Evaluacion en linea
- 2. Determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. DIAGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA Evaluación :
- 3. Es un proceso complejo que demanda el uso de recursos tales como personas, herramientas, métodos y tiempo que deben ser planeados, controlados y gestionados de la mejor manera buscando asegurar la eficacia y efectividad del proceso de evaluación . En este tipo de evaluación intervienen los mismos elementos que se dan en cualquier sistema de evaluación y que habrán de ser contextualizados conforme a la situación concreta de aprendizaje que queramos observar, medir y mejorar. evaluación on line
- 4. ¿cómo realizar una evaluación formativa, criterial, contextualizada, compartida, orientadora, integradora y crítica en un curso on line? Circunstancias concretas de los cursos en los que trabajemos por su diseño y objetivo por las necesidades formativas de los participantes por la metodología y articulación de los contenidos por el propio estilo docente.
- 5. OBJETIVOS USUARIOS: Permitir la adaptación de diversas herramientas para que el usuario logre detectar sus puntos débiles para tratar de corregirlos en aspectos específicos. ejemplos: Test Ejercicios de reforzamiento con o sin calificación ( completar textos, relacionar incisos, seleccionar respuestas) Juegos Preguntas con imágenes asociadas Completar oraciones Si o no
- 7. BIBLIOGRAFIA: www.um.es/ead/red/M6/dorrego.pdf www.slideshare.net/unid_zac/la- evaluacion-en-linea epucm.blogspot.com