Espacio euclidiano
Trata del estudio y representación de longitudes, ángulos, áreas
y volúmenes como propiedades que permanecen constantes
cuando las figuras representadas son sometidas a transformaciones
;es decir, movimientos en el plano horizontal o verticalmente, giros
sobre alguno de sus ejes.
Se experimentan cambios que dependen de
la posición relativa entre el objeto
representado y la fuente que lo plasma.
Puede ser obtenida de la otra,
trasladando y/o rotando una
de ellas
Se requieren del
conocimiento y manejo de
sistemas de representación
formales.
Espacio proyectivo
Comprende las representaciones de
transformaciones en los cuales, las longitudes y
los ángulos experimentan cambios que dependen
de la posición de la relativa entre el objeto
representado y el objeto que lo plasma.
Se busca que sea lo mas parecido al objeto real, su
proyección es relativa. Su observación dependerá
de varios factores:
 La distancia de observación
 El ángulo visual
 Los ángulos, las líneas y los puntos son
características que no cambian.
 Las transformaciones proyectivas permiten al
niño visualizar los cambios que sufren,
ángulos y longitudes en la representación del
objeto observado

Más contenido relacionado

PPTX
Espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios
PPTX
Espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios (2)
PPTX
Espacio proyectivo
PPTX
Espacio euclidiano
PPTX
Espacio proyectivo
PPTX
2 espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios
PPTX
Espacio proyectivo
PPT
Equipo 1 euclidiano
Espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios
Espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios (2)
Espacio proyectivo
Espacio euclidiano
Espacio proyectivo
2 espacio proyectivo lectura tres tipos de espacios
Espacio proyectivo
Equipo 1 euclidiano

Destacado (20)

PPTX
El desarrollo de la nocion de espacio en el niño de educación inicial
DOC
Campos vectoriales
DOC
Teorema de lagrange taylor etc
PPTX
Integración por partes y fórmula de taylor
PDF
geometria especializada
PPTX
Proyecto campos vectoriales hollman suarez
DOCX
Noción del espacio.
PPTX
Exposicion
PDF
Propuesta de trabajo
PDF
La dimensión topológica
PPTX
Exposicion corporal espacio por Catherine Cardenas
PPTX
Espacio topológico
PPTX
Ed. psicomotriz capitulo 3 la estructura espacial
PDF
Rotacional de un campo vectorial
DOCX
Enseñanza de la topologia y geometria en los niveles elementales
PDF
Ejercicios Resueltos de Calculo Vectorial
PPTX
Nociones espaciales
PPT
La Enseñanza del Espacio en el Nivel Inicial
PPTX
TEMA: NOCIONES ESPACIALES (arriba - abajo)
El desarrollo de la nocion de espacio en el niño de educación inicial
Campos vectoriales
Teorema de lagrange taylor etc
Integración por partes y fórmula de taylor
geometria especializada
Proyecto campos vectoriales hollman suarez
Noción del espacio.
Exposicion
Propuesta de trabajo
La dimensión topológica
Exposicion corporal espacio por Catherine Cardenas
Espacio topológico
Ed. psicomotriz capitulo 3 la estructura espacial
Rotacional de un campo vectorial
Enseñanza de la topologia y geometria en los niveles elementales
Ejercicios Resueltos de Calculo Vectorial
Nociones espaciales
La Enseñanza del Espacio en el Nivel Inicial
TEMA: NOCIONES ESPACIALES (arriba - abajo)
Publicidad

Más de Adyy Wy' Marín (20)

DOCX
Importancia del diario de trabajo
DOCX
Importancia del diario de trabajo
DOCX
Informe de práctica
DOCX
Cognición situada
DOCX
Segunda jornada
DOC
Ambientes
PPTX
DOCX
Concepto de ambientes de aprendizaje
PDF
Diario de-clases
DOCX
La enseñanza de la educación básica vinculada entre la investigación
DOCX
La mente no escolarizada
PPTX
La mente-no-escolarizada
PPTX
La mente-no-escolarizada
DOCX
Estrategias docentes
DOCX
Estrategias docentes
DOCX
La enseñanza para la comprensión
PPTX
Exposicion unidad 4 (2)
PPTX
Unidad 4
PPTX
No escolarizada
Importancia del diario de trabajo
Importancia del diario de trabajo
Informe de práctica
Cognición situada
Segunda jornada
Ambientes
Concepto de ambientes de aprendizaje
Diario de-clases
La enseñanza de la educación básica vinculada entre la investigación
La mente no escolarizada
La mente-no-escolarizada
La mente-no-escolarizada
Estrategias docentes
Estrategias docentes
La enseñanza para la comprensión
Exposicion unidad 4 (2)
Unidad 4
No escolarizada
Publicidad

Último (20)

PDF
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
PDF
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
PDF
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
DOCX
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
PDF
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
PDF
Modelo Educativo SUB 2023versión final.pdf
DOC
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
DOC
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
PDF
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
DOCX
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
PPTX
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
PDF
Manual del Gobierno Escolar -MINEDUC.pdf
PPTX
RESUMENES JULIO - QUIRÓFANO HOSPITAL GENERAL PUYO.pptx
DOCX
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
PDF
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
PDF
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
PDF
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
PDF
ciencia_tecnologia_sociedad Mitcham Carl. (1994)..pdf
PPTX
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
PDF
Texto Digital Los Miserables - Victor Hugo Ccesa007.pdf
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
Modelo Educativo SUB 2023versión final.pdf
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
Manual del Gobierno Escolar -MINEDUC.pdf
RESUMENES JULIO - QUIRÓFANO HOSPITAL GENERAL PUYO.pptx
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
ciencia_tecnologia_sociedad Mitcham Carl. (1994)..pdf
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
Texto Digital Los Miserables - Victor Hugo Ccesa007.pdf

Espacio euclidiano

  • 2. Trata del estudio y representación de longitudes, ángulos, áreas y volúmenes como propiedades que permanecen constantes cuando las figuras representadas son sometidas a transformaciones ;es decir, movimientos en el plano horizontal o verticalmente, giros sobre alguno de sus ejes.
  • 3. Se experimentan cambios que dependen de la posición relativa entre el objeto representado y la fuente que lo plasma. Puede ser obtenida de la otra, trasladando y/o rotando una de ellas Se requieren del conocimiento y manejo de sistemas de representación formales.
  • 5. Comprende las representaciones de transformaciones en los cuales, las longitudes y los ángulos experimentan cambios que dependen de la posición de la relativa entre el objeto representado y el objeto que lo plasma. Se busca que sea lo mas parecido al objeto real, su proyección es relativa. Su observación dependerá de varios factores:  La distancia de observación  El ángulo visual
  • 6.  Los ángulos, las líneas y los puntos son características que no cambian.  Las transformaciones proyectivas permiten al niño visualizar los cambios que sufren, ángulos y longitudes en la representación del objeto observado