 7. Auto evaluación Después de haber leído el tutorial que te entrego el facilitador, se te solicita que contestes la siguiente Auto evaluación, se consideran los siguientes criterios: No aprobado (0 – 59) Regular (60 – 69) Satisfactorio (70 – 79) Aceptable (80 – 89) Excelente (90 – 100)
- 8. 1 ¿Al software RELOAD, lo acompaña dos documentos de referencia? (10 pts) V F 2 ¿En el tercer paso abrimos el programa RELOAD y creamos un paquete nuevo? (10 pts) V F 3 Paso en el cual llenamos los datos del “formulario de metadatos”. A) 1º B) 6º C) 9º D) 5º E) 4º (10pts) 4 Escriba el número de paso, en el cual tenemos que crear el archivo .zip_____________ (10 pts) 5 ¿Qué se recomienda hacer si nuestro paquete Scorm, sobrepasa al límite establecido en moodle? (10 pts) A) Hacer otro paquete Scorm, que se ajuste al límite. B) Pues nada. C) Entregarlo al administrador del sistema y que lo cuelgue por FTP
- 9. 6 “ Para hacer un paquete hace falta tener hechas primero todas las actividades que queremos incluir” (10 pts) A) Esta pregunta hace referencia al 1º paso. B) Esta pregunta hace referencia al 10º paso. C) Esta pregunta hace referencia al 3º paso. 7 El paquete Scorm, solo debe contener los objetos de aprendizaje y el manifiesto. (10 pts) V F 8 El manifiesto es un documento que se genera en ______ (10 pts) 9 El paquete Scorm, puede ser compartido en un servidor que se conoce como___________________ (10 pts). 10 ¿Las personas con rol de alumnos en moodle, pueden crear paquetes Scorm? (10 pts) V F
- 10. Marzo 2010 Fecha Universidad de Guadalajara Entidad (es) Perla Jazmín Carvajal D. Autor (es) 1 Versión CICLO DE VIDA Objeto de Aprendizaje, Paquete Scorm, Moodle. Palabras Clave Este es un OA que es auxiliar al curso presencial, para que los docentes aprendan a elaborar paquetes Scorm en moodle, apoyados por un facilitador. Descripción Español Idioma TALLER PARA ELABORAR PAQUETES SCORM Nombre GENERAL.
- 11. Bajo Nivel de Interactividad Presentación Tipo de recurso de aprendizaje Contiene información introductoria a Scorm y enlaces a recursos. Tipo de Interactividad EDUCACIONAL Ninguna Instrucciones de Instalación Windows, con visor de presentaciones Requerimientos http://www.slideshare.net/. Ubicación Tamaño Presentación Power Point Formato TECNICO
- 12. No clasificado Ruta Taxonómica No clasificado Fuente de Clasificación CLASIFICACION Uso educativo, no comercial. Anotación Tiene derechos de autor, se permite utilizar contenido citando la fuente. Derechos de autor y otras restricciones Libre Costo DERECHOS Autoaprendizaje, taller. Contextos de aprendizaje Profesionistas de la educación que hacen uso de las TIC interesados en aprender a elaborar paquetes SCORM Población Objetivo