Este documento discute los retos del uso del e-learning en la educación superior para docentes y estudiantes. Señala que el e-learning permite el aprendizaje de manera síncrona y asíncrona a través de plataformas virtuales, lo que representa un reto para que los docentes adopten nuevas estrategias y los estudiantes aprovechen estas herramientas. Entre las ventajas del e-learning se incluyen ahorros de costos, flexibilidad en el lugar y ritmo de aprendizaje, y la posibilidad de continuar formánd