Estructura para elaborar programas
- 1. Programa para la prevención del Plan de prevención y control del tabaquismo en centros de absentismo escolar y de educación secundaria. situaciones de riesgo y maltrato. 1.Análisis del contexto: 1.Análisis del contexto: Análisis de las características del Análisis de las características del centro o lugar centro o lugar Destinatario Destinatarios Identificar las necesidades del contexto Identificar las necesidades del que originarán la intervención contexto que originarán la intervención 2.Planificación del programa 2.Planificación del programa Áreas de situación del programa Áreas de situación del programa Posibles agentes de Intervención Posibles agentes de Intervención Marco teórico Marco teórico Desarrollo de un modelo del programa Desarrollo de un modelo del programa Metas del programa Metas del programa Logros esperados Logros esperados Evaluación inicial Evaluación inicial Establecimiento de prioridades Establecimiento de prioridades
- 2. 3.Diseño del programa 3.Diseño del programa Especificación de los Objetivos Especificación de los Objetivos Planificar actividades Planificar actividades Estrategias de intervención Estrategias de intervención Recursos humanos y materiales Recursos humanos y materiales Selección y organización de estos Selección y organización de estos recursos recursos Implicación de elementos al programa Implicación de elementos al programa Establecer un programa de formación Establecer un programa de formación 4. Ejecución del programa 4. Ejecución del programa Temporalizarían Temporalizarían Especificación de los objetivos Especificación de los objetivos Seguimiento de las actividades Seguimiento de las actividades Logística necesaria Logística necesaria Relaciones públicas Relaciones públicas
- 3. 5.Evaluación del programa 5.Evaluación del programa Cuestiones a contestar por la Cuestiones a contestar por la evaluación evaluación Diseño de la evaluación Diseño de la evaluación Instrumentos y estrategias Instrumentos y estrategias Puntos de toma de decisión Puntos de toma de decisión Técnicas de análisis de los datos de Técnicas de análisis de los datos de evaluación evaluación Comunicación de la evaluación Comunicación de la evaluación 6. Coste del programa 6. Coste del programa Personal Personal Material Material Fuentes de financiación Fuentes de financiación